《廣播體操：伸展運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《廣播體操：伸展運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想以體育《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極貫徹“以人為本，健康第一”的教育理念，以學(xué)生的發(fā)展為目的，注重學(xué)生自主性，合作性學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)寬松，愉悅，積極主動(dòng)氛圍吸引學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)與鍛煉，使學(xué)生能正確地掌握廣播體操《七彩陽(yáng)光》，鼓勵(lì)學(xué)生克服習(xí)慣性錯(cuò)誤動(dòng)作的障礙，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)成就感，提高學(xué)生完成廣播體操《七彩陽(yáng)光》的質(zhì)量。教材分析廣播體操《七彩陽(yáng)光》是小學(xué)體育課的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作簡(jiǎn)單，鍛煉身體效果好，又不受器材條件限制，是行之有效，易于廣泛開展的一項(xiàng)體育活動(dòng)，經(jīng)常組織小學(xué)生做廣播體操，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)具有重要的意義。學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)體育課特別感興趣，在課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樂(lè)學(xué)，好動(dòng)，愛(ài)模仿，喜歡玩是他們的優(yōu)點(diǎn)，但他們對(duì)技術(shù)動(dòng)作認(rèn)知比較粗淺，無(wú)意注意較強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)的興趣和熱情來(lái)得快，去的也快，難以持久，又是他們的特點(diǎn)。這節(jié)課對(duì)于學(xué)生，在學(xué)習(xí)了預(yù)備節(jié)廣播體操的基礎(chǔ)上，有了一定的協(xié)調(diào)能力，再加上動(dòng)作的簡(jiǎn)單，相信同學(xué)們很快就會(huì)學(xué)會(huì)。教學(xué)目標(biāo)能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中。主動(dòng)，大膽地展示自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作。通過(guò)練習(xí)，使大部分的學(xué)生能夠正確掌握廣播體操-伸展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、舒展流暢。難點(diǎn)：肢體充分伸展，動(dòng)作到位。六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容一、廣播體操：伸展運(yùn)動(dòng)。二、接力跑。教學(xué)目標(biāo)1.能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中。主動(dòng)，大膽地展示自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作。2.通過(guò)練習(xí)，使大部分的學(xué)生能夠正確掌握廣播體操-伸展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。3.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、舒展流暢。教學(xué)難點(diǎn)：肢體充分伸展，動(dòng)作到位。教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分課堂常規(guī)集合整隊(duì)。師生問(wèn)好。3.宣布本節(jié)課內(nèi)容。4.安排見(jiàn)習(xí)生。5.檢查服裝與配帶物。1.宣布本節(jié)課內(nèi)容。2.提出本節(jié)課的目標(biāo)和要求。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.安排好見(jiàn)習(xí)生。集中注意力聽(tīng)。明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)愿望與動(dòng)機(jī)。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲12小準(zhǔn)備部分對(duì)列隊(duì)形。繞圈慢跑。原地徒手操。1.口令清晰準(zhǔn)確。2.組織學(xué)生慢跑。3.引導(dǎo)學(xué)生做徒手操。成四列橫隊(duì)按照教師口令完成練習(xí)。按照教師組織路線進(jìn)行慢跑。積極練習(xí)，情緒高漲?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?-2124中基本部分一、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)學(xué)習(xí)廣播體操：伸展運(yùn)動(dòng)第一個(gè)八拍：1-2左腳前點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前平舉，掌心相對(duì)。3-4還原成直立。5-6下蹲，左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉，掌心向下，右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。7-8還原成直立。第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍方向相反。第三個(gè)八拍：1-2雙腳提鍾立，同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。3-4下蹲兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉，左臂在前，頭稍低。5-6左腳向左一步成開立，同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉頭稍抬。第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍方向相反。第5-8個(gè)八拍同第1-4個(gè)八拍。課課練原地小步跑聽(tīng)哨聲快速跑。原地高抬腿聽(tīng)哨聲快速跑。3、接力跑游戲教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)。指出并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。教師講解示范伸展運(yùn)動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生按照口令做第一、二個(gè)八拍分解動(dòng)作。組織學(xué)生做第一、二拍動(dòng)作。帶領(lǐng)學(xué)生按照口令做第三、四個(gè)八拍分解動(dòng)作。組織學(xué)生做第三、四拍動(dòng)作。組織學(xué)生完整練習(xí)伸展運(yùn)動(dòng)教師講解游戲內(nèi)容和規(guī)則強(qiáng)調(diào)安全鼓勵(lì)學(xué)生1、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)動(dòng)作；2、按照老師口令完成每步動(dòng)作；3、積極投入練習(xí)并動(dòng)作伸展、到位；4、按照老師要求完成練習(xí)；5、認(rèn)真聽(tīng)清楚游戲規(guī)則，按照教師口令進(jìn)行游戲?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?---▲2122244169中大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織