2005年春季公務(wù)員考試申論題目_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一 注意事參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。 有關(guān)部門的顯示：目前，我國城鎮(zhèn)企業(yè)共有1.4億名職工，其中技術(shù)工人7000萬人。在技術(shù)工人中，初級工占60%左右，中級工占35%，高級工僅占5%。而發(fā)達(dá)國家技35%50%15%；我國產(chǎn)業(yè)大軍中的主流的損失近2000億元；科技成果轉(zhuǎn)化率只有15%左右，技術(shù)進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率只有16萬元的“天3790多所技術(shù)學(xué)校。但是，許多家長和學(xué)生認(rèn)為，當(dāng)工人收入低，社會(huì)地位低，因此學(xué)生牌招生。該設(shè)電子與、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用等與“光谷“有關(guān)的8大專業(yè)，每年找還難“的感慨。教育，各行各業(yè)都有一大批高素質(zhì)的技術(shù)。德國、的中學(xué)畢業(yè)生中，有業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生失業(yè)率僅為2%。由英國人事服務(wù)公司進(jìn)行的一項(xiàng)結(jié)果顯示，英國可能敬愛那個(gè)由于技術(shù)工人短缺而造成的勞動(dòng)成本持續(xù)上升的嚴(yán)重局面。該公司對分布在英國各地的559家產(chǎn)業(yè)公司進(jìn)行了系列后發(fā)現(xiàn)，其中有76%的企業(yè)嚴(yán)重缺乏合適的技術(shù)工人，由于技2001415日（當(dāng)?shù)貢r(shí)間）發(fā)布消息稱，中等職業(yè)教育，是我國50年代以來從引入的一種教育體制，其目的是培養(yǎng)介于技術(shù)工人和工程師之間的“技術(shù)“。這種教育體制及其培養(yǎng)出來的專業(yè)技術(shù)在過去下學(xué)歷免談”的招牌讓人揪心。曾在80年代紅紅火火的中專畢業(yè)生，如今被冷落一旁。三 申論要出對策建議，要有條理的說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。（30分）請自擬標(biāo)題，用1200左右的篇幅，對上述對策建議加以論證。要求：明確、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論