2018-2019第二學期數(shù)學教研計劃

2018-2019學年第二學數(shù)學組教計劃一、指導思想：以學生發(fā)展為本以新課改理念為指導加強數(shù)學課堂教學研討本學期將認真組織數(shù)學教師新課改教學實踐提高教師整體素質努力培養(yǎng)學生自主學習能力，促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展，全面體高教育教學質量。二、工作目標：1、加強學習新課標標準，領會新課改理念，用新課改理念指導教學。2、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高班班通應用技能。3、繼承和發(fā)揚教師良好的師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。4、深入課堂教學研究，打造高校課堂。5、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。三、工作重點：1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質量。3、開展學困生的轉化工作。4、通過學校教研及縣級教研活動，促進數(shù)學教師整體素質的提高。四、工作措施：(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐主探索與合作交流的學習方式養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。1、備課：本學期教導處將開展備課評比工作。教師共同探討新課程、新標準新教法的教學模式嚴格杜“只帶一本書進教室重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標講透知識點訓練要扎實有效同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果，向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。5、扎實開展一人一課、磨課等研討活動，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，提供學習、培訓的機會和展示的平臺，引導教師通過互相聽課、評課，取長補短，多渠道提高我校骨干教師隊伍建設最終在校內形成人人想學自覺好學終身學習的濃厚氣氛。五、具體工作安排：二月份：1、根據(jù)各班實際，制定本學期數(shù)學教學計劃2、制定教研組工作計劃3、第一次教學常規(guī)檢查（教學計劃及教學進度表）三月份：

1、觀摩學習優(yōu)質資源課件、案例。2、第二次教學常規(guī)檢查。四月份1、小數(shù)低段集體備課、聽課、評課活動。2、作業(yè)批改檢查。3、期中考試及質量分析。五月份1、評選優(yōu)