2019秋初三上化學(xué)期中試卷_第1頁(yè)
2019秋初三上化學(xué)期中試卷_第2頁(yè)
2019秋初三上化學(xué)期中試卷_第3頁(yè)
2019秋初三上化學(xué)期中試卷_第4頁(yè)
2019秋初三上化學(xué)期中試卷_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX2019—2020本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,考試時(shí)間50分鐘,滿(mǎn)分60分。注意事項(xiàng)或溫馨提示1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡第Ⅰ卷一、選擇題(本題共8小題,每題3分,共24分)1.日常生活中發(fā)生的下列變化,不屬于化學(xué)變化的是()A.西瓜榨果汁B.蘋(píng)果釀果醋C.糯米釀甜酒D.鮮奶制酸奶2.下列說(shuō)法中正確的是()A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出紅光3.科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車(chē)”,它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車(chē)”的說(shuō)法正確的是()A.“納米車(chē)”分子不是由原子構(gòu)成的B.“納米車(chē)”的研制成功說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)C.“納米車(chē)”運(yùn)輸藥物分子的過(guò)程是肉眼可以直接看見(jiàn)的D.“納米車(chē)”研制成功說(shuō)明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)4.分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒C.反應(yīng)前各物質(zhì)均屬于氧化物B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)5.鎘是人類(lèi)的朋友,如制造“鎳-鎘”充電電池。鎘(Cd)的質(zhì)子數(shù)為48,相對(duì)原子質(zhì)量是112。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:A.鎘元素為非金屬元素B.鎘原子的質(zhì)量為112gD.鎘原子的中子數(shù)為4C.鎘原子核外電子數(shù)為486.分子和原子的根本區(qū)別是()初三化學(xué)第1頁(yè)共4頁(yè)A.分子比原子大B.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分C.分子可分,原子不可分D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì))A.用排水法收集時(shí)O,集氣瓶裝滿(mǎn)水2B.用向上排空氣法收集O時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部2C.用排水法收集O時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集2迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是()A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移第Ⅱ卷非選擇題(共36分)二、填空題(本題包括2小題,共26分。)9.(14分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示:(1)甲是(2)在水,水銀,氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì),它由組成;組成。是由分子構(gòu)成的物質(zhì)是,它由個(gè)鈉離子;70個(gè)碳原子構(gòu)成的一種新分;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。子(4)元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:①圖中這些元素都處于第X=。初三化學(xué)第2頁(yè)共4頁(yè)②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是。這兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”)。③圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是(任寫(xiě)一條)。分)有以下物質(zhì):①潔凈的空氣②蒸餾水③湖水④冰水混合物⑤二氧化碳⑥液氧⑦紅磷⑧氯酸鉀和二氧化錳充分加熱后的固體剩余物,其中屬于混合物的有________。11.(9分)知識(shí)整合是鞏固化學(xué)知識(shí)的一種重要手段,請(qǐng)看下面某同學(xué)的知識(shí)整合。已知A是一種無(wú)色液體,M為黑色固體,H能在C中燃燒,E是一種白色固體,有些反應(yīng)省略了條件或物質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):B是_____C是_____(2)寫(xiě)出①的符號(hào)表達(dá)式:___________________________________,寫(xiě)出反應(yīng)①、③的共同點(diǎn)有(答一點(diǎn))_________________________。(3)H在C中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為:_____________;基本反應(yīng)類(lèi)型:H能順利燃燒,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意________________(任寫(xiě)一點(diǎn))。初三化學(xué)第3頁(yè)共4頁(yè)(4)如何區(qū)分A、D液體?寫(xiě)出你的方法。三.本題包括1小題,共10分。12.(10分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的部分儀器,回答問(wèn)題。ABCDEFGHIK(1)A的名稱(chēng)是________;D的名稱(chēng)是________;(2)小明選擇過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了方便添加液體藥品,組裝發(fā)生裝置時(shí)需要的儀器有_________(填序號(hào));若想用所收集的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),則最好用________法收集氧氣,原因是_________________;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________類(lèi)型(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(4)小可欲用右圖裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入,驗(yàn)證此裝置是否收集滿(mǎn)氧氣的方法為_(kāi)__________________________________.初三化學(xué)第4頁(yè)共4頁(yè)②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是。這兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”)。③圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是(任寫(xiě)一條)。分)有以下物質(zhì):①潔凈的空氣②蒸餾水③湖水④冰水混合物⑤二氧化碳⑥液氧⑦紅磷⑧氯酸鉀和二氧化錳充分加熱后的固體剩余物,其中屬于混合物的有________。11.(9分)知識(shí)整合是鞏固化學(xué)知識(shí)的一種重要手段,請(qǐng)看下面某同學(xué)的知識(shí)整合。已知A是一種無(wú)色液體,M為黑色固體,H能在C中燃燒,E是一種白色固體,有些反應(yīng)省略了條件或物質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):B是_____C是_____(2)寫(xiě)出①的符號(hào)表達(dá)式:___________________________________,寫(xiě)出反應(yīng)①、③的共同點(diǎn)有(答一點(diǎn))_________________________。(3)H在C中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為:_____________;基本反應(yīng)類(lèi)型:H能順利燃燒,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意________________(任寫(xiě)一點(diǎn))。初三化學(xué)第3頁(yè)共4頁(yè)(4)如何區(qū)分A、D液體?寫(xiě)出你的方法。三.本題包括1小題,共10分。12.(10分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的部分儀器,回答問(wèn)題。ABCDEFGHIK(1)A的名稱(chēng)是________;D的名稱(chēng)是________;(2)小明選擇過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了方便添加液體藥品,組裝發(fā)生裝置時(shí)需要的儀器有_________(填序號(hào));若想用所收集的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),則最好用________法收集氧氣,原因是_________________;硫在氧氣中燃燒的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論