2022年趣味活動策劃

第頁2022趣味活動籌劃趣味活動籌劃

趣味活動籌劃1

一、活動背景：

時光荏苒，轉眼大學時光已過去一大半，通過兩年多的相處和了解，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學業(yè)、科研或其他事情，在班里的集體活動較少，班級凝聚力下降，而且局部同學身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率，做到事半功倍。

根據(jù)?中共中央關于全面深化改革假設干重大問題的決定?的要求，第四十二條“深化教育領域綜合改革〞要做到“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健〞，我們作為當代大學生要提高自身身體素質(zhì)，促進德智體美全面開展。加之近來對于“大學生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤〞的傳言引起了許多大學生不滿，所以我們加強身體鍛煉，防患于未然。

二、活動目的：

該活動集娛樂與體育于一身，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識，提高班級凝聚力，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

三、活動時間：

20xx年4月29日星期五12：30—15：00〔待定〕

四、活動地點：

西區(qū)籃球場

五、活動說明：

本次活動以團體形式參加，共分為四組，每組五人〔自由組隊報名，每隊最好有一名男生〕，采用競賽形式，設前三名進行獎勵，排名最后那么有懲罰。除參賽隊伍外，還設有裁判隊伍，共五人，其中裁判長一名，另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假，并說明請假事由。

活動共分為五項，分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊派出一個成員來代表本隊參賽，最后計綜合成績。

六、活動流程：

1、準備活動賽前報名：每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W自己組隊報名，并選出隊長，確定隊名和口號，報給活動負責人，報名截止于活動前一晚23：00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放PPT進行發(fā)動，做好宣傳活動。

2、活動進行時

工程一：夾波珠

材料準備：桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子〔2雙〕

比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠，計算所夾出玻珠的數(shù)量，四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時，一人計數(shù)，由計數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上。

工程二：吹兵乓球

材料準備：一次性杯子〔5個〕、乒乓球〔2個〕、桌子

比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一個杯子里，每隊派出代表，站在桌子前，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里，假設乒乓球被吹出杯子那么應從頭再來，由計時員統(tǒng)計任務完成所用時間。

工程三：跳繩背詩

材料準備：跳繩、寫有賽題的便利貼

比賽說明：每隊派出一個代表，共四人，分兩組，先抽題，參賽人員先跳繩20個，先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權，再由裁判念出上句，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句，假設答不上來，可求助隊友；答復錯誤那么時機讓給另一名同學。兩組分別比完后，優(yōu)勝者再進行pk，決出冠亞軍。

工程四：羽毛球比拼

材料準備：羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

比賽說明：每隊派出兩名代表，進行雙打比拼，采用十一分制，淘汰制，勝者再戰(zhàn)，直至決出冠軍，兩名裁判計分。

工程五：一分鐘投籃

材料準備：籃球一個

比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女，男生站在紅色區(qū)外投籃，計一分鐘內(nèi)進球個數(shù)；女生那么可站在紅色區(qū)域投籃，同樣計一分鐘投籃個數(shù)。裁判員計進球數(shù)，并做好記錄。

3、活動總結

有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績，評出前三名，進行獎勵，并發(fā)表獲獎感言；最后一名全組要接受懲罰，沒人下蹲15個，也要進行經(jīng)驗教訓總結。

最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

七、活動經(jīng)費

購置便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品〔待定〕借桌子

八、活動組織

趣味活動籌劃2

一、活動時間

20xx年7月20日上午8：00—10：30

二、活動地點

碧沙崗公園

三、參加人員

中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。

四、運開工程設置

集體工程：(以各項累計積分獲獎)

1.跳長繩比賽

比賽規(guī)那么：在規(guī)定的時間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

參賽對象：各小組全體成員

材料準備：3根長繩

2.七人八足

比賽規(guī)那么：

⑴參賽隊員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。

⑵在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

比賽對象：小組全體成員

材料準備：繩子假設干

3.車輪滾滾

比賽規(guī)那么：組內(nèi)成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上往前滾，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都壞掉那么看，走的最遠的一組為勝利。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分

比賽對象：小組全體成員

材料準備：報紙假設干、透明膠假設干

個人比賽工程(每人自選一項，報名參加)

跳繩

比賽規(guī)那么：以七人為一組，在時間1分鐘內(nèi)進行計數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

踢毽子

比賽規(guī)那么：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)進行計數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

五、獎品發(fā)放：

1.集體工程四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。

2.個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。

3.參與活動的員工每人有紀念獎一份。

趣味活動籌劃3

活動背景：

冬天到了，為增強同學們鍛煉，快樂體育、陽光體育的號召，使同學們在運動中體會到快樂，豐富同學們的大學生活。

活動意義：

增強同學們的體質(zhì)，增加同學們的體育活動量，活潑氣氛，增強自信心，增加感情，使同學們的友誼更加醇厚。

主題：

趣味體育，快樂你我

時間：

12月10號

地點：

籃球場

活動流程：

〔1〕體育委員把該次活動用具準備好。

〔2〕安排活動的宣傳工作，人員，平安工作

〔3〕整理場地

具體流程：

前期工作：

1、有關人員借用活動用具

2、宣傳本次活動

3、相同學們說明本次活動規(guī)那么

4、落實裁判人員與活動有關人員

活動安排：

〔1〕3：00準時在籃球場上集合

〔2〕比賽進行，工作人員要保證學生平安

〔3〕比賽結束，收拾場地

游戲工程及規(guī)那么：

〔1〕比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲，勝者在前敗者在后形成小龍，小龍再找其他小龍石頭剪刀布，直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈，1，2，3，4，5，6報數(shù)，由此分成六組〔每組有男一名〕。每次分兩組比賽。

〔2〕各組想自己的組名，等。

〔3〕比賽包括跳繩，夾球接力，鐵人三項，劃龍舟，兩人三足，拔河六個工程。〔籃球2個，乒乓球排2副，乒乓球2個，跳繩2條，繩子假設干條，拔河繩1條〕

〔4〕比賽流程及規(guī)那么：

1、跳繩

由兩名工作人員搖繩，各組人一個接一個進入搖動的繩中，直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。

2、夾球接力

用腳夾住球向前跳，到對面交給隊友，最先完成的隊獲勝。途中如果掉球，從掉球處繼續(xù)。

3、鐵人三項

每隊派4名隊員，先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑，然后原地轉十圈，在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。

4、劃龍舟

龍頭將左腿抬起，第二個人用左手抬第一個人左腿，右手搭在第一個人的肩上如此類推，最后一個人不必抬腿。形成龍舟后，每組需完成20米的距離〔以龍尾過線為準〕。先完成者勝。

5、兩人三足

兩兩組合，每組選出3組〔6人〕完成20米的接力，先完成者勝。

6、拔河

將六祖分成兩隊，抽簽決定兩隊成員，每組出六個人參賽，其他為啦啦隊。

注：比賽時，不規(guī)定人數(shù)的工程，各組參賽人數(shù)需相等。

趣味活動籌劃4

一、活動背景

為了全面活潑學子的校園文化生活，展現(xiàn)當代女大學生朝氣蓬勃，智慧和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現(xiàn)自我，讓所有女生都能快樂共享這個獨特的節(jié)日——女生節(jié)，體驗一份難得的感動，特此開展此次活動，為女生們送上溫情的節(jié)日祝福，使我學女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

二、活動目的

希望通過此次活動，在歡快溫馨的游戲氣氛中讓所有女生度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進女生之間的友誼，使大家更加團結。豐富廣闊同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，表達我校尊重、重視女生的風氣，盡顯蘭理學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

三、活動主題

青春、健康、自愛、自強

四、活動對象

電信學院18級全體女生

五、活動時間及地點

時間：20xx年3月7日下午5：40

地點：田徑場

六、活動流程

〔一〕踢毽子比賽

所需物品：5個毽子

規(guī)那么：5間宿舍為一組，共計4組，每間宿舍派出三名同學輪流完成踢30個毽子的任務，最后一位同學完成任務后計時結束。

〔二〕雙龍戲珠接力賽

所需物品：2袋氣球、5把椅子

規(guī)那么：每間宿舍派出兩名同學參賽，兩人背對背，夾住氣球，從起點夾至終點，終點處放置一把椅子，到達終點后將氣球放置椅子上坐爆，再返回起點處夾氣球，累計完成三次后計時結束。

注：假設中途氣球因某些原因提前發(fā)生爆炸，應返回起點處重新放置氣球。

〔三〕三人四足

所需物品：舊條幅假設干、膠帶、剪刀

規(guī)那么：每間宿舍派出三名同學參賽，相鄰兩人的腳用舊條幅〔或膠帶〕綁在一起進行移動，在規(guī)定的距離往返一次后計時結束。

趣味活動籌劃5

一、活動背景與意義

為關愛年級女生，展現(xiàn)年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活潑年級課余文化生活，在女生節(jié)到來之即，結合年級實際情況，體育系**級特舉辦“女生節(jié)，我們一起度過〞主題活動，讓大家積極參與活動，共享節(jié)日的快樂，體驗難得的感動；同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的友誼，給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

二、活動主題：女生節(jié)，我們一起度過

三、活動對象：體育系**級全體學生

四、活動時間：**年3月7日晚19：00—21：00

五、活動地點：田徑館

六、活動具體內(nèi)容

〔一〕輔導員講話并宣布活動開始

〔二〕全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男生送上為女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節(jié)日。

〔三〕女生自我介紹，才藝展示。

1、年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現(xiàn)青春活動，秀出真我風采。自我介紹內(nèi)容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊〔個人1分鐘，團體根據(jù)人數(shù)限時，最多不超過10分鐘〕

2、男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊〔個人前三名，團隊兩名〕。

〔四〕我的愿望我實現(xiàn)——幸運大抽獎

1、說出你的愿望或祝福〞。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字；

2、請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3、將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻〞上面，這樣既可以幫助學生實現(xiàn)愿望，加強同學之間的交流，也可自己動手美化學生宿舍。

〔五〕年級拔河大賽，團隊意識的培養(yǎng)

1、一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽，一至三班為一組別，四、五班為一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名；

2、混合比賽〔男女混合比賽〕：男女自由結合成四組，每組男生10人，女生5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發(fā)小獎品。

注：裁判員：朱永飛計時員：王振標記錄員：年紀通訊員

〔六〕男女混合呼啦啦，互相交流轉轉轉

男女互相結合，共十組，分為兩大組進行。每小組要求三名女生，兩名男生進行呼啦圈轉轉轉，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數(shù)的多少決定勝負?！沧ⅲ嚎偛门?人，朱永飛；計時員2人，王振標、楊雪；記錄員假設干，為每班通訊員。〕

〔七〕由主持人宣布獲獎人員名單，輔導員為每組獲勝者頒獎。

七、活動具體分工

〔一〕活動總負責：王瑞琴、郭會艷

〔二〕活動總協(xié)調(diào)：王振標、朱永飛、蘇昊晨

〔三〕活動主持人：張慧娟、焦健

〔三〕海報宣傳：陳亞京、王瑞琴

〔四〕通訊稿件：王少華及本年級通訊員

〔五〕活動場地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

〔四〕禮品準備：岳新佳、馬驥及各班班長、

〔五〕攝影：蘇昊辰

〔六〕清掃工作：全體年級委員會成員及局部學生

七、活動經(jīng)費預算

〔一〕小禮品：100元

〔二〕場地布置：20元

〔三〕美術紙：15元

籌劃人：王瑞琴、郭會艷

趣味活動籌劃6

一、指導思想

根據(jù)縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學生，激發(fā)師

生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生成為藝術教育的受益者，引導他們團結、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質(zhì)，表達青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，促進學校藝術教育的改革和開展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

二、活動目的月

通過開展慶?！傲花曄盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一〞活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

四、活動小組的成立

組長：李朝陽(負責支持活動小組工作)

成員：

朱純?nèi)A彭廷松王啟昌鄒正權王乾會(負責具體事務)小學各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

五、平安預案

(1)各班班主任通知學前班及低年級的學生最好由家長陪同參加活動。

(2)各班主任通過各自途徑向學生進行平安教育確保學生平安。

(3)在活動前班主任提醒學生需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)各班班主任維持秩序，組織班委會成員巡邏。

六、平安保衛(wèi)：鄒正群朱純?nèi)A。(活動期間，嚴禁學生走出校門)七、活動時間

5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節(jié)目單。

八、活動地點：學校操場

九、參加人員：里中小學全體師生

十、活動流程：

20xx年5月29日開展以下幾項活動：

(一)升國旗(9：00準時開始)

1、升國旗流程：全體起立，20xx年慶?！傲粐H兒童節(jié)〞升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌，禮畢。

2、鳴炮

3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡送李校長講話。)

4、領導講話(相應村的領導)

2、新少先隊員入隊儀式

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員(20名少先隊員，一年級班主任5月23日將名單上交到輔導員處)戴紅領巾。

(4)宣誓

(5)呼號

(6)退旗、敬禮、奏樂

(7)新少先隊員代表講話

(8)優(yōu)秀少先隊員代表講話

(9)領導講話(相應村的領導)

(10)少先隊輔導員講話

(11)新少先隊員入隊儀式結束。

(二)歌詠(兩首)

1、負責人：朱純?nèi)A

2、必唱歌曲：?中華人民共和國國歌?

3、自選一首內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。

4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

(三)詩歌朗誦

1、負責人：李朝陽

1、詩歌主題：?中國夢·我的夢?

2、選材主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強，能反映少年兒童美好的夢想。

3、每班語文教師至少選送一個節(jié)目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數(shù)不限。

4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

(四)文藝節(jié)目

1、主持人：王乾會彭廷松

2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。

4、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。參加人數(shù)不限，每班至少表演兩個節(jié)目。

5、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取一名。其它藝術形式全年級只取一名。

備注：以上三大項節(jié)目當場不評分，均由“六·一〞活動領導小組事后商議確定被獎節(jié)目及班級。其它藝術形式獎勵2個節(jié)目。

20xx年5月30日開展以下幾項活動：

(五)籃球賽

1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。

負責人：彭廷松劉廷美

2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。

負責人：劉廷美劉廷美

3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。

負責人：彭廷松劉廷美

(六)拔活比賽

1、參賽對象：三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。

2、負責人：王啟昌(組長)陳仕杰

3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

(七)乒乓球

1、男隊：鄒正權

2、女隊：王乾會

3、分男、女組各取前三名給予獎勵。

(八)4×100接力賽

1、負責人：劉廷美(組長)龔子光

2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

(九)500米長跑賽

1、負責人：王啟昌(組長)付慶鋒

2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

(十)1分鐘跳繩比賽

1、負責人：吳國敏(組長)龔子光(中年級組)付慶鋒(組長)龔小美(高年級組)

2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

(十一)游戲(穿插在其它活動期間)

1、負責人：吳國敏龔小美付慶鋒

2、由負責人決定游戲形式，當場給予學生獎勵。

(十二)頒獎

負責人：李朝陽王乾會彭廷松鄒正權王啟昌

1、輔導員致閉幕詞

2、校領導頒獎

(1)表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名，各班班主任5月23日將名單報關送到朱純?nèi)A副校長處。)

(2)為優(yōu)秀節(jié)目及班級頒獎。

總體要求：

1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。

2、照片采集：彭廷松

3、信息報送(簡報形式)：王乾會

4、獎狀書寫:朱純?nèi)A龔子光

5、后勤保障：劉旺春羅春娥陳仕杰王啟昌

趣味活動籌劃7

一、活動主題：

挑戰(zhàn)無極限！

二、活動目的：

通過本次活動，一方面拓寬同學們的知識面，在學習中尋找快樂，在快樂中獲得知識，激發(fā)學生的潛質(zhì);另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

三、活動對象：

群眾傳媒系全體學生

四、活動時間：

XX年4月24日

五、活動地點：

一號樓307教室

六、活動前期準備：

通過張貼海報等多種形式進行宣傳，相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

七、活動環(huán)節(jié)介紹：

1、鐵：即根本文學常識，“鐵〞般鞏固的根底，才能在競爭日趨劇烈的社會中生存下來。

2、齒：即口頭表達能力，唇槍舌戰(zhàn)，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。

3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分表達參賽者的應變能力。

4、崖：即遠眺，具有挑戰(zhàn)性，充滿刺激，高瞻遠矚，腳踏實地，進行自我挑戰(zhàn)，激發(fā)參賽者無限潛能。

八、活動具體流程籌劃：

第一環(huán)節(jié)：“鐵〞本環(huán)節(jié)共分兩個小的環(huán)節(jié)，問題涉及生活常識、文學常識、科學技術、文藝、社交禮儀等各個方面。根底分為100分。

①知識博弈：本環(huán)節(jié)屬于必答題。每個小組根據(jù)抽簽進行選題，每隊有一次選題時機，每題5分，答對加分，答錯不扣分。

②我挑戰(zhàn)、我升華。通過冒險答題，使自己小隊的分數(shù)領先一步。本環(huán)節(jié)中每隊都有一次挑戰(zhàn)的時機，也可以放棄。答對加分，答錯扣除相應的分值，放棄不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)每題10分，答題時間為5秒，規(guī)定時間內(nèi)沒有作答那么此題作廢。

第二環(huán)節(jié)：“齒〞本環(huán)節(jié)根底分為100分，為兩個小的環(huán)節(jié)。

①就屬我最繞。本環(huán)節(jié)中每個小隊選出一名選手進行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次時機，評委根據(jù)答復情況酌情打分，最高為10分。

②“章〞嘴就來。本環(huán)節(jié)中每對派出一名選手，根據(jù)題目闡述自己觀點，并作出相應的論證。評委根據(jù)選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。此題50分。

第三環(huán)節(jié)：找找“茬〞本環(huán)節(jié)設置兩個小環(huán)節(jié)，根底分為100分。

①本環(huán)節(jié)中每隊選手根據(jù)提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時間，主持人宣布開始，各小隊進行搶答。每題10分。

②本環(huán)節(jié)為視頻答題，每個小隊根據(jù)放映的視屏，說出視頻的名字。每題10分。

第四環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)根底分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答，提前搶答扣10分，答對加分，打錯扣除相應的分值。

九、獎項設置：

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

學習部

XX年4月12日

趣味活動籌劃8

為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

活動地點：河東田徑場

活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，那么記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽工程得分為此部門最終得分，分數(shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

活動內(nèi)容

〔1〕快樂一條龍

這個工程分為四個小活動，包括四人五腳〔即四人綁腳〕，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

規(guī)那么：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，假設連續(xù)答錯兩道題目，那么宣告闖關失敗，假設答對三題中的兩題，那么4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

〔2〕跳長繩

規(guī)那么：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩〔成員可重復穿過〕，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

〔3〕打“保齡球〞〔文章轉自實用文檔頻道202209〕

規(guī)那么：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去〔不能砸，必須滾過去〕，每個部門三次時機，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。

〔4〕拔河

趣味活動籌劃9

一、活動說明：

本次活動的限制性因素較大，例如：場地設置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、平安問題等等，這些問題很多都十分重要，當時情況假設實在風險太大可行性太低，必須取消本次活動。

二、活動目的：

加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識，培養(yǎng)新生集體良好氣氛。

通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以到達培養(yǎng)團隊合作精神，樹立集體觀念的目的。

三、活動時間：

未定(最好上午，8點集合)

四、活動地點：

未定(場地不一定開放、、)

(考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素，地點無法先定)

(一個籃球全場)

五、考前須知：

1、平安，平安，平安。

2、公平公正。

六、活動安排籌劃：

1、假設有場地且場地平安風險小，那么活動正常進行，假設無，那么活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地。)

2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。

2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組，8個人(暫定)，男女生平衡分配，每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔任組長待定)。

3、新生于9月X號X午X點在廣寒宮籃球場集合，分好組，自己為自己組取一個組名，想一句口號。

4、說明活動事項，平安問題、目的、工程、考前須知等等。

七、活開工作人員：

(待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、假設干工作人員、裁判、記分員。

八、比賽工程及規(guī)那么：

1、追火車(用時：30~60分鐘)

1、每次兩個組(假設場地足夠也可多個兩組同時進行)，兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上，各排成1列縱隊，用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意：腿與腿之間保有一定距離)，雙手搭在前面組員的肩上，組成一列火車。

2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進，追逐另一輛火車。

3、考慮到腳是綁著的，平安風險可能較大，一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間，那么前者勝。

4、三盤兩勝，每盤5分鐘，勝組可進行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進行比賽，直至決知名次。假設都沒追上，那么算平局。

需求：

1、一大卷繩子。

2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用時：40~50分鐘)

1、首先，場地為全場。三盤兩勝，第一盤3大組為抓人組，3大組為逃跑組，第二盤反之，第三盤再反之，抓人組在場地一端，逃跑組在場地另一端。

2、每組每次選派出4名同學(鑒于體力消耗可能較大，可進行人員替換)，每兩人為一小組，一人將另一人背起，并將自己眼睛蒙住，第一輪場上共24名同學。

3、通過被背起者的指示，為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的'小組抓住，為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

4、每盤限時5分鐘，假設場上還有逃跑組成員，那么逃跑組勝，反之抓人組勝。

5、三盤兩勝之后，決出的大組進行下一輪，第二輪場上人數(shù)共12名同學。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑)，三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰，限時5分鐘，場上人數(shù)為場地為半場。

6、最后剩的兩組各選派一小組來進行，限時5分鐘，一局定勝負，場地為三分界內(nèi)(假設三分線模糊，那么以人員來替代)，直至最后決知名次。

需求：

1、最少需12條紗布。

2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

3、再接再厲(搭橋過河)(用時：10~15分鐘)

1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

2、比賽開始時，一人負責走，一個負責拿三張卡紙，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

3、到達另一端后進行接力，第一次返回再接力一次，再到達另一端后進行最后一次接力，最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次，接力3次)。

需求：

1、5張大卡紙，裁剪成18張小卡紙。

2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

3、需計時。

4、趣味籃球

1、第一輪每組選派2名男生，4名女生，抽簽決定哪個組為對手，假設場地夠可多個兩組同時進行比賽。

2、不可以運球拍球踢球，只可進行立定傳球。

3、男生接球后自己不可以動，女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

4、接球后可進行傳球，球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

5、每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球，只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分(球在線外著地才接住那么無效，出界接住無效)，男生加1分，女生加3分。

6、犯規(guī)一次給對方組加1分。

7、每場5分鐘，分上下兩場，中間休息2分鐘，可于此時進行人員替換。

8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪，此時剩下三個組，抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽，勝組可與另一組進行第二盤比賽，第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽，第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

需求：

1、至少準備1個籃球(假設場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。

2、每場裁判兩名，計分人員兩名。

(后備，視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時：10~15分鐘)

1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

2、背夾一籃球(或氣球)，步調(diào)一致向前走，到達另一端進行接力時，接力方必須在線外完成接力活動，往返兩次，接力3次，以最后完成用時最少的隊伍為勝，違規(guī)一次加5秒。

需求：

1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(也可)。

2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

3、需計時。

九、計分方式：

1、上述4項比賽得第一名的組加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

2、全部比賽下來按總分進行排名。

十、活動物資準備、經(jīng)費預算：

1、假設干支筆假設干張紙進行記錄，秒表假設干個。

2、急救物品。

3、12條紗布，24元

4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙)，5元

5、一大卷繩子，5元

6、補充備用：6個籃球或氣球

7、獎狀獎品：

1、3張獎狀，分一二三等獎。

2、4個西瓜，40元

3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

總預算約：74元

趣味活動籌劃10

一、活動主題：

建設優(yōu)良學風班，培養(yǎng)集體榮譽感。

二、舉辦單位：**計算機級隊

三、舉辦范圍：**計算機1，2，3班

四、舉辦目的：為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課余生活，發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)集體榮譽感。

五、活動具體如下：

1、活動時間：20xx年11月下旬

2、活動地點：多媒體教室

3、活動程序：

〔1〕.開場表演

〔2〕.比賽開始

〔3〕.宣布比賽規(guī)那么

〔4〕.介紹評委：輔導教師，各班導師

〔5〕.競賽開始

〔6〕.主持人公布各隊得分情況

〔7〕.比賽結束

〔8〕.頒獎儀式

4、活動內(nèi)容：

〔1〕話劇比賽：

以班級為單位表演一場話劇，要求內(nèi)容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內(nèi)容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現(xiàn)出角色性格。

〔2〕電影配音：

首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。

〔3〕愛笑會議室：

每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統(tǒng)計每班代表身上笑臉數(shù)。

〔4〕畫圖猜人：

每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內(nèi)容為本班同學名字，根據(jù)印象在黑板畫出此同學特征，由本班其他同學猜出所畫同學。

5、活動規(guī)那么：

第一環(huán)節(jié)，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班總分值25分。

第二環(huán)節(jié)，由各班班委組成評委團，對各班此環(huán)節(jié)中的表演進行打分，每班總分值25分。

第三環(huán)節(jié)，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，總分值25分。

第四環(huán)節(jié)，給每班代表1分鐘描繪時間，1分鐘后本班同學可以開始猜人，每猜錯一次扣2分，總分值25分。

活動結束后統(tǒng)計各班四個環(huán)節(jié)總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環(huán)節(jié)將評出最正確演員獎3名，第二環(huán)節(jié)將評出最正確配音獎3名，第三環(huán)節(jié)將評出最正確表演獎3名，第四環(huán)節(jié)將評出最正確描繪獎1名，根據(jù)總體比賽過程還將評出最正確配角獎，最正確龍?zhí)转?，最正確笑點獎，最正確觀眾獎等獎項。

趣味活動籌劃11

一，活動目的

增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。

一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業(yè)文化滲透到每個員工，增進員工之間的情誼，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及欣賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進一步鍛煉員工的團隊精神與協(xié)作能力。

二，活動原那么

友誼第一，比賽第二，重在參與。

三，活動主題：

“全民健身，共迎奧運〞。

四，活動簡介

一〕，活動時間：待定。

二〕，活動地點：待定。

三〕，參賽對象：公司全體人員。

四〕，比賽工程

1，滾雪球；

2，兩人三足；

3，足式保齡球；

4，三分鐘跳繩；

5，眾人一條心；

五),參賽規(guī)那么：

1,公司員工除參賽人員外分成四隊，每隊8人。

2，各隊選出一名領隊，各比賽工程參加人員由本隊人員選。

六〕獎勵規(guī)那么

1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的隊伍獲勝。2，相關比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。

五，比賽工程及規(guī)那么

1〕滾雪球(20分)比賽道具：長桿標志物兩個。

比賽規(guī)那么：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。

考前須知：

1，全隊人員全部超過終點才算全部到達。

2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑，否那么算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。

3，中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

備注：每隊參賽人員5人〔四女一男〕,起點距離標志物20米。第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

2)兩人三足〔20分〕

比賽道具：長繩或布條假設干，長桿標志物2根。

比賽規(guī)那么：各隊隊員兩人一組成縱隊在

起點排列好，用布帶子把兩人的異側腳

(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，不準搶跑。裁判發(fā)令后各隊第1組立即向前跑，繞過標志物跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以用時最短的隊伍為勝利者。

考前須知：1,假設中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。

備注：每隊參賽人員為6人，男女不限，起點距離標志物20米。第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

3〕足式保齡球〔10分〕

比賽道具：足球1個，裝滿水的塑料瓶10個。

比賽規(guī)那么：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次時機，撞到一個塑料瓶得一分，三局累計最高分者勝利。

考前須知：參賽選手必須在規(guī)定范圍內(nèi)踢球，否那么成績作廢。

備注：各參賽隊比賽人員由領隊安排，男女不限。第一名為積10分，第二名積8分，第三名積6分，第四名積4分

4〕三分鐘跳繩〔20分〕

比賽道具：長繩兩根。

比賽規(guī)那么：每隊派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進入跳繩后開始計數(shù)，如中途有出現(xiàn)錯誤的情況，那么所有人重新開始，計數(shù)累加。比賽時間3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)起跳次數(shù)最多的隊伍獲勝。

考前須知：比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數(shù)，否那么比賽成績無效。

備注：第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

5〕眾人一條心〔30分〕

比賽規(guī)那么：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點起跑，手始終搭在前一個隊員的肩上，用時最少者獲勝。

考前須知：必須全員參加，如出現(xiàn)摔跤或放手現(xiàn)象那么視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊伍必須回到起點重新開始比賽。

備注：比賽距離為50米，第一名為積30分，第二名積24分，第三名積18分，第四名積12分。

附錄：1.活動前期準備。(時間：···)

1.1，進行場地申請?！矔r間···〕

1.2，進行活動宣傳。

1.3，購置活動必需品及活動器材。

1.4，安排裁判人員及攝像人員。

2.趣味運動會開始前準備

2.1提前清理好活動場地

2.2把活動器材按規(guī)定擺好

2.3檢查音像，話筒及活動器材的問題

2.4主持人及裁判員做好準備

3.開幕式流程

3.1主持人宣布各參賽隊入場

3.2領導代表發(fā)言

3.3參賽隊員代表發(fā)言

3.4裁判代表發(fā)言

3.5趣味運動會正式開始

4.趣味運動會結束

4.1組織人員清理現(xiàn)場

4.2將錄制的過程整理并做總結

4.3做好運動會反響內(nèi)容

5.考前須知

5.1各小組之間銜接好

5.2裁判員要記錄好比賽成績

5.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序

5.4協(xié)調(diào)內(nèi)部成員要溝通好，團結合作

5.5人員分工明確，責任到人

6.人員安排

6.1主持人：

活動期間工程解說、開幕式、閉幕式發(fā)言

6.2裁判員

活動期間認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行

6.3后勤人員

活動期間配合其他人的調(diào)配和安排

6.4攝像師

活動期間把活開工程及開幕式，閉幕式全程錄制

7比賽結束，閉幕式及總結

趣味活動籌劃12

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反響能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽工程參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向播送臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50-9:00，比賽時間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40

五、活動時間：

20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)

六、活動地點：

學校操場

七、比賽工程及規(guī)那么籌劃書：

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)那么：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排：9:00-9:25

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)那么：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40-10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)那么：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25-10：45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)那么：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排：11:00-11:30

八、活動器材：

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨假設干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀假設干，大紙箱5個。

九、人員安排：

場地布置：

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹xx

播送臺負責人：謝xx

總負責人：楊xx(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備)

大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

九、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛(wèi)生)，頒發(fā)獎狀。

趣味活動籌劃13

一、活動背景：

因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

二、活動時間：

20xx年x月x日星期六。

三、活動地點：

南高基公園

四、活動人員：

青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

五、活動內(nèi)容及流程：

〔一〕周六中午1：30大學生活動中心前集合，騎車前往南高基公園?！矠楸ＷC平安，每人一輛車，成一字型，注意交通平安，不要追逐打鬧和落伍〕

〔二〕自帶零食、飲料與垃圾袋，到達目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。

〔三〕開展游戲。

每人獨有1-N的一個序號，除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

〔1〕撕名牌一

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人〔包括本組成員〕，展開撕名牌大戰(zhàn)，活到最后的人〔一個人〕勝。

游戲過程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊人員名牌的，OUT，被撕者復活。假設最后存活的兩人為同一種花色，那么互撕〔此時不再存在組別〕，撕掉對方名牌的獲勝。

PS：雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個人賽。

〔2〕撕名牌二

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組，各組人員自行決定組內(nèi)每人序號，且將序號公開。按序號撕名牌，從1至N，被撕掉名牌者OUT，不按順序撕的無效，最后剩下的小組勝。

PS：仍然分組，最后的獲勝者為一個小組，團體賽。

〔3〕紙杯傳水

游戲規(guī)那么：

1、兩組，5人站成一列為一組，每個人用嘴銜著一個紙杯；主持人將隊伍男女分開，上下分開。

2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中，傳遞過程只能用嘴；

3、兩組人員用時最少的一組為勝，輸?shù)慕邮軕土P。

〔4〕拍照游戲

游戲規(guī)那么：

兩組，每組4人，所有人想方法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時會拍照的照相機拍到，拍下照片后，完成任務人數(shù)多的小組獲勝，如果均沒有完成任務，那么露臉多的小組獲勝。

〔5〕眼色游戲

游戲規(guī)那么：10人參賽。

大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。游戲開始后，想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來，最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。

〔6〕斗雞大會

游戲規(guī)那么：

兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，出界的人OUT，最后場上剩下哪組隊員，哪一隊勝。

〔四〕南高基之旅結束，前往下一個地點：聚餐。

趣味活動籌劃14

一、活動主題：

增進友誼，展示風采。

二、活動目的和意義：

“無兄弟，不籃球〞，籃球賽是一種合作意識比擬強的活動，只有隊員們配合得好，才能帶來一場比擬精彩的比賽，而本次舉行的趣味籃球賽，就是想通過籃球賽來傳達一種分工合作，團結互助的團隊精神，從而提高大家的團結意識，增強部門成員間的團結協(xié)作能力和部門凝聚力，增進大家的友誼。同時，也為部門成員提供一個展示風采的舞臺，鼓勵部門成員發(fā)奮向上、團結拼搏、協(xié)作創(chuàng)新，以便以更好的狀態(tài)投入到新的學習，工作中。

三、活動時間：

12月4日上午8：00—11：20。

四、活動地點：

籃球場。

五、活動成員：

信息部，科技部所有成員。

六、活動安排：

〔一〕、工作人員安排：

主持人2人：鄺秋華，林奕綿

計時員1人：林奕綿

借器材人員1人：楊達

攝影師2人：岑杰鵬，李潔璇

裁判1人：鄺秋華

記分員1人：賴永海

翻記分牌1人：林奕綿

〔二〕、活開工程安排：

1、開幕式環(huán)節(jié)

〔1〕主持人簡單介紹本次活動，兩位部長分別致辭，主持人宣布活動開始。

〔2〕預計時間安排：8：00—8：10

2、比賽環(huán)節(jié)

本次趣味籃球賽為積分賽，分為六個回合。

第一回合：積分大賽

〔1〕活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

〔2〕比賽分組及規(guī)那么：各隊全民〔不要求兩隊的人數(shù)相同〕出動，兩隊輪流投籃，共設10個投籃點〔籃底設一個，三秒?yún)^(qū)邊線設六個，一分、二分、三分各設一個〕。假設某隊隊員進球了，該隊員可以進一級繼續(xù)投籃，投籃至不進為止，接著下一隊投籃。各隊中的隊員也需要輪流投籃，隊中成員輪流投完一輪后才能進行第二輪輪流投籃。前8個投籃點分別記1分，第九個投籃點為罰球線記為2分，第十個投籃點為三分線外任意位置，記為3分。投球中“三不沾〞〔不沾籃網(wǎng)，籃筐，籃板〕扣1分。

〔3〕結果評定：各隊的得分當做第一回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

〔4〕預計時間安排：8：10—8：40

第二回合：接力補籃賽

〔1〕活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

〔2〕比賽分組及規(guī)那么：每隊派出2男1女，一個男生固定在三分線投籃，一個女生固定在二分線投籃，另一名男生可任意移動。固定點男女輪流投籃，進那么得兩分，不進那么由可移動的男生補籃〔可以屢次補籃〕；或空中傳球給對應的固定隊員，傳球成功后固定隊員可以繼續(xù)投籃〔這仍屬于本輪的球權〕。當可移動的男生補籃或傳球不成功時，該輪球權結束，并記為0分。兩隊固定的男女輪流