年幼兒園小班社會課教案《防暑有妙招》含反思_第1頁
年幼兒園小班社會課教案《防暑有妙招》含反思_第2頁
年幼兒園小班社會課教案《防暑有妙招》含反思_第3頁
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幼兒園小班社會優(yōu)質(zhì)課教案《防暑有妙招》

含反思幼兒園小班社會優(yōu)質(zhì)課教案《防暑有妙招》含反思〃〉教學(xué)目的：.了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風(fēng)扇等)。.培育自我保護(hù)的意識。.樂于探究、溝通與共享。.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進(jìn)展。教學(xué)預(yù)備：.老師收集一些關(guān)于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天由于過分貪涼而引起疾病的事例。.預(yù)備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。.課前通知家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何防暑降溫的方法。教學(xué)過程：1、老師從小動物如何度過酷熱的夏天說起，引出活動主題。⑴老師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個酷熱夏天的嗎？(2)幼兒紛紛回答。老師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝很多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊！2、引導(dǎo)幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。⑴老師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小伴侶在夏天是用什么方法防暑降溫的呢？(2)幼兒依據(jù)自己的生活閱歷回答。老師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好方法。3、幼兒看書，學(xué)習(xí)兒歌。(1)老師：小伴侶們，請翻開書，看看畫面上是什么季節(jié)?〃快思老師.教.案網(wǎng)出處'書上的小伴侶是用什么方法防暑降溫的？⑵幼兒回答。⑶老師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。(4)幼兒聽老師朗誦兒歌。⑸老師簡潔提問兒歌里的內(nèi)容。(6)幼兒跟著老師一起朗誦兒歌，然后老師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導(dǎo)幼兒知道夏天防暑要適度。⑴老師：冷飲和空調(diào)可以讓我們快速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃很多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢？⑵幼兒猜測并回答。老師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。⑶老師將夏天由于過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風(fēng)扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學(xué)反思：利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物

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