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2021-2022中考生物模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經(jīng)觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮濕、有機物豐富的土壤中D.可能在B處,也可能在C處2、與動物體相比,植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3、合理用藥是一種健康的生活習(xí)慣。下列對用藥的一些認識正確的是A.越貴的藥品療效越好B.處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C.服用非處方藥應(yīng)認真閱讀使用說明D.服用藥物的劑量越大療效越好4、下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是()A.一母生九子,連母十個樣-------生物的變異現(xiàn)象B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米-------生物間的捕食關(guān)系C.千里之堤,毀于蟻穴-------生物對環(huán)境的影響D.大樹底下好乘涼-------環(huán)境對生物的影響5、一些細菌、真菌能引起動植物和人患病,下面相關(guān)敘述中錯誤的是A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒C.鏈球菌引起人患扁桃體炎 D.真菌引起人患足癬6、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.千里之堤,潰于蟻穴D.螳螂捕蟬,黃雀在后7、將一根豬的腿骨縱剖開,觀察到骺端內(nèi)骨髓腔的骨髓均為紅色,這是什么豬的骨()A.老母豬 B.成年豬 C.大公豬 D.幼年豬8、形成尿液的器官是()A.腎臟B.肝臟C.輸尿管D.尿道9、下列各項和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點敘述中,不正確的是()A.小腸長、面積大,有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B.小腸中肝臟分泌的膽汁不含消化酶,對食物中的脂肪的消化有作用C.小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴大小腸面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收D.小腸中有腸液、胰液、膽汁,對食物消化具有重要作用10、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過如圖哪一種組織向上運輸?()A. B. C. D.11、圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析不正確的是()A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達心臟四個腔中的左心房12、“健康飲食,健康生活”下列敘述或做法,正確的是()A.帶“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少B.當(dāng)下肢大血管破裂出血時,要按住破裂血管的近心端止血C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上成為抗體13、生物興趣小組進行了“綠葉在光下制造淀粉”的探究實驗,方法步驟如下圖所示。該實驗可以證明()①光合作用的場所是葉綠體②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光④光合作用釋放氧氣⑤光合作用能制造淀粉A.①② B.①③ C.②⑤ D.③⑤14、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野①到視野②時正確的操作是()A.調(diào)節(jié)光圈 B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D.移動裝片15、在一片陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻,具有社會行為B.草和苔蘚能自己制造有機物,屬于生產(chǎn)者C.老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者D.該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài)16、人們在種植黃瓜、豆角等菠菜時,往往要用樹皮、竹竿等搭架供其生長,這樣做的主要意圖是()A.防止植物果實受到地面小動物的損害 B.保證植物體及其果實外形美觀、潔凈C.利用實施澆水、施肥、采摘等管理活動 D.利用植物充分地接受光照進行光合作用17、從根本上提高我國人口素質(zhì)的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生18、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%19、下列人的活動中,人類特有的反射活動是()A.天熱出汗B.談虎色變C.一朝被蛇咬,十年怕井繩D.看見酸梅,分泌唾液20、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯存時間,主要原因A.防止了水分散失B.減弱了呼吸作用C.減少了果皮損傷D.保持了適宜的溫度21、某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因,設(shè)計了如下實驗:取兩個規(guī)格相同的燒瓶,同時灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進行持續(xù)觀察。裝置如右圖所示。預(yù)測實驗的結(jié)果,可能性最大的是()A.乙腐敗時甲沒有腐敗 B.甲腐敗時乙沒有腐敗C.甲乙會同時腐敗 D.甲乙永不腐敗22、“綠色植物對生物圈有重大作用”,下列甲~丁四項事實中,支持這一觀點的共有()甲:綠色植物為其他生物提供食物來源和能量乙:綠色植物消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持生物圈中的碳﹣氧平衡丙:綠色植物進行呼吸作用,吸收氧氣?。壕G色植物參與了生物圈的水循環(huán)A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項23、我國特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢松 D.珙桐24、有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)25、有關(guān)病毒的說法正確的是()A.是單細胞生物 B.能分裂生殖 C.沒有遺傳物質(zhì) D.營寄生生活26、下列關(guān)于遺傳和變異的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明了性狀控制基因B.生來就慣用右手與生來就慣用左手(都不包括后天的矯正和練習(xí))是一對相對性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個慣用右手的孩子,由此可判斷慣用右手一定是顯性性狀C.父親X染色體的某一基因傳給兒子的幾率為0%D.南橘北枳是可遺傳的變異27、將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是()A.行為發(fā)生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發(fā)生的現(xiàn)象 D.行為發(fā)生的規(guī)律28、雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮,第二個孩子的基因組成是()A.EE或Ee B.EE或ee C.Ee D.ee29、下列哪幅圖能正確表示血液通過肺泡時通過氧氣含量的變化()A. B.C. D.30、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個果實 D.一片葉子31、李勇同學(xué)在課余時間觀察了很多植物并做了詳細記錄。圖是他觀察記錄中的一部分,有錯誤的一項是()A.是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達,葉細長如針B.是葫蘆蘚,因其對二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.是蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖D.是衣藻,生活在海水中,細胞中含杯狀葉綠體32、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型33、蘑菇生長所需要的條件不包括(
)A.水分 B.溫度 C.有機物 D.陽光34、生物分類的基本單位是A.界 B.門 C.綱 D.種35、“血肉相連,血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞,這是因為,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的.他們進行物質(zhì)交換的場所是()A.胎盤B.子宮C.輸卵管D.與子宮相連的血管36、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是.(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.37、國家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車,目的是為了降低有害氣體的排放,造福全世界目前,我國面臨的最大問題之一是空氣的嚴重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系,某中學(xué)的同學(xué)分小組,在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣,數(shù)據(jù)記錄如表。請據(jù)資料回答下列問題車流量時段組別最小?清晨PM2.5(微克/m3)大?早高峰PM2.5(微克/m3)小?中午PM2.5(微克/m3)最大?晚高峰PM2.5(微克/m3)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)通過學(xué)習(xí)得知:霧霾對人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中,同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的_____,其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實驗,你認為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是_____。為減少實驗誤差,應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行處理后,可以得出的結(jié)論是_____。38、如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制。請回答問題:請推測父親的基因組成是______,兒子的基因組成是______。根據(jù)“二孩”政策,如果這對夫妻再生一個小孩,能卷舌的概率是__________。人體細胞中染色體和基因是____存在的,親代的基因經(jīng)_________傳遞給子代。有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測,這個基因最有可能在_________(填“X染色體”或“Y染色體”)上。39、觀察如圖并回答問題.如圖的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名詞:A_____B_____C_____;請把如圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整_____.圖中的代表_____,A和a代表_____.在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞毎對染色體中的_____條進入精子(或卵細咆)人體的正常受精卵中含有_____條染色體.母親的性染色體組成是_____.40、在2019年北京世園會期間,我國的9個牡丹野生種首次亮相?;ɑ軐<依眠@些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種。回答下列問題。(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同,這種穩(wěn)定的差異屬于______變異,這是培育新品種的基礎(chǔ)。培育牡丹新品種的方法有______(寫2種)。(2)花卉專家研究發(fā)現(xiàn),純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用G、g表示)與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用A、a表示)的雜交實驗現(xiàn)象有所不同,結(jié)果如下圖所示。①牡丹的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為______。②牡丹雜交實驗中,子一代性狀不表現(xiàn)為紅花,也不表現(xiàn)為白花,而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數(shù)量為______株。③豌豆的體細胞中有7對染色體,其產(chǎn)生的卵細胞中的染色體數(shù)目是______條。豌豆雜交實驗中,子二代紅花植株體細胞中,染色體與控制花色的基因可以用下圖中的______表示(填字母)。④豌豆雜交實驗中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆______,觀察其后代的性狀表現(xiàn)。豌豆豆莢的綠色(H)對黃色(h)為顯性,現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______。
參考答案1、C【解析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,喜歡生活在潮濕、有機物豐富的土壤中。所以看到的動物,特點是身體呈蠕蟲狀,細長,柔軟,由許多體節(jié)構(gòu)成,該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機物豐富的土壤中。2、D【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻恐参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體??梢娭参矬w無系統(tǒng)?!军c睛】只要熟練掌握了植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。3、C【解析】試題分析:A、用藥并非越貴越好,針對病情,起到好的治療效果,就是好藥.B、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.C、非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物.非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡稱OTC.在使用藥物之前,應(yīng)該仔細閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全.D、藥物一般都有一定的毒副作用,要根據(jù)自身的實際需要服用.考點:安全用藥和正確用藥的知識.4、D【解析】
(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間及子代個體間的差異。(2)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式。(3)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻緼.一母生九子,連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異,A正確。B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系,大魚吃小魚,小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,是捕食關(guān)系,B正確。C.千里之堤、毀于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確。D.大樹底下好乘涼,是大樹(生物)對環(huán)境的影響,D錯誤。故選:D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對具體情況做出正確的解釋。5、B【解析】
一些細菌、真菌、病毒能引起動植物和人患病,熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵?!驹斀狻空婢鹈藁菸?,故A正確。流感病毒可引起人患感冒,故錯誤。鏈球菌寄生在人身上,能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病,故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬、足癬等皮膚病,故D正確。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。6、C【解析】試題分析:螞蟻在大堤內(nèi)挖洞,影響大堤的牢固性,洪水來臨時容易潰堤,因此千里之堤,毀于蟻穴,是生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響??键c:生物對環(huán)境的影響。7、D【解析】試題分析:骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能。在骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能。此豬的骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色,這只豬是幼年豬??键c:骨的成分和物理特性8、A【解析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官,也是泌尿系統(tǒng)的主要器官。9、B【解析】
小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是吸收的主要器官?!驹斀狻啃∧c長、面積大,有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,故A正確;小腸中有腸腺,能夠分泌腸液,腸液中含有多種消化酶,有利于促進多種物質(zhì)的消化,故B錯誤;小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴大小腸面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收,故C正確;小腸中有腸液、胰液含有多種消化酶,促進多種物質(zhì)的消化,膽汁中不含消化酶,對食物消化具有重要作用,故D正確。故選B。【點睛】小腸是吸收的主要器官,這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)。10、B【解析】
植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點和功能。如表:【詳解】A.圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,含有葉綠體能進行光合作用合成有機物,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織.A錯誤;B.B是輸導(dǎo)組織,有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織.B正確;C.C是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.C錯誤;D.圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,屬于分生組織.D錯誤。故選B。11、D【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血?!驹斀狻緼.若A為肺,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里,血液中氧氣增多,二氧化碳減少,故A正確。B.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,二氧化碳增大,氧氣減少,所以若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多,故B正確。C.人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑(如圖):可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房,這一過程屬于體循環(huán),故C正確。D.當(dāng)從上肢靜脈注射葡萄糖時,葡萄糖經(jīng)上肢靜脈,匯集上腔靜脈,進入右心房,所以葡萄糖最先進入心臟的右心房,故D錯誤。故選D。【點睛】?本題考查體循環(huán)和肺循環(huán),理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。12、C【解析】
(1)生活中要注意食品安全。(2)動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。(3)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。(4)抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】A、蔬菜和水果在生長過程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預(yù)防,并經(jīng)常噴藥,因此蔬菜和水果沒有蟲害,也沒有蟲眼;有的人可能沒有預(yù)防,后來發(fā)現(xiàn),有了蟲害,為了保證質(zhì)量,提高產(chǎn)量,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農(nóng)藥殘留更多,因此有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留,甚至更多,A錯誤。B、靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.因此當(dāng)大腿大血管破裂出血時,應(yīng)先判斷出血類型,然后對應(yīng)施救,B錯誤。C、人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線,C正確。D、過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強形成的,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原,而不是抗體,D錯誤。故選C?!军c睛】考點:關(guān)注食品安全;出血的初步護理;人體特異性免疫和非特異性免疫。13、D【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。【詳解】遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不呈藍色;葉片未遮光部分有光進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后呈藍色。遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光。所以該實驗可以證明:③光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。故選:D。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。14、D【解析】
我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。容易出錯的地方是標本移動的方向正好與物像移動的方向的關(guān)系。【詳解】我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。在①圖中物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央。故選D?!军c睛】本題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。理解掌握標本移動的方向正好與物像移動的方向相反是解答此題的關(guān)鍵。15、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分?!驹斀狻课浵伿菭I社群生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征,A正確;草和苔蘚屬于綠色植物,能自己制造有機物,屬于生產(chǎn)者,B正確;老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者,蚯蚓以有機物為食分解有機物,屬于分解者,C錯誤;腐木中有植物、動物、真菌等生物,還有腐爛木頭(溫度等水、無機鹽、光)等非生物部分,是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體,是一個生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài),D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個條件。16、D【解析】考點:光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.分析:此題主要考查的是合理密植的原理、目的,可結(jié)合合理密植的概念來分析,思考解答.解答:解:合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達到高產(chǎn)的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法.由上可知,種植黃瓜、豆角等蔬菜時,一般要搭架供其生長,這樣可以使植物的葉充分伸展,充分的接受陽光,擴大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量.故應(yīng)該選:D.點評:關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法,可結(jié)合著具體的實例掌握,難度一般.17、D【解析】
我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅持晚婚、晚育,對于國家來說,有利于控制人口過快增長,對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。【詳解】優(yōu)生起源于英國,意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率。現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的。目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康。目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點:禁止近親結(jié)婚,進行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等。故選D?!军c睛】做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國計劃生育的要求,以及每項要求的意義。18、D【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的子女,說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%。考點:本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進行解題。19、B【解析】
(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。
(2)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!驹斀狻刻鞜岢龊埂⒁怀簧咭?,十年怕井繩、看見酸梅,分泌唾液,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有,A、C、D不符合題意;
談虎色變,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。20、B【解析】
水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以降低其呼吸作用減少有機物的消耗量來達到保鮮的目的?!驹斀狻坷煤粑饔迷韥肀ur水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機物的消耗量來達到保鮮的目的。完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機物的消耗量,就達到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意?!军c睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點和考試的重點。21、B【解析】試題分析:空氣中的微生物能從直玻璃管飄落到甲試管的肉湯中,而不能從彎曲的玻璃管進入到乙試管的肉湯中,所以甲試管中的肉湯腐敗,乙試管中的肉湯仍然新鮮??键c:檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌。22、C【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答。【詳解】甲:綠色植物制造的有機物一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來源,人類和其它生物直接或間接以植物為食,故甲正確;乙:綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳?氧平衡,故乙正確;丙:綠色植物進行呼吸作用,吸收氧氣,不是綠色植物對生物圈的作用,故丙錯誤;?。壕G色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán),故丁正確?!军c睛】本題主要考查綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。理解掌握綠色植物在生物圈中的作用是解答此題的關(guān)鍵。23、D【解析】
珙桐又叫“中國鴿子樹”、水梨子、鴿子樹,屬于藍果樹科,國家一級重點保護植物。【詳解】ABC.銀杉、銀杏、金錢松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹”,為落葉灌木??缮L到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面?;ㄆ嫔溃?000萬年前新生代第三紀留下的子遺植物,在第四紀冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來,屬于我國特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀植物。24、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,A正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi),屬于非條件反射,D正確?!军c睛】掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。25、D【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。【詳解】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯誤;
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯誤;
病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細胞,病毒就無法進行生命活動,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。26、C【解析】
基因控制生物的性狀;相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀。變異可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。【詳解】A.轉(zhuǎn)基因超級鼠體積增大(個體大小是一種性狀)是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果,由此得出基因控制性狀,A錯誤。B.父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個慣用右手的孩子,不能判斷慣用右手一定是顯性性狀。當(dāng)慣用左手是顯性性狀,基因用A表示,那么隱性性狀慣用右手的基因就是a。當(dāng)父親慣用左手的基因組成是Aa,母親慣用右手的基因組成是aa時,所生孩子慣用右手的概率就是50%,B錯誤。C.人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定遺傳給兒子,父親的X染色體一定遺傳給女兒。因此,父親X染色體上的某一基因傳給兒子的可能性是0,C正確。D.“南橘北枳”是由環(huán)境變化引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異,D錯誤。故選C?!军c睛】此題考查的是基因控制性狀,人的性別遺傳和生物的變異等知識,注意掌握。27、B【解析】試題分析:本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念.動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.故選B考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.點評:關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.28、C【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,子女中控制某一性狀的基因一個來自父方,一個來自母方,單眼皮是由隱性基因e控制的,父親是單眼皮其基因組成是ee;第一個孩子是單眼皮基因組成是ee,其中一個e一定來自母親,而母親是雙眼皮,其基因組成一定是Ee.控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖:從圖中可以看出第二個孩子是雙眼皮的基因組成為Ee??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。29、B【解析】試題分析:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;人體經(jīng)過吸氣,肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣,肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度?。灰虼?,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。血液通過肺泡時通過氧氣含量的變化含氧增多,血液由靜脈血變成動脈血。故符合題意的是選項B。考點:肺泡內(nèi)的氣體交換。30、A【解析】
菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式?!驹斀狻款}目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因為無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時取的是一段15---20厘米的枝條。選項A符合題意。【點睛】注意對比記憶有性生殖和無性生殖的優(yōu)點和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。31、D【解析】“泰山迎客松”屬于裸子植物,裸子植物的根系發(fā)達,葉細長如針,能結(jié)種子,用種子繁殖后代,但種子無果皮包被,裸露,其生殖脫離了水的限制,能生活在巖石縫隙中,A正確;
葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,葉只有一層細胞構(gòu)成,其生殖離不開水.因其對二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,B正確;
圖中蕨,蕨類植物有根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,蕨類植物的受精離不開水,適于生活在陰濕處.形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,C正確;
圖中是衣藻,是單細胞藻類植物,生活在淡水中,細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,沒有根莖葉的分化,D錯誤。32、B【解析】
生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的等生物的基本特征?!驹斀狻緼C.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征。33、D【解析】
細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物?!驹斀狻空婢鷽]有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,溫度過高或過低都會抑制細真菌的生長繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。蘑菇屬于真菌,因此蘑菇生長不需要陽光。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌真菌的生活需要一定的條件。34、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的分類及分類單位。35、A【解析】受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液。各種養(yǎng)料和氧氣:母體→胎盤→臍帶→胎兒;二氧化碳和其他廢物:胎兒→臍帶→胎盤→母體。胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所。36、(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學(xué);(4)碳﹣氧;(5)氣孔;【解析】試題分析:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存化學(xué)能)+氧氣由圖可知光合作用的實質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來,供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué)。(4)綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳﹣氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。(5)植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成,氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”。故答案為(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學(xué);(4)碳﹣氧;(5)氣孔?!究键c定位】本題考查的是光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化;呼吸作用的概念;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,難度中上,屬于理解并且掌握層次。37、呼吸變量PM2.5的濃度與車流量有什么關(guān)系平均車流量越大,“PM2.5”的濃度越高【解析】
大氣中的污染物對人體健康的危害極大。這些污染物既可以引起包括肺癌在內(nèi)的呼吸系統(tǒng)疾病,還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液,引起其他系統(tǒng)的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外還有致畸變的作用。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管組成,是氣體進出的通道?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸
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