初中2022年下學(xué)期政教處工作計(jì)劃

Word———初中2022年下學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)

圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深化開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源試驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培育一批優(yōu)秀的德育工及德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)。

德育工作的總體要求：抓出實(shí)效，干出特色，探究創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識：以生為本即以同學(xué)為主體。

2、抓住兩條主線：抓同學(xué)的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶同學(xué)良好的品德。通過常規(guī)管理促成同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動培育同學(xué)多種力量。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對同學(xué)的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名同學(xué)同學(xué)主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較浩大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素養(yǎng)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往力量，學(xué)習(xí)力量等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對象動身，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、班級組長、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；其三：團(tuán)委會、同學(xué)會。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，進(jìn)行了班主任工作閱歷溝通會，讓班主任做到取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)，學(xué)期末，開展班主任德育論文評比，進(jìn)行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任老師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不卑視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛心、誠意、細(xì)心、急躁、恒心)。

④完善評價(jià)機(jī)制和激勵機(jī)制，調(diào)動班主任工作樂觀性，實(shí)行樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任閱歷溝通等形式，重視校內(nèi)班主任的培育工作，制造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

（2）、對公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是同學(xué)敬重的師長、親近的父母，更是貼近同學(xué)心靈的知心伴侶。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識，關(guān)心同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對同學(xué)服務(wù)好，更要留意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為動身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使同學(xué)在愛心中生活，在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③連續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參加管理，同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)參加幫助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和同學(xué)自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和同學(xué)晚上外消失象，要堅(jiān)決杜絕同學(xué)在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管領(lǐng)導(dǎo)評比活動，調(diào)動了同學(xué)參加管理的樂觀性，培育同學(xué)仆人翁的精神，要使同學(xué)把寢室當(dāng)成自己的家，努力在同學(xué)公寓營造一種干凈、舒適、溫馨的氛圍、給同學(xué)一種家的感覺。

（3）、加強(qiáng)同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮同學(xué)自治作用

①加大對同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公正的檢查班級工作。

②以同學(xué)會開展活動為主要載體，培育同學(xué)自主管理、自我進(jìn)展的力量，加強(qiáng)同學(xué)的前途抱負(fù)教育。

③同學(xué)會每天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評