《靜女》《 鵲橋仙》《 涉江采芙蓉》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

導(dǎo)入著名翻譯家朱生豪說(shuō)：“我遇見(jiàn)你，就像找到了我真的自己。如果沒(méi)有你，即使我愛(ài)了一百個(gè)人，或有一百個(gè)人愛(ài)我，我的靈魂也終將永遠(yuǎn)彷徨著。你是我獨(dú)一無(wú)二的。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)多么多么的喜歡你?！睈?ài)情的美好，在古詩(shī)中又會(huì)怎樣表達(dá)？《靜女》《涉江采芙蓉》《鵲橋仙》統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)古詩(shī)詞誦讀壹貳叁學(xué)習(xí)目標(biāo)誦讀這幾首詩(shī)，感受詩(shī)歌的韻律和意境；鑒賞詩(shī)句，品味詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的不同感受；思考意象、手法在詩(shī)歌表情達(dá)意上的作用。壹誦讀品味，疏通詩(shī)意靜女《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。誦讀指導(dǎo)

《靜女》中有著熱烈而純樸的愛(ài)情，通過(guò)有感情地誦讀，體會(huì)這種思想情感的抒發(fā)?？刹捎谩俺踝x全詩(shī)—聽(tīng)讀全詩(shī)—誦讀全詩(shī)”的形式，在誦讀中領(lǐng)悟音韻美和節(jié)奏美。涉江采芙蓉《古詩(shī)十九首》

這首詩(shī)前四句中，抒情主人公因“采芙蓉”，心情愉悅，語(yǔ)調(diào)舒緩，對(duì)應(yīng)的節(jié)拍就是輕松有起伏的“二一二”節(jié)拍。而后四句闡發(fā)的是“望鄉(xiāng)”“憂傷”等意，抒情主人公的悲傷情感明顯增強(qiáng)，語(yǔ)調(diào)也就變得急促，對(duì)應(yīng)的節(jié)拍就是急促有力的“二三”節(jié)拍。涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。誦讀指導(dǎo)鵲橋仙秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。貳鑒賞詩(shī)句，感悟詩(shī)情這三首詩(shī)的主題都跟愛(ài)情有關(guān)，寫出了不同人生階段對(duì)愛(ài)情的不同感受。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句，聯(lián)系以往的閱讀經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)三首詩(shī)中，哪些描寫或感悟最打動(dòng)你？為什么？“靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕?！薄办o女”之“靜”，妙在其調(diào)皮可愛(ài)，貴在其情真意切。愛(ài)情伊始，雙方總有說(shuō)不完的話題、開(kāi)不盡的玩笑，愛(ài)得讓人忘乎所以，美得讓人不能自拔。時(shí)不時(shí)給對(duì)方一個(gè)驚喜，也成為雙方感情升溫的良方?！白阅翚w荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。”禮物、信物，一向被視作男女之間傳遞感情的工具，從挑選、制作到包裝，都飽含著深深的愛(ài)意，寄托著對(duì)對(duì)方的思慕?！白阅翚w荑，洵美且異”，女子跋涉遠(yuǎn)外郊野，親手采來(lái)茅草芽贈(zèng)給對(duì)方，男子欣喜不已；“貽我彤管”之時(shí)，男子也只是夸獎(jiǎng)彤管外表光澤亮麗，而此次卻連連贊到“匪女之為美，美人之貽”，當(dāng)真是禮輕情意重。一如“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”，物微而意深，禮物之重，重在此意罷了?！安芍z誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。”兩句自問(wèn)自答，感情陡然一轉(zhuǎn)，由歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲哀，一腔熱忱，遭到兜頭一盆冷水潑來(lái)，一霎時(shí)天地為之變色，草木為之含悲，心中無(wú)限的凄涼寂寞，傷心失望。這是一句深沉的疑問(wèn)，一聲無(wú)奈的嘆息?！巴亩x居，憂傷以終老?！币粚?duì)長(zhǎng)久分別的有情人，從眼前想到此后的生涯，更深的擔(dān)憂涌上心頭?！敖痫L(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)?！币荒甑乃寄睿?yàn)橛辛诉@一夕的傾訴，便永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋謝。一年的守望，因?yàn)橛辛诉@一夕的相擁，便永遠(yuǎn)不會(huì)成為絕望。一年的期待，因?yàn)橛辛诉@一夕的補(bǔ)償，便永遠(yuǎn)不會(huì)令人腸斷?！皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這兩句詞揭示了愛(ài)情的真諦：愛(ài)情要經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)，只要能彼此真誠(chéng)相愛(ài)，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，成為愛(ài)情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。愛(ài)情最美好的模樣著名翻譯家朱生豪，1932年與妻子宋清如相識(shí)于秋日的西子湖畔?；楹?，兩人兩地分隔，以書信開(kāi)始近十年的苦戀之旅，他說(shuō)“愛(ài)你讓我變成詩(shī)人”，愛(ài)你讓我成為“世上最會(huì)講情話的人”。叁關(guān)注手法，品味語(yǔ)言《靜女》一詩(shī)在哪些地方使用了反復(fù)手法？對(duì)表情達(dá)意有何作用？“彤管有煒”欣賞的是它鮮艷的色澤；“洵美且異”顯然欣賞的不是其外觀而是女子的心意；“匪女之為美,美人之貽”二句，談感慨，發(fā)議論。歸根結(jié)底，不是荑草美，而是美人贈(zèng)送使它顯得“洵美且異”。這一章總共十七個(gè)字，就用了三個(gè)“美”字,不但不顯累贅，反倒使感情的濃度和深度得到增強(qiáng)，達(dá)到紆曲回環(huán)的藝術(shù)效果，進(jìn)一步深化了女子多情、純真和坦率的性格特征，也流露出男子對(duì)女子的深情。有學(xué)者用“質(zhì)而不鄙，淺而能深”來(lái)評(píng)價(jià)《涉江采芙蓉》的藝術(shù)特色，對(duì)此你如何理解？語(yǔ)言平白如話，情感卻無(wú)比動(dòng)人言有盡而意無(wú)窮《鵲橋仙》運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么作用？1.擬人如“飛星傳恨”，流星為牛郎、織女傳遞分別的愁苦，為他們每年一度的相會(huì)渲染氣氛。3.比喻如“柔情似水”，形象地寫出了牛郎、織女相會(huì)時(shí)溫柔纏綿的情意；“佳期如夢(mèng)”，極言相會(huì)時(shí)間之短暫，表達(dá)了牛郎、織女相會(huì)時(shí)的復(fù)雜心情。2.對(duì)比如“一相逢”與“無(wú)數(shù)”，“久長(zhǎng)”與“朝朝暮暮”，表現(xiàn)了牛郎、織女的忠貞不渝的愛(ài)情。