四年級上冊美術(shù)教案-第10課 有趣的蛋殼造型｜冀美版

10.《有趣的蛋殼造型》教學(xué)設(shè)計(jì)禮義鎮(zhèn)北街明德小學(xué)趙靜教學(xué)目標(biāo)：知識與技能感受蛋殼的特性，學(xué)習(xí)利用蛋殼、材質(zhì)等多種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作。運(yùn)用剪、貼、卷、折等方法和夸張、簡化的裝飾手法設(shè)計(jì)制作蛋殼造型。過程與方法通過了解、觀察、分析、比較作品，在探究中體驗(yàn)、感受設(shè)計(jì)制作方法，學(xué)會(huì)借助材質(zhì)等材料進(jìn)行蛋殼造型的設(shè)計(jì)制作。情感、態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力和熱愛生活的情感，激發(fā)學(xué)生對設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)用蛋殼、材質(zhì)等材料設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的蛋殼造型教學(xué)難點(diǎn)蛋殼造型簡化、夸張，生動(dòng)有趣。教學(xué)用具：蛋殼、固體膠、雙面膠、卡紙、剪刀、彩筆等教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課：孩子們，告訴你們一個(gè)小秘密。老師可是一個(gè)收藏專家哦！想知道老師最喜歡收藏什么嗎？請看（一一出示廢棄蛋殼）廢棄的蛋殼也能成為多種多樣的藝術(shù)品。（一一介紹），看這些作品多形象呀?。ǘ嗝襟w出示蛋殼藝術(shù)品）今天，我們就來學(xué)習(xí)《有趣的蛋殼造型》。課件出示課題（板書）二、學(xué)生體驗(yàn)，小組探究：體驗(yàn)蛋殼特點(diǎn)大家都知道蛋殼是橢圓形的，它的表面非常光滑。如果我們把蛋殼隨便放在桌子上，一定會(huì)出現(xiàn)滑落到地面摔碎的現(xiàn)象。2.蛋殼底座的做法為了在制作蛋殼造型的過程中讓蛋殼平穩(wěn)擺放就要有個(gè)支撐物，我們把這個(gè)支撐蛋殼的造型叫做底座。一般情況下我們會(huì)用紙筒來做底座?？梢园鸭埻沧龀蓤A錐形，然后插到蛋殼的小孔里。也可以做成圓柱形，把圓柱的一端做成花瓣?duì)畹模霉腆w膠把蛋殼和圓柱的一端牢牢的粘在一起就好了，這是做蛋殼造型最關(guān)鍵的一步。三、出示圖片，集體品評，探究新知1.課件出示兩組圖片，體現(xiàn)裝飾手法（1）蛋殼可以用作什么部位那在制作過程中，我們可以把蛋殼看做人物或動(dòng)物的什么部位？大家看這組圖片，蛋殼在作品中做成什么了？再來看這組圖片，蛋殼還可以做成什么？對，蛋殼在造型中可以做成頭部或是身體。（2）裝飾手法觀察比較：（課件出示）這是古裝里的芝麻官圖片，那大家想不想看看用蛋殼做成的芝麻官是什么樣子的？（課件出示）有意思吧！嗯？他的胳膊、腿都哪去了呀？這就是我們設(shè)計(jì)里邊的裝飾手法—（簡化，板書）這是西游記里豬八戒的樣子，大家看我們用蛋殼做出來的豬八戒是這樣的。豬八戒的大肚子沒了，做成的造型頭大身體小。這是我們設(shè)計(jì)里的另一裝飾手法—（夸張，板書）。2.添加是不是只要制作過程中用到簡化或是夸張的裝飾手法就一定能做出漂亮的蛋殼造型呢？不是的，我們還可以添加一些細(xì)節(jié)。大家看這兩個(gè)用蛋殼做成的小人好看嗎？怎樣才能使我們做出來的蛋殼作品更生動(dòng)？看，我們給他穿上衣服后變成這樣了。通過添加服飾可以使作品更生動(dòng)。（出示課件：板書：添加服飾）再來看這組圖片，我們怎樣能讓小老虎和金魚變得更漂亮，更形象呢？可以在老虎的衣服上添加顏色艷麗的圖案，再細(xì)化一下小魚的魚鱗和魚尾，就變得栩栩如生了。添加裝飾圖案和色彩可以使作品更形象。（出示課件：板書：添加裝飾圖案、色彩）再看一組，乍一看，大家認(rèn)識這兩個(gè)作品表現(xiàn)的是哪個(gè)人物造型嗎？到底是不是？看，我們給這個(gè)人物造型添加九錫禪杖，給這個(gè)添加斧頭。大家是不是敢肯定了？添加道具可以使作品更有趣。（出示課件：板書：添加道具）3.教師示范公雞造型大家打開書看著課本的第24頁，在這兒給我們講解了公雞的制作方法。老師在這給大家示范一下，誰有興趣上來和老師一起做？下面的同學(xué)可以通過老師的示范回顧一下我們手工制作里運(yùn)用了哪些方法。我們先要剪出一個(gè)扇形做公雞的底座，然后把剪下來的扇形卷起來粘好，接著，我們把蛋殼和它牢牢地粘在一起。然后剪出雞冠、眼睛、嘴、翅膀和尾巴粘在相應(yīng)的部位?？?，這只公雞就做好了。四、藝術(shù)實(shí)踐：接下來，大家就在小組內(nèi)運(yùn)用蛋殼、彩紙等材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)造型有趣、新穎、美觀的蛋殼藝術(shù)作品。開始吧！注意：在制作過程中一定要安全的使用剪刀。（課件出示）小組內(nèi)設(shè)計(jì)制作，師巡回指導(dǎo)。展示評價(jià)：（一個(gè)小組展示)自評：課件出示：說一說：你們小組的作品中什么地方運(yùn)用了簡化？哪些地方進(jìn)行了夸張和添加？互評師評六：課后延伸這節(jié)課，我們用蛋殼做了各種各樣