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托班教師節(jié)主題活動方案

最新托班教師節(jié)主題活動方案120xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。一、活動主題花滿學校語成蹊二、活動目標1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。3、幼兒能夠在教師的、指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。三、活動時間9月x日――9月x日四、活動地點x幼兒園五、活動資料第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

最新托班教師節(jié)主題活動方案2一、活動目的9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動時間9月4日――――9月13日四、活動資料(一)國旗下講話學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。(二)主題班會各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥教師)(三)廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為教師點播歌曲,送上祝福。①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。③9月7日開播至9月12日止。(四)一聲問候一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日―――12日。(五)一張手抄報各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。(六)真情瞬間征圖活動。請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學工部教師處,屆時將制作展板展出。(七)征文:主題:獻給教師的祝福要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。(八)一句留言學生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自制賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。五、活動要求1、各班要認真組織發(fā)動,進取準備,保證活動效果。2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。4、9月14日向學工部遞交教師節(jié)活動小結(電子版)。

最新托班教師節(jié)主題活動方案3活動目標1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。2、學會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感?;顒訙蕚潆娮诱n件,師幼共同在幼兒園生活的照片。如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片?;顒舆^程導入部分談話導入,引起幼兒參與活動的.愿望。教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌?,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?學習部分1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。教師帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片。教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。教師給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領,是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。教師出示教師們非常忙碌的照片。教師:你們看,老師們這是在干嘛?小結:老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。2、介紹教師節(jié),學唱歌曲。教師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?(教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)今天,老師還帶來了一首關于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!教師帶領幼兒欣賞一遍歌曲。教師邊拍手邊念一遍歌詞。教師:小朋友們,你們想不想學唱這首歌曲呢?教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!教師帶領幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。結束部分幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。溫馨提示引導幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候?;顒友由煺n間互相說一說自己最喜歡的老師。

最新托班教師節(jié)主題活動方案4一、活動主題花滿校園語成蹊。二、活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。三、活動時間9月5日――9月16日四、活動地點月明苑幼兒園五、活動內容一、第一階段(9月5日――9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。三、第三階段(9月10日――9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

最新托班教師節(jié)主題活動方案5xxxx年的x月xx日,我們即將迎來了第x個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力?;顒幽繕耍河變和ㄟ^參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?;顒恿鞒蹋阂?、幼兒升旗儀式二、幼兒早點三、幼兒與家長為教師制作賀卡教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等四、幼兒吃水果、喝水五、幼兒戶外游戲與拍照擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。全班合影留念六、律動七、吃午餐

最新托班教師節(jié)主題活動方案6活動目標:1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙蕚洌?、各班主任制定本班活動內容與形式。2、為幼兒提供相應的材料。3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花活動時間:9月10日上午活動過程:1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。6、互動:A、祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話B、愛心手工送祝福:(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。C、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

最新托班教師節(jié)主題活動方案7一、活動名稱《禮儀之花在幼兒園綻放》二、活動目標在第x個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。三、活動時間20xx月x日x月x日四、活動過程第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。1、說一說:引導幼兒說出內心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學前班和大班孩子)。3、唱一唱:禮儀兒歌―教師節(jié)備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。第二階段:開場音樂《我愛米蘭》1、園長發(fā)言2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》(見附件)7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上9、幼兒合唱《教師,您好》

教師節(jié)活動主題方案1一、活動目標1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準備1.各班主任制定本班活動內容與形式。2.為幼兒提供相應的材料。3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動時間20XX年9月10日上午四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。6.A.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話B.愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。C.深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。五、作品展示活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)活動主題方案2一、活動主題:“濃濃師生情,滿滿都是愛”二、活動目的:9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。三、活動時間及地點:9月10日上午10.00在食堂門口四、活動主、承辦單位:主辦單位:xx大學委員會;承辦單位:xx大學大學生社團聯(lián)合會;五、活動內容:(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。(三)贈鮮花、送賀卡由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。六、活動流程及安排:1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。2、在活動地點搬放桌椅。3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。七、經費預算:xx元八、可行性分析:(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的`新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)活動主題方案3一、活動目的:9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題:“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動時間:9月4日----9月13日四、活動內容:(一)國旗下講話學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。(二)主題班會各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點,交給劉XX老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。③9月9日開播至9月10日止。(四)一面感恩墻一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。(五)一張愛心卡學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。(六)一塊宣傳欄在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。(七)一束暖人花校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。五、活動要求:1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。3、9月11日向學校遞交教師節(jié)活動小結。

教師節(jié)活動主題方案4一、活動目的:1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。3.體驗合作的快樂,學會換位思考。二、活動主題:感謝師恩、感謝有您三、活動時間:9月10日中午12:10四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。五、活動地點:教室六、活動準備:1.自制感恩卡賀卡;2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;3.教室布置;4.邀請任課老師參加;5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動過程(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始;2.詩朗誦老師,我們愛您!3.歌曲:“感恩的心”4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。5.歌曲:每當我走過老師的窗前6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。9.全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)主題活動策劃方案1活動背景教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。指導思想進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力?;顒訒r間:9月10日活動安排“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口?!崩蠋煟蚁雽δ阏f”教師個性袋準備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節(jié)主題活動策劃方案2活動主題:感恩教師節(jié)日快樂活動目的:培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩?;顒訙蕚洌?、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班學生代表,周二晨會時間3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責4、全?;顒右唬哼x擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發(fā)信件。特別說明,學生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。5、全?;顒佣焊靼嘣谥芏谒墓?jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

教師節(jié)主題活動策劃方案3活動背景微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,xx學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。活動目的以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意?;顒訒r間20xx年x月x日活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子活動地點:19棟教學樓門口活動流程(一)前期階段1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花2、確定藝術設計學院老師人數(shù)3、安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)活動階段于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師(二)活動后階段由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言注意事項(1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行

教師節(jié)主題活動策劃方案4一、指導思想為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。二、主題:“金秋九月頌恩師”三、活動時間:9月2日――9月11日四、活動安排1、9月4日――9月7日“尊師心語”之手抄報比賽本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。2、9月5日――9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。3、9月2日――9月11日“尊師心語”之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月1

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