《排序問題與算法的多樣性》 教學(xué)課件_第1頁
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教學(xué)內(nèi)容:排序問題教學(xué)目的:通過對具體實例的解決過程與步驟的分析,了解排序問題教學(xué)重點:1、有序列的直接插入排序2、算法設(shè)計和算法流程圖教學(xué)器材:多媒體電腦【探究】將數(shù)據(jù)組{49,38,65,97,76,13,27,49}按照從小到大的順序排列。38,49,65,97,76,13,27,4938,49,65,97,76,13,27,4938,49,65,97,76,13,27,4938,49,65,76,97,13,27,4938,49,65,76,13,97,27,4938,49,65,76,13,27,97,4938,49,65,76,13,27,49,97一趟排序冒泡排序法特點:①最大的數(shù)據(jù)沉到底,不會再移動最大數(shù)排在最后位置

第二大數(shù)排在倒數(shù)第二的位置依次類推,重復(fù)進行,完成排序。

②若數(shù)據(jù)有n個,則至多經(jīng)過n-1趟

【思考】1、應(yīng)用冒泡法給數(shù)據(jù)123,98,76,54,145排序時,第____趟排序完成。第一趟B.第二趟C.第三趟D.第四趟2、用冒泡排序法對6,69,43,10,54,76,63進行從小到大排序,第一趟結(jié)果是A.6,69,43,10,54,76,63B.6,43,10,69,54,76,63,C.6,43,10,54,69,63,76D.6,10,43,54,63,69,76【例題】假設(shè)一個數(shù)據(jù)列為R[1]、R[2]、…、R[10],要求從小到大排序(1)畫出一趟冒泡排序的算法流程圖

(2)畫出整個冒泡排序的算法流程圖開始i:=1R[i]>R[i+1]a:=R[i]R[i]:=R[i+1]R[i+1]:=ai:=i+1i>9結(jié)束是是否否開始i:=1R[i]>R[i+1]a:=R[i]R[i]:=R[i+1]R[i+1]:=ai:=i+1j>9結(jié)束是是否否j:=1i=10否是i>9i=nj>n-1j:=j+1【智能挑戰(zhàn)】用冒泡法為數(shù)據(jù)由大到小排序:

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