人教版初中地理《大洲和大洋》實(shí)用1課件

加加林加加林人教版初中地理《大洲和大洋》實(shí)用1課件

人教版地理七年級(jí)上冊(cè)第二章《陸地與海洋》第一節(jié)大洲與大洋人教版地理七年級(jí)上冊(cè)第二章《陸地與海洋》第一節(jié)大洲與大洋第一節(jié)大洲和大洋

學(xué)習(xí)目標(biāo)：說(shuō)分布1說(shuō)出海陸比例及分布特點(diǎn)曉大洋3說(shuō)出四大洋的名稱、位置識(shí)大洲2判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽說(shuō)出七大洲名稱、位置和分布說(shuō)分布1第一節(jié)大洲和大洋

學(xué)習(xí)目標(biāo)：說(shuō)分布1說(shuō)出海陸比例及分布特點(diǎn)自主學(xué)習(xí)，完成以下小題：1.地球表面分為_(kāi)___和____2.海陸分布不均：從南北半球看，陸地面積集中于____海洋面積集中于____3.地球還是水球？想想你對(duì)地球名稱的看法？4.七大洲指的是________________四大洋指的是________________自主學(xué)習(xí)，完成以下小題：一.

海陸分布一.海陸分布

三分是陸地，七分是海洋1三分是陸地，七分是海洋1

從南北半球看：陸地集中于______，但北極卻是？海洋集中于_____，而南極卻是？

特點(diǎn)：海陸分布不均北半球南半球2從南北半球看：陸地集中于______，但北極卻是？

從東西半球看：陸地集中于_____，海洋集中于_____東半球西半球

特點(diǎn)：海陸分布不均2從東西半球看：陸地集中于_____，東半球西半

世界海陸分布地球？水球？無(wú)論我們?cè)鯓觿澐?，大小相等的兩個(gè)半球，都是海洋面積大于陸地面積世界海陸分布地球？水球？無(wú)論我們?cè)鯓觿澐?，大小相等的兩看圖識(shí)物：大陸、島嶼、半島、海、洋、海峽看圖識(shí)物：大陸、島嶼、半島、海、洋、海峽ABDEFCA:大陸B(tài):半島C:島嶼D:海峽E:海F:洋說(shuō)一說(shuō)：ABDEFCA:大陸B(tài):半島C:島嶼D:海峽E:海F:洋說(shuō)一二、識(shí)大洲二、識(shí)大洲亞洲歐洲非洲北

美

洲南美洲南極洲大洋洲

整體感知：1亞洲歐洲非北南南極洲大洋洲整體30秒記憶：

七大洲的面積大小

亞洲

非洲

北美洲

南美洲

南極洲

歐洲大洋洲亞非北南美，南極歐大洋230秒記憶：七大洲的面積大小你對(duì)他們了解了嗎？你對(duì)他們了解了嗎？

七大洲的自白：七大洲號(hào)稱七兄弟，居住在地球村，請(qǐng)你根據(jù)他們的描述，寫(xiě)出他們的名稱。a：我遠(yuǎn)離眾位哥哥，十分孤獨(dú)，只有南回歸線是我的好朋友，橫穿我的中部。a是___________洲，排行___________。b：七兄弟中我性格孤僻，離群索居，為了不讓人們了解我的真實(shí)面目，我用白色的鎧甲將自己層層包裹。b是___________洲，排行___________。c：我的家大部分在北半球和東半球，我有三個(gè)好朋友，北極圈摸著我的頭頂，北回歸線摟著我的粗腰，赤道勾著我的大腳。c是___________洲，排行___________。d：我的家在北半球和西半球，北極圈和北回歸線分別穿過(guò)了我的北部和南部。d是___________洲，排行___________。大洋老七南極老五亞洲老大北美老三3七大洲的自白：大洋老七南極老五亞洲老大北美老三3e：我長(zhǎng)得矮小，緊緊偎依在大哥的西側(cè)，我和大哥形成了世界上最大的大陸，卻被人們用烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽分成了兩個(gè)大洲。e是___________洲，排行___________。f:七兄弟中我特有魅力，本初子午線、南北回歸線、赤道四條重要的經(jīng)緯線都愿與我作伴，老大、老六皆是我的近鄰。f是___________洲，排行___________。g：我也住在西半球，與老三只隔著一條運(yùn)河，我還有兩位熱情的伙伴——赤道和南回歸線住在家中，時(shí)刻陪伴著我。g是___________洲，排行___________。歐老六非老二南美老四e：我長(zhǎng)得矮小，緊緊偎依在大哥的西側(cè)，我和大哥形成了世界上最亞歐分界：烏拉爾山脈烏拉爾河里海大高加索山脈黑海土耳其海峽烏烏大“哭”哭出兩個(gè)“?！保ㄍ粒?明界限—亞歐4亞歐分界：烏烏大“哭”（土）.明界限—亞歐4活動(dòng)有的大洲雖然沒(méi)有陸地相連，但也隔海相望?？词澜绲匦螆D找一找，其他大洲之間的分界線分別是什么？活動(dòng)有的大洲雖然沒(méi)有陸地相連，但也隔海相望?？词澜绲匦螆D找一烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽、黑海、里海巴拿馬運(yùn)河蘇伊士運(yùn)河大洲的分界線直布羅陀海峽德雷克海峽白令海峽丹麥海峽烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽、黑海、里海巴拿馬三、曉大洋三、曉大洋認(rèn)識(shí)四大洋太平洋印度洋大西洋大西洋北冰洋認(rèn)識(shí)四大洋太印度洋大西洋大西洋北冰洋面積：18000萬(wàn)平方千米面積：18000萬(wàn)平方千米SS人教版初中地理《大洲和大洋》實(shí)用1課件人教版初中地理《大洲和大洋》實(shí)用1課件（單位：萬(wàn)平方千米）比一比大小太大印小北冰（單位：萬(wàn)平方千米）比一比大小太大印課堂小結(jié)：說(shuō)分布、識(shí)大洲、曉大洋課堂小結(jié)：說(shuō)分布、識(shí)大洲、曉大洋1.地跨寒帶、溫帶、熱帶的大洲是A.亞洲B.非洲C.南極洲D(zhuǎn).歐洲2.位于歐洲、非洲、南極洲、和南、北美洲之間的大洋A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋3.世界上最大的島嶼位于A.亞洲B.非洲C.南極洲D(zhuǎn).北美洲4.亞洲和北美洲的分界線A.蘇伊士運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.白令海峽D.丹麥海峽5.南北回歸線均穿過(guò)的大洲A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南美洲小試牛刀1.地跨寒帶、溫帶、熱帶的大洲是小試牛刀人教版初中地理《大洲和大洋》實(shí)用1課件1.不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。2.在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。請(qǐng)孩子記住:生命的意義不在于長(zhǎng)短，生命因充實(shí)豐富多姿而精彩!3.每個(gè)人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。4.它從社會(huì)生活中來(lái)，從人生體驗(yàn)中來(lái)。注重引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的生活積累，表達(dá)真情實(shí)感，鼓勵(lì)學(xué)生文從字順地表達(dá)自己對(duì)生活的理解和感受，鼓勵(lì)學(xué)生自由地、有創(chuàng)意地表達(dá)。5.通過(guò)一節(jié)課的復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)議論文的文體知識(shí)進(jìn)行了溫習(xí)鞏固，對(duì)閱讀中的常見(jiàn)題型有了一些了解，但在解題技巧和方法上掌握得還不是很好，應(yīng)在閱讀訓(xùn)練中進(jìn)一步加強(qiáng)。6.在做閱讀理解題時(shí)，首先要對(duì)閱讀材料進(jìn)行充分感知，要心平氣和，帶著求知明道的閱讀心理去閱讀。7.要想使學(xué)生在議論文閱讀方面取得成績(jī)，就必須培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、準(zhǔn)確答題