大一心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案

--PAGE7-大一心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案1.人本主義心理學(xué)的代表人物是(B)A.華生B.馬斯洛C.霍爾D.杜威2.心理學(xué)屬于(C)A.自然科學(xué)B.社會(huì)科學(xué)C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)D.哲學(xué)(A)A.隨意注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.無(wú)意注意4.覺(jué)察刺激之間微弱差別的能力稱為(D)A.絕對(duì)感覺(jué)閾限B.絕對(duì)感受性C.差別感覺(jué)閾限D(zhuǎn).差別感受性5.“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(A)A.適應(yīng)現(xiàn)象B.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)C.嗅覺(jué)刺激D.味覺(jué)刺激6.信息在短時(shí)記憶中一般只保持(B)秒鐘。A.1～2B.20～40C.60～70D.70～80(B)A.B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制是(C)感覺(jué)登記B.注意C.組塊D.復(fù)述延就(CB.多D.增加C)A.爬ft法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.嘗試錯(cuò)誤法11.流體智力和晶體智力說(shuō)是由美國(guó)心理學(xué)家(B)提出來(lái)的。A.斯皮爾曼B.卡特爾C.瑟斯頓D.吉爾福特(B)A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響B(tài).社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響C.遺傳對(duì)智力的影響D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響B(tài))A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向A.BCD.應(yīng)激A)A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁制(B)A.信息傳播B.人際溝通C.人際吸引D.人際關(guān)系B)A.否認(rèn)B.文飾C.投射D.幻想某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是×B)現(xiàn)。A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.轉(zhuǎn)移(B)A.BCD.死亡(C)A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段110ABD)A.調(diào)節(jié)功能B.維持功能C.抑制功能D.選擇功能E.啟動(dòng)功能2.知覺(jué)的特性包括(ABCE)A.整體性B.選擇性C.恒常性D.間接性E.理解性3.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如(ABCD)A.字詞B.人名C.時(shí)間D.觀念E.怎樣騎車4.心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的(.BCD)A.難度B.效度C.信度D.標(biāo)準(zhǔn)化E.知名度5.性向測(cè)驗(yàn)用以測(cè)量(AB)A.潛在才能B.能力傾向C.性別傾向D.性別態(tài)度E.成就6.一般認(rèn)為，動(dòng)機(jī)具有以下幾種功能(BCD)A.選擇功能B.激活功能C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持功能E.集中功能A.B.激動(dòng)性C.暫時(shí)性E8.ABCDE)A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.綜合性D.復(fù)雜性E.功能性ACD)A.一般常態(tài)心理B.人格障礙心理C.輕度失調(diào)心理D.嚴(yán)重病態(tài)心理E.精神病ACE)A.橫斷研究法B.封閉式研究法C.縱向研究法D.開(kāi)放式研究法E.群體序列研究法三、名詞解釋(每小題4分，共20分)心理學(xué)——是研究人的行為和心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。為動(dòng)機(jī)和意向做出推測(cè)與判斷的過(guò)程。間接的反映。624真實(shí)的第一手資料。不足：(1)觀察者處于被動(dòng)地位。(2)觀察結(jié)果難于重復(fù)。(3)觀察結(jié)果的記錄與分析容易受到觀察者的預(yù)期和偏見(jiàn)的影響。簡(jiǎn)述智力的個(gè)體差異。(1(2)上有所不同。另外，人的智力發(fā)展有早晚差異。有人“少年早慧人格結(jié)構(gòu)包括：(1)知——情——意系統(tǒng)。(2)心理狀態(tài)系統(tǒng)。(3)人格動(dòng)力系統(tǒng)。(4)心理特征系統(tǒng)。(5)自我調(diào)控系統(tǒng)。關(guān)系：以上五種人格系統(tǒng)之間并非完全獨(dú)立，相互之間會(huì)有重合，這種重合使各成分之間具有相互影響、相互制約的關(guān)系。簡(jiǎn)述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)。(1)有正常的智力水平。(2)能夠了解并接受自己。(3)能與他人建立和諧的關(guān)系。(4)善于調(diào)節(jié)與控制情緒。(5)有良好的環(huán)境適應(yīng)能力。13261.試述馬斯洛的動(dòng)機(jī)理論。答案要點(diǎn)：馬斯洛將人的動(dòng)機(jī)分為匱乏動(dòng)機(jī)和成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)。匱乏動(dòng)機(jī)是……；成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)是……。在成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下，人們?cè)敢獬惺懿淮_定性、緊張乃至痛苦，以使自身的潛能得以實(shí)現(xiàn)。從低級(jí)到高級(jí)依次是：生理的需要、安全的需要、歸屬與愛(ài)的需要、a.需要層次越低，力量越強(qiáng)大。b.當(dāng)?shù)图?jí)需要未得到滿足時(shí)，這些需要便成為支2.試述遺忘的原因及其影響因素。答案要點(diǎn)：一、遺忘的原因的