2009-2022歷年湖北省黃石事業(yè)單位行政職業(yè)測(cè)試考試試題含答案2022-2023上岸必備匯編1

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年湖北省黃石事業(yè)單位行政職業(yè)測(cè)試考試試題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.2012年9月25日國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土》白皮書，從歷史、地理、（

）等角度闡明了“釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土”的基本立場(chǎng)，宣示了我國(guó)對(duì)釣魚島不可辯駁的主權(quán)。

A.政治

B.法理

C.經(jīng)濟(jì)

D.軍事

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2012年9月25日國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土》白皮書，從歷史、地理、法理等角度闡明了“釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土”的基本立場(chǎng)。B項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.小王參加公務(wù)員錄用考試被某機(jī)關(guān)錄用，在試用期內(nèi)因違反公務(wù)員紀(jì)律被取消錄用，小王不服，他可以采取的正確做法是：

A.向人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議

B.向人民法院提起行政訴訟

C.向人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁

D.向公務(wù)員主管部門提出申訴

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第九十條，“公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：（一）處分；（二）辭退或者取消錄用；（三）降職；（四）定期考核定為不稱職；（五）免職；（六）申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；（七）未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇；（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形?！毙⊥鯀⒓庸珓?wù)員錄用考試被某機(jī)關(guān)錄用，在試用期內(nèi)因違反公務(wù)員紀(jì)律被取消錄用，符合上述直接提出申述的情形（二），因此小王可以向公務(wù)員主管部門提出申訴。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定屬于內(nèi)部行政行為，是行政復(fù)議的排除范圍。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定屬于內(nèi)部行政行為，是行政訴訟的排除范圍。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：處理因履行聘任合同而產(chǎn)生的人事爭(zhēng)議，是職位聘任中的一個(gè)重要問題。因履行聘任合同而產(chǎn)生的爭(zhēng)議是一種合同爭(zhēng)議，通過人事爭(zhēng)議仲裁方式解決比較妥當(dāng)。小王參加公務(wù)員錄用考試被某機(jī)關(guān)取消錄用不屬于人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的職責(zé)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

3.丁克家庭是指結(jié)婚雙方都有工作有收入，但沒有和不想生小孩的家庭。

根據(jù)上述定義，下列屬于丁克家庭的是：

A.小棟和小琪已結(jié)婚八年，還沒有要孩子的計(jì)劃，生活過的很愜意

B.小伍和小陸結(jié)婚多年，一直想生個(gè)孩子，但由于種種原因一直未生，最后抱養(yǎng)了一個(gè)小女孩

C.婷婷盡管結(jié)婚了，但由于經(jīng)濟(jì)條件不許可，她已與丈夫商定，推遲生小孩

D.萌萌結(jié)婚后，多次流產(chǎn)，她和丈夫都希望早點(diǎn)有個(gè)小孩，可惜再?zèng)]有了生育能力

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①結(jié)婚雙方；

②沒有和不想生小孩的家庭。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小棟和小琪沒有要孩子的計(jì)劃，屬于沒有和不想生小孩，符合定義；

B項(xiàng)：小伍和小陸一直想生個(gè)孩子，不屬于沒有和不想生小孩的家庭，不符合定義；

C項(xiàng)：婷婷與丈夫商量推遲生小孩，說明他們還是想要生小孩的，不屬于沒有和不想生小孩的家庭，不符合定義；

D項(xiàng)：萌萌和丈夫都希望早點(diǎn)有個(gè)小孩，不屬于沒有和不想生小孩的家庭，不符合定義；

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.有氧運(yùn)動(dòng)能提高心肺功能，能減肥、降血脂、降糖，更能優(yōu)化人體的自主神經(jīng)調(diào)節(jié)，如迷走神經(jīng)和交感神經(jīng)的調(diào)節(jié)。從原理上講，自主神經(jīng)系統(tǒng)的平衡調(diào)節(jié)是健康的重要保障，很多心腦血管藥物研究都是圍繞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)制展開的。

如果下列各項(xiàng)均為真實(shí)，那么哪一項(xiàng)最能支持上述觀點(diǎn)？

A.有氧運(yùn)動(dòng)能優(yōu)化人體的迷走神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有重要作用

C.自主神經(jīng)系統(tǒng)的平衡調(diào)節(jié)是健康的重要保障

D.很多心腦血管藥物與神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有氧運(yùn)動(dòng)能提高心肺功能，能減肥、降血脂、降糖，更能優(yōu)化人體的自主神經(jīng)調(diào)節(jié)，如迷走神經(jīng)和交感神經(jīng)的調(diào)節(jié)。

論據(jù)：從原理上講，自主神經(jīng)系統(tǒng)的平衡調(diào)節(jié)是健康的重要保障，很多心腦血管藥物研究都是圍繞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)制展開的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。直接重復(fù)表述論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有重要作用，但這個(gè)作用與“提高心肺功能，能減肥、降血脂、降糖，更能優(yōu)化人體的自主神經(jīng)調(diào)節(jié)”有什么關(guān)系不明確，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的平衡作用，與論點(diǎn)有氧運(yùn)動(dòng)的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。心血管藥物與神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)，但論點(diǎn)是討論有氧運(yùn)動(dòng)的作用，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.一直以來，家長(zhǎng)和老師就是兩個(gè)各自獨(dú)立但同時(shí)又獨(dú)立但同時(shí)又有著千絲萬縷聯(lián)系的群體，這兩個(gè)群體共同對(duì)孩子產(chǎn)生影響，最應(yīng)該形成合力，但事實(shí)上，由于他們各自的出發(fā)點(diǎn)、所站角度、持有的教育價(jià)值觀、所處社會(huì)地位的不同，常常造成他們之間的錯(cuò)位、誤解，甚至矛盾。于是，家長(zhǎng)和老師之間，常常會(huì)發(fā)生或明或暗的較量。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.家長(zhǎng)和老師是兩個(gè)有著千絲萬縷聯(lián)系的群體

B.家長(zhǎng)和老師之間存在錯(cuò)位、誤解，甚至矛盾

C.家長(zhǎng)和老師的較量已成常態(tài)

D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該形成合力，共同對(duì)孩子進(jìn)行教育

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出家長(zhǎng)和教師是關(guān)系密切的兩個(gè)群體，本應(yīng)形成合力。隨后，由“但事實(shí)上”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出家長(zhǎng)和教師之間存在矛盾這一問題。最后尾句再次強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和教師之間存在矛盾和較量的問題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)文段問題提出的對(duì)策，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：為文段問題的表述，應(yīng)優(yōu)選對(duì)策項(xiàng)。

6.2，2，4，12，48，（

）

A.50

B.96

C.192

D.240

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列中各組相鄰項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。

第二步，做商情況如圖所示：

商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為4＋1＝5，所求項(xiàng)為48×5＝240。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.車間共40人，技術(shù)考核的平均成績(jī)?yōu)?0分，其中男工平均成績(jī)?yōu)?3分，女工平均成績(jī)78分，該車間共有女工多少人？

A.16

B.24

C.25

D.30

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)女工有x人，則男工為（40－x）人，根據(jù)題意有80×40＝78x＋83×（40－x），解得x＝24。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用十字交叉法解題。

第二步，根據(jù)題意，用十字交叉法：

即男女工的人數(shù)比為2∶3，則女工有40×

＝24（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.下列關(guān)于我國(guó)水資源的表述中，不正確的是：

A.我國(guó)是世界上人均水資源較貧乏的國(guó)家

B.我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)到6.8億千瓦，居世界第一位

C.河流和湖泊是我國(guó)主要的淡水資源

D.長(zhǎng)江流域人均水資源最多

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，中國(guó)各大河的流域中，以珠江流域人均水資源最多，人均徑流量約4000立方米。長(zhǎng)江流域稍高于全國(guó)平均數(shù)，約為2300～2500立方米。海灤河流域是全國(guó)水資源最緊張的地區(qū)，人均徑流量不足250立方米。所以人均水資源最多的是珠江流域而不是長(zhǎng)江流域。D項(xiàng)錯(cuò)誤，本題為選非題，因此當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)研究報(bào)告指出，全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到2025年，形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化，缺水人口將達(dá)到28億～33億。在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。A項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：中國(guó)國(guó)土面積小于蘇聯(lián)和加拿大，年徑流總量又小于巴西、蘇聯(lián)、加拿大和美國(guó)。中國(guó)水能蘊(yùn)藏量之所以能超過這些國(guó)家而居世界首位，其決定性因素在于中國(guó)地形高差懸殊，河流落差巨大。我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)到6.8億千瓦，居世界第一位。B項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：地球上水的總儲(chǔ)量中海水占97.3%，淡水只占2.7%。淡水資源中冰山、冰川水占77.2%。地下水和土壤中水占22.4%，湖泊、沼澤水占0.35%，河水占0.1%，大氣中水占0.04%。水在自然界中呈循環(huán)狀態(tài)。我國(guó)淡水資源東南多西北少，水資源分配不均，河流和湖泊是中國(guó)主要的淡水資源。C項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

9.影響人際吸引的主要因素包括（

）、相似性與互補(bǔ)性、特質(zhì)因素，以及外表吸引力。

A.性別

B.時(shí)空接近性

C.家庭背景

D.學(xué)識(shí)水平

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)知識(shí)。

第二步，人際吸引也稱人際魅力，是人與人之間在情感方面相互喜歡、相互悅納的現(xiàn)象。影響人際吸引的因素，主要有時(shí)空接近性（B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選）、相似性與互補(bǔ)性、特質(zhì)因素以及外表吸引力。時(shí)空接近性指相鄰的人往往會(huì)成為朋友，經(jīng)常碰面的人也很容易拉近關(guān)系，這表明時(shí)空接近性是導(dǎo)致人際吸引的重要因素之一。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

影響人際吸引的因素，主要有時(shí)空接近性、相似性與互補(bǔ)性、特質(zhì)因素，以及外表吸引力。

（1）時(shí)空接近性，指相鄰的人往往會(huì)成為朋友，經(jīng)常碰面的人也很容易拉近關(guān)系，這表明時(shí)空接近性是導(dǎo)致人際吸引的重要因素之一。

（2）相似性與互補(bǔ)性。相似性指人們傾向于喜歡那些跟自己在態(tài)度、興趣、價(jià)值觀、背景以及人格方面相似的人，即“物理類聚，人以群分”。相似性之所以能導(dǎo)致人際吸引，一方面是因?yàn)樵谠S多方面相似的人那里可以得到更多的贊同和支持；另一方面，人們總是為別人的優(yōu)點(diǎn)所吸引，但如果對(duì)方的條件太好，被對(duì)方拒絕交往的可能性也越大，所以跟自己相似的人往往是理想與現(xiàn)實(shí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

（3）特質(zhì)因素。特質(zhì)因素也是人際吸引的一個(gè)重要因素，如性格開朗的人總是比性格內(nèi)向的人更容易交到朋友，而能力高的人也常成為別人接近的對(duì)象。

（4）外表吸引力。雖然以貌取人是不正確的，但事實(shí)上人們很難消除在形成對(duì)別人的印象時(shí)對(duì)方外表所起的巨大作用。外表引力既包括相貌、身材這些生理因素，也包括穿著、儀態(tài)等非生理因素。

（5）寬容與熱情。寬容與熱情也是影響人際吸引的重要因素。其中，寬容是指待人溫和、友好、寬厚及知足，它是人際交往中接納對(duì)方、表示有愛的重要條件。一個(gè)苛求他人、對(duì)別人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤都耿耿于懷的人，在人際交往中是難以被別人接受的。

10.在日常生活和工作中，人的情緒會(huì)受到環(huán)境以及一些偶然因素的影響。當(dāng)一個(gè)人的情緒變壞時(shí)，潛意識(shí)會(huì)驅(qū)使他選擇下屬或無法還擊的弱者發(fā)泄。這就是人際交往中常見的：

A.踢貓效應(yīng)

B.啟動(dòng)效應(yīng)

C.投射效應(yīng)

D.霍桑效應(yīng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，踢貓效應(yīng)是指對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)?！疤哓埿?yīng)”，描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。人的不滿情緒和糟糕心情，一般會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞。由金字塔尖一直擴(kuò)散到最底層，無處發(fā)泄的最弱小的那一個(gè)元素，則成為最終的受害者。所以在日常生活和工作中，人的情緒會(huì)受到環(huán)境以及一些偶然因素的影響。當(dāng)一個(gè)人的情緒變壞時(shí)，潛意識(shí)會(huì)驅(qū)使他選擇下屬或無法還擊的弱者發(fā)泄，屬于踢貓效應(yīng)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：?jiǎn)?dòng)效應(yīng)是指由于之前受某一刺激的影響而使得之后對(duì)同一刺激的知覺和加工變得容易的心理現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為，這是內(nèi)隱記憶的體現(xiàn)。題干強(qiáng)調(diào)踢貓效應(yīng)而不是啟動(dòng)效應(yīng)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，即推己及人的認(rèn)知障礙。比如，一個(gè)心地善良的人會(huì)以為別人都是善良的；一個(gè)經(jīng)常算計(jì)別人的人就會(huì)覺得別人也在算計(jì)他等等。題干強(qiáng)調(diào)踢貓效應(yīng)而不是投射效應(yīng)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“霍桑效應(yīng)”就是當(dāng)人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語表達(dá)的效應(yīng)。題干強(qiáng)調(diào)踢貓效應(yīng)而不是霍桑效應(yīng)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

11.93，88，71，61，50，（

）

A.40

B.39

C.38

D.37

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，通過觀察可發(fā)現(xiàn)93－（9＋3）＝81，88－（8＋8）＝72，71－（7＋1）＝63，61－（6＋1）＝54，50－（5＋0）＝45，規(guī)律為每一項(xiàng)的數(shù)字本身減去該數(shù)字各位數(shù)之和，得到的新數(shù)列81，72，63，54，45是一個(gè)公差為9的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)的結(jié)果應(yīng)該為36。代入A選項(xiàng)40－（4＋0）＝36，符合此規(guī)律。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.氣候變暖∶臭氧層

A.土地石漠化∶干旱

B.水土流失∶森林

C.動(dòng)物滅絕∶偷獵

D.空氣污染∶風(fēng)沙

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“臭氧層”被破壞可能會(huì)導(dǎo)致“氣候變暖”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“干旱”可能會(huì)導(dǎo)致“土地石漠化”，排除；

B項(xiàng)：“森林”被破壞可能會(huì)導(dǎo)致“水土流失”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“盜獵”可能會(huì)導(dǎo)致“動(dòng)物滅絕”，排除；

D項(xiàng)：“風(fēng)沙”可能會(huì)導(dǎo)致“空氣污染”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.“該不該讓座”這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，得區(qū)別具體情境具體分析，不能________。但是，似乎可以形成如下共識(shí)：可以呼吁道德，但不能搞道德綁架。不能因?yàn)樽约旱摹澳挲g優(yōu)勢(shì)”，就可以罵罵咧咧甚至大打出手，強(qiáng)迫人讓座；可以捍衛(wèi)權(quán)利，但要厘清權(quán)利的邊界，公交車座位享用權(quán)并不僅由“先到”法則產(chǎn)生，死不讓座沒有那么________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.妄加評(píng)判

鐵板一塊

B.因人而異

順理成章

C.自說自話

肆無忌憚

D.一概而論

理直氣壯

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，得區(qū)別具體情境具體分析，不能________”可知，這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，不能不加以區(qū)別而同等看待，該空應(yīng)體現(xiàn)“同等看待”的含義。A項(xiàng)“妄加評(píng)判”隨意進(jìn)行評(píng)論和判斷，指不從客觀而多從主觀出發(fā)進(jìn)行評(píng)論和判斷，B項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異，C項(xiàng)“自說自話”指自己說了算。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一概而論”指處理事情、問題不分性質(zhì)，不加區(qū)別，一律看待，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“公交車座位享用權(quán)并不僅由‘先到’法則產(chǎn)生”可知，死不讓座的人也沒有充分的理由?！袄碇睔鈮选敝咐碛沙浞郑蚨f話有氣勢(shì)，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

鐵板一塊：比喻像鐵板那樣難以分割的整體。順理成章：①形容寫文章或做事，順著條理就能做好；②也比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果。因人而異：自說自話：①獨(dú)自決定；②自己說了算；③自言自語。肆無忌憚：任意妄為，毫無顧忌、畏懼。

14.領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，經(jīng)過親友或身邊人完成尋租，有專家把這種現(xiàn)象稱為“權(quán)力遞延”。這其中，有的是領(lǐng)導(dǎo)本人有意遞延權(quán)力，認(rèn)為權(quán)力過期作廢，不用白不用，所以主動(dòng)與親屬和身邊人一起貪腐；有的是領(lǐng)導(dǎo)親屬或身邊人打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)，狐假虎威，利用其職務(wù)影響為自己謀利。從一些腐敗案件看，往往是領(lǐng)導(dǎo)干部地位越高，權(quán)力越大，其權(quán)力的遞延效應(yīng)也就越強(qiáng)，其親屬以此謀取利益的空間也就越大。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力可以遞延

B.領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力遞延是被迫的

C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的遞延效應(yīng)應(yīng)隨著領(lǐng)導(dǎo)干部地位的提高而增強(qiáng)

D.防止腐敗，要管好親屬子女和身邊工作人員

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“權(quán)利遞延”的概念。接下來對(duì)“權(quán)利遞延”的具體表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說明。文段尾句提出了問題的關(guān)鍵，即領(lǐng)導(dǎo)干部地位越高，權(quán)力越大，其權(quán)力的遞延效應(yīng)也就越強(qiáng)，其親屬以此謀取利益的空間也就越大。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)文段問題提出的對(duì)策，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：屬于引出話題，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“權(quán)力遞延是被迫的”無中生有。C項(xiàng)：與文意相悖。

15.不讓“問題”拖成“難題”關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。群眾是黨的事業(yè)發(fā)展的根基，群眾的問題再小也是大事，只有早重視、早動(dòng)手，才能達(dá)到________的良好效果。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.心滿意足

B.事半功倍

C.皆大歡喜

D.難以預(yù)料

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不讓‘問題’拖成‘難題’”“群眾的問題再小也是大事，只有早重視、早動(dòng)手，才能達(dá)到________的良好效果”可知，早重視、早動(dòng)手就能在問題還不是難題的時(shí)候，比較輕松的解決，該空應(yīng)體現(xiàn)“輕松、不費(fèi)力”的含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心滿意足”指非常滿意，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“事半功倍”指費(fèi)力小，收獲大，符合語境。C項(xiàng)“皆大歡喜”指大家都很滿意、很高興，D項(xiàng)“難以預(yù)料”指很難預(yù)先想到。二者均不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.在中國(guó)，煙草業(yè)仍然是有利可圖的。今年吸煙者中成人人數(shù)減少，煙草生產(chǎn)商銷售的煙草總量還是增加了。

以下哪項(xiàng)不能用來解釋煙草銷售量的增長(zhǎng)而吸煙者中成人人數(shù)卻是減少的：

A.去年中，開始吸煙的婦女?dāng)?shù)量多于戒煙的男子數(shù)量。

B.去年中，開始吸煙的少年數(shù)量多于同期戒煙的成人數(shù)量。

C.去年中國(guó)生產(chǎn)的香煙中用于出口的數(shù)量高于往年。

D.去年和往年相比，那些有長(zhǎng)年吸煙史的人平均消費(fèi)了更多的煙草。

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“不能解釋”，確定為原因解釋選非題。

第二步，分析題干。

吸煙者中成年人人數(shù)減少，煙草生產(chǎn)商的煙草銷售總量反而增加了，解釋這一矛盾現(xiàn)象

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)表明了開始吸煙的婦女多于同期戒煙的男性，那么吸煙的成年人人數(shù)應(yīng)該增多，而非題干中的人數(shù)減少，與題干信息矛盾，無法解釋；

B項(xiàng)：開始吸煙的少年數(shù)量多于同期戒煙成人數(shù)量，滿足吸煙的成人人數(shù)減少，但吸煙總?cè)藬?shù)還是上升的，會(huì)在一定程度上造成煙草銷售增多，可以解釋，排除；

C項(xiàng)：去年中國(guó)香煙出口的更多，若出口量的增長(zhǎng)多于因吸煙的成人減少而損失的銷量，就可能會(huì)導(dǎo)致雖然抽煙的成人少了，香煙總銷售量還是上升的情況發(fā)生，可以解釋，排除；

D項(xiàng)：長(zhǎng)年抽煙人消費(fèi)了更多的香煙，這個(gè)增長(zhǎng)若多于因抽煙的成人減少而損失的銷量，就可能會(huì)導(dǎo)致雖然抽煙的成人少了，香煙總銷售量還是上升的情況發(fā)生，可以解釋，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

婦女，在官方辭典中，其定義是成年女子的通稱。不單純指已婚婦女，在司法解釋中定義14歲以上的女性稱為婦女

17.當(dāng)世界從2015年走進(jìn)2016年時(shí)，與往年有所不同，很多國(guó)家，特別是一些西方國(guó)家取消了大型場(chǎng)所的跨年歡慶活動(dòng)，有的國(guó)家甚至是在恐怖威脅警報(bào)聲中迎來新的一年。2015年，恐怖主義對(duì)國(guó)際社會(huì)構(gòu)成的威脅與危害不斷上升。新的一年，國(guó)際反恐形勢(shì)依舊不容樂觀。從全球?qū)用婵?，一些?guó)家在反恐上投入越大卻導(dǎo)致恐怖活動(dòng)愈發(fā)猖獗的現(xiàn)象值得深思。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.2016年恐怖主義會(huì)愈發(fā)猖獗

B.2016年，一些國(guó)家在反恐上投入會(huì)加大

C.反恐形勢(shì)依舊不容樂觀

D.在反恐上的投入越大恐怖活動(dòng)會(huì)愈發(fā)猖獗

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“2015年邁向2016年時(shí)，許多西方國(guó)家受到了恐怖威脅”，接下來提到“恐怖主義對(duì)國(guó)際社會(huì)的威脅上升”。尾句總結(jié)全文，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)反恐投入越大恐怖活動(dòng)越猖獗的現(xiàn)象值得深思。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：只提到“2016年的反恐相關(guān)問題”，片面。D項(xiàng)：文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“恐怖活動(dòng)愈發(fā)猖獗，反恐形勢(shì)嚴(yán)峻”而不是單純強(qiáng)調(diào)“投入大恐怖活動(dòng)猖獗的這種現(xiàn)象”。

18.群體凝聚力是群體成員團(tuán)結(jié)一致的力量，一般用群體對(duì)成員及成員之間的（

）來衡量。

A.認(rèn)同程度

B.悅納程度

C.支持程度

D.吸引力

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)知識(shí)。

第二步，群體凝聚力又稱群體內(nèi)聚力，是指群體對(duì)成員的吸引力和成員對(duì)群體的向心力以及成員之間人際關(guān)系的緊密程度綜合形成的，使群體成員固守在群體內(nèi)的內(nèi)聚力量。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：認(rèn)同程度是指群體內(nèi)的每個(gè)成員對(duì)外界的一些重大事件與原則問題，通常能有共同的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)的程度。這主要是由于各成員有一個(gè)共同的目標(biāo)，彼此間存在一致的利害關(guān)系。有時(shí)盡管群體認(rèn)識(shí)不一定符合事物的本來面貌，但每個(gè)成員都能信以為真。認(rèn)同感尤其在個(gè)人對(duì)外界事物信息不靈，情況不清，情緒不安時(shí)會(huì)強(qiáng)烈地影響個(gè)人的認(rèn)識(shí)。認(rèn)同程度不可以衡量群體凝聚力。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：悅納程度是指?jìng)€(gè)體能正確評(píng)價(jià)自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，更要接受自己的缺點(diǎn)與不足。在接受不足這個(gè)情況的基礎(chǔ)上，努力改進(jìn)自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。悅納程度不可以衡量群體凝聚力。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：支持程度是我們所提倡的團(tuán)結(jié)，既包括群體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，也包括與其他群體之間的相互支持與協(xié)調(diào)。而群體凝聚力和團(tuán)結(jié)是兩個(gè)概念。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

19.總體上看，學(xué)校體育仍是整個(gè)教育事業(yè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)校體育重要性認(rèn)識(shí)不足、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間不能保證、體育教師短缺、場(chǎng)地設(shè)施缺乏等問題依然突出，學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制亟待建立，社會(huì)力量支持學(xué)校體育不夠，學(xué)生體質(zhì)健康水平仍是學(xué)生素質(zhì)的明顯短板。

這段文字意在表明：

A.學(xué)生體質(zhì)健康水平仍是學(xué)生素質(zhì)的明顯短板

B.在整個(gè)教育事業(yè)中學(xué)校體育相對(duì)薄弱

C.人們對(duì)學(xué)校體育重要性認(rèn)識(shí)不足

D.社會(huì)力量支持學(xué)校體育不夠

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出學(xué)校體育是教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)，隨后圍繞首句展開解釋說明，介紹了學(xué)校體育相對(duì)薄弱的具體表現(xiàn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于解釋說明的部分，非重點(diǎn)。

20.如果2016年我國(guó)全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增加6.5%，那么2016年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值將會(huì)達(dá)到（

）億元。

A.704668

B.714358

C.720694

D.739488

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期量計(jì)算問題。

第二步，定位圖1中柱狀圖“2015年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值676708億元”。

第三步，解法一：根據(jù)現(xiàn)期量=基期量×（1＋增長(zhǎng)率），代入數(shù)據(jù)

676708×（1＋6.5%）≈677000×1.065=721005（億元），C選項(xiàng)最符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：根據(jù)現(xiàn)期量=基期量×（1＋增長(zhǎng)率），選項(xiàng)差距較小，增長(zhǎng)率恰為特殊分?jǐn)?shù)，故用特殊分?jǐn)?shù)法，6.5%≈

，代入數(shù)據(jù)676708×（1＋6.5%）≈676708＋≈676708＋45114=721822（億元），與選項(xiàng)C最為接近。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.下列關(guān)于公民權(quán)利能力的表述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格

B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的

C.公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力

D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，權(quán)利能力雖然與生俱來，但有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分，前者是所有公民均具有的、取得共勉法律資格的基本條件，而后者是公民在特定條件下具有的法律資格，這種資格并不是所有公民都同等享有的。例如，在婚姻法律關(guān)系中，締結(jié)婚姻的權(quán)利能力就只有達(dá)到法定婚齡的人才享有，且因性別、是否有禁止性疾病而不同。所以，所有公民的權(quán)利能力并不都是相同的。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但本題為選非題，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件。所以“權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格”表述正確。A項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：公民的權(quán)利能力作為一種資格，只是一種可能性，是必要條件而非充分條件，要想實(shí)際享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)必須還得具有行為能力；而行為能力不能與生俱來，其取得需要滿足法定條件（受年齡、智力狀況、精神狀況等因素的影響）。所以“公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力”。C項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件。所以“權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格”表述正確。D項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

22.①“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”絕不是今后商業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)

②只有從制造“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”轉(zhuǎn)移到“創(chuàng)造價(jià)值”上來，中國(guó)人的聰明才智應(yīng)該有更加廣闊的發(fā)揮空間

③中國(guó)人的商業(yè)核心價(jià)值觀需要從“賺取差價(jià)”轉(zhuǎn)移到“價(jià)值創(chuàng)造”上

④無論淘寶商家價(jià)格戰(zhàn)，還是傳統(tǒng)工廠的低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，都已經(jīng)充分說明：“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”是一條不歸路，只能讓中國(guó)越陷越深

將以下四個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A.③①④②

B.①②③④

C.④①②③

D.②①③④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。四個(gè)選項(xiàng)首句都不相同，①論述“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”在未來行不通，②論述要從“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”轉(zhuǎn)移到“創(chuàng)造價(jià)值”上來，③論述中國(guó)人的商業(yè)核心價(jià)值觀需要轉(zhuǎn)變，④論述淘寶、傳統(tǒng)工廠的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)均在證明“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”在未來行不通。首句不好確定。

第二步，根據(jù)話題一致原則，①和④均在重點(diǎn)論述“價(jià)格優(yōu)勢(shì)”這一話題，①④捆綁，并且從內(nèi)容看來，④是對(duì)①的解釋說明，由此可以確定①在④之前。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯連貫，語義通順。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.，

，

，

，（

），

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，前后兩項(xiàng)“

，

”關(guān)系為：后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分母，后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分子與分母之和，驗(yàn)證“

，

，

”符合此規(guī)律，則所求項(xiàng)的分子為11，分母為7＋11＝18，所求項(xiàng)為

，下一項(xiàng)分子為18，分母為18＋11＝29，滿足此規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女孩變成一個(gè)母親。當(dāng)我們?yōu)楦┦滋羝鹭?zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛、無限關(guān)懷、無限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會(huì)在剎那間感覺到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒有擺脫嬰兒的感覺，我們永遠(yuǎn)是母親懷里不懂事的孩子。

這段文字的最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：

A.長(zhǎng)大成人

B.嬰兒的感覺

C.不懂事的孩子

D.久遠(yuǎn)的母愛

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句主要論述我們從孩子成長(zhǎng)為父親、母親，也許有時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們的母親在以充滿憐愛、關(guān)懷、牽掛的目光注視著我們。最后一句指出在母親眼里我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。文段主要表達(dá)了母親對(duì)我們的無限關(guān)愛。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，適合作文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均沒能突出“母愛”。

25.“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，________協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要時(shí)期，________體育發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和籌辦2022年北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的重要時(shí)期。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不僅是

還是

B.是

也是

C.也許是

可能是

D.就是

應(yīng)該是

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文意可知，文段三個(gè)分句都是在說明“十三五”時(shí)期的重要性，三句話之間是并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不僅是……還是”表示遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“是……也是”表并列，符合語境。C項(xiàng)“也許是……可能是”表“不確定”語氣，而文中論述的內(nèi)容均為國(guó)家的重要戰(zhàn)略，不能用“不確定的語氣”來表達(dá)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“就是……應(yīng)該是”表解釋說明，后文并非對(duì)前文的解釋，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

26.修一條公路，如果每天修260米，修完全長(zhǎng)就得延長(zhǎng)8天，如果每天修300米，修完全長(zhǎng)仍得延長(zhǎng)4天，這條路計(jì)劃多少天修完？

A.20

B.22

C.24

D.26

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。

第二步，設(shè)計(jì)劃時(shí)間為x天，根據(jù)題意有260（x＋8）＝300（x＋4），解得x＝22。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用比例法解題。

第二步，設(shè)“每天修260米”對(duì)應(yīng)的完工時(shí)間為，“每天修300米”對(duì)應(yīng)的完工時(shí)間為，根據(jù)工作量相同，時(shí)間與效率成反比，則有∶＝300∶260＝15∶13，即和相差兩份，又根據(jù)比計(jì)劃時(shí)間多8天，比計(jì)劃時(shí)間多4天，即－＝4（天），即一份時(shí)間對(duì)應(yīng)2天，則＝2×15＝30（天），故計(jì)劃時(shí)間為30－8＝22（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.既然一只無角的犀牛對(duì)偷獵者來說是沒有價(jià)值的，野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃通過割掉犀牛角來保護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者的殺害。野生動(dòng)物組織的計(jì)劃假定：

A.偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒有價(jià)值的犀牛。

B.無角犀牛比有角犀牛對(duì)人類，包括對(duì)偷獵者而言威脅要小。

C.犀牛不是偷獵者捕殺后取角的唯一動(dòng)物。

D.無角犀?？梢员Ｗo(hù)它們的幼獸免受來自人類的捕獵者的進(jìn)攻。

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假定”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃通過割掉犀牛角來保護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者的殺害。

論據(jù)：一只無角的犀牛對(duì)偷獵者來說是沒有價(jià)值的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。偷獵者不會(huì)殺沒有價(jià)值的犀牛，既然犀牛沒了角，也就沒有了價(jià)值，捕獵者也不會(huì)殺，建立了論據(jù)到論點(diǎn)的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無角犀牛威脅更小，但與捕獵者是否會(huì)獵殺