幼兒園大班月工作計(jì)劃3篇(幼兒園大班班級(jí)月工作計(jì)劃)_第1頁(yè)
幼兒園大班月工作計(jì)劃3篇(幼兒園大班班級(jí)月工作計(jì)劃)_第2頁(yè)
幼兒園大班月工作計(jì)劃3篇(幼兒園大班班級(jí)月工作計(jì)劃)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Word———幼兒園大班月工作計(jì)劃3篇(幼兒園大班班級(jí)月工作計(jì)劃)日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作進(jìn)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我共享的幼兒園大班月工作方案3篇(幼兒園大班班級(jí)月工作方案),供大家品鑒。

幼兒園大班月工作方案1

一、教育活動(dòng)

1、進(jìn)行主題活動(dòng)

《歡樂中國(guó)年》通過一系列喜慶快樂的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂。

主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的歡樂,勞動(dòng)所帶來的喜悅和驕傲。

2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、熟悉幾種常見工具,了解其用途。

5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的力量。

二、生活活動(dòng)

1、培育幼兒交往力量,生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安教育。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美妙回憶。

2、家長(zhǎng)關(guān)心幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的開心心情。

四、三月的重要節(jié)日

3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日:婦女節(jié)

3月12日:植樹節(jié)

幼兒園大班月工作方案2

一、班級(jí)工作

1、家長(zhǎng)工作

新學(xué)期的開頭,我們能讓新老生安定心情。剛接手新班,為了盡快熟識(shí)孩子,

通過家訪電訪,了解孩子的生活狀況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長(zhǎng)間的距離,我們針對(duì)有些心情簡(jiǎn)單波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的心情,了解孩子在假期的狀況及加強(qiáng)家園溝通。并在開學(xué)其次周召開了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的教學(xué)方案及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可。

2、教育教學(xué)

在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種方案,按方案實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、預(yù)備教學(xué)用具,采納各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒供應(yīng)輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以嬉戲貫穿各種活動(dòng),努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。

本月新開展了我健康,我歡樂的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的學(xué)問閱歷:

(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與歡樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又歡樂。

(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)愛護(hù)它們的方法。

(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)懷他人,體驗(yàn)關(guān)心別人的歡樂。

3、常規(guī)培育

良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著非常重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培育,形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道整理自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培育,培育幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動(dòng)展現(xiàn)。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改進(jìn)措施

1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),連續(xù)增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒平安學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身平安,使家長(zhǎng)滿足。

3、班中三名老師連續(xù)加緊協(xié)作,爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿足。

三、下月努力的方向

1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。

2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動(dòng)的深化開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培育。

5、家長(zhǎng)助教工作的開展。

幼兒園大班月工作方案3

一、教學(xué)目標(biāo)

1、會(huì)講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事。

2、會(huì)背誦古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》等古詩(shī)。

3、能正確書寫拼音。

4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。

二、行為習(xí)慣的培育

1、生活習(xí)慣:能依據(jù)天氣變化與自己的感受準(zhǔn)時(shí)增加衣服。

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。

(2)學(xué)會(huì)梳頭。

(3)能樂觀地參加集體活動(dòng),體驗(yàn)勝利的喜悅。

2、嬉戲習(xí)慣:

(1)能自己的意愿選擇嬉戲活動(dòng),按自己的方式嬉戲。

(2)會(huì)使用嬉戲操作材料,并能整齊地?cái)[放嬉戲用品。

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