




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生實習(xí)報告集合9篇【精華】大學(xué)生實習(xí)報告集合9篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。我敢確定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是我為大家收集的大學(xué)生實習(xí)報告9篇,歡迎大家共享。
大學(xué)生實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)前言
高鐵專業(yè)的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)當(dāng)注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大一上了一個禮拜課后,組織了一次高鐵站施工實習(xí),好讓大家可以將平日在課堂上把聽到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。
二、實習(xí)過程
我們高鐵xx兩個班到了指定地點開實習(xí)動員會,兩位老師對實習(xí)的安排作了詳細(xì)的說明。由于大家對學(xué)校的狀況不是很了解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本由于第一次實習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變。在這之后他有強調(diào)了高鐵站施工實習(xí)中應(yīng)注意的安全問題,以前我們學(xué)校就有過由于實習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴(yán)肅的語氣。由于是認(rèn)識實習(xí),我們的專業(yè)知識確定不夠應(yīng)付實習(xí)中所遇到的一些問題。
老師還交代了一下實習(xí)中的考前須知。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間,按時到達(dá)和按時回來。我們要團結(jié)和相互幫助,這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記,記錄每天的實習(xí)所得,也算是心情日記吧。
三、實習(xí)體驗
在xx高鐵站報到后,我在xx高鐵站進行了一個月的施工實習(xí),初步了解鐵路上的工作,期間進行了安全教育,并加入了入路的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。9月份,根據(jù)車務(wù)段的安排,我到三江縣站進行了一個多月的安保工作。20xx年的國慶,是我們祖國建國六十周年的大慶,在這個特別的日子里,確保鐵路運輸?shù)陌踩葹橹匾?。三江縣站是一個四等小站,車站的封閉性不是很好,所以,每天就要求我們對每位進站的旅客進行“三品〞檢查,同時對旅客的上、下車進行引導(dǎo),確保他們的安全。三江縣站的生活環(huán)境不是很好,條件對比艱難,我深刻體會到了我們鐵路無私奉獻的精神,始終以人民的安全為己任。
四、實習(xí)總結(jié)
xx月底,我的高鐵站施工實習(xí)即將終止,在高鐵站施工實習(xí)中我體會到大量,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規(guī)章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。
在高鐵站施工實習(xí)期間,我積極的思考,努力將大學(xué)所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場實際相聯(lián)系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數(shù)問題都能得到滿意的解答。通過一年的見習(xí)我成功的完成了理論知識與現(xiàn)場實際的初步結(jié)合,對鐵路客貨運業(yè)務(wù)和行車業(yè)務(wù)有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。見習(xí)雖已接近尾聲,但學(xué)習(xí)永無終點。
大學(xué)生實習(xí)報告篇2
隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。此次實習(xí),我是xx有限公司的儲存干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了大量知識,體會到好多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的資產(chǎn)。
兩個月實習(xí)期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得小心提防,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。
我們可能看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。好多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年好過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了好多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
大學(xué)生實習(xí)報告篇3
步入鎮(zhèn)達(dá),感到一種大氣,非凡的氣勢。大堂中央‘誠信,卓越,合群’六個大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范?!畠?yōu)秀企業(yè)單位,榮譽企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風(fēng)范。
我所在的部門是qc部,即qualitycontrol,質(zhì)量操縱。在經(jīng)歷的安排,引導(dǎo)下來到qa部培訓(xùn)(鎮(zhèn)達(dá)所有后勤qc剛進公司,都必需在qa部培訓(xùn),一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學(xué)習(xí),了解本部門的工作流程與具體工作內(nèi)容。對英文水平也要一定的要求,終究是產(chǎn)品出口企業(yè),與外國的業(yè)務(wù)往來密切。
培訓(xùn)時,產(chǎn)品成品的一系列測試,拉力、濕度、高溫、運輸、跌落、尖點、利邊、燃燒等測試,聞所未聞,這一切對于從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時也感到質(zhì)量安全工作的繁雜,專業(yè),規(guī)范的重要性。由于產(chǎn)品多數(shù)是出口的關(guān)系,必需經(jīng)過無數(shù)次測試,檢查,再次感受到企業(yè)卓越的一面。
作為新人的我,勤奮好學(xué),做多,學(xué)多也是必需的,在導(dǎo)師培姐與眾位熱心同時的指導(dǎo)下,熟悉該部門所有的測試以及多種儀器的使用。每天都在好玩兒,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與測試中度過,倍感充實。
學(xué)有所成,公司工作調(diào)動需要,部門做出人員調(diào)動,我也從qa轉(zhuǎn)移到iqc部門,一度深入理解qc工作的流程。iqc————incomingqualitycontrol。iqc(進料品控)是qc的一個部分,它是負(fù)責(zé)對進料品質(zhì)的檢測操縱,其主要流程如下:對進料做抽樣檢測(一般為1%),由檢驗小組(主動、被動、測試、連接器、pcb、rohs)對抽樣產(chǎn)品進行檢驗,若有承認(rèn)書且有rohs標(biāo)志,檢測無異常后即終止了;如發(fā)現(xiàn)有問題,則需召開rmb會議,具體操作為iqc將不合格品交購買(確認(rèn)物料是否急需)、pmc、r箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交錯點均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交錯點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁扎。
(3)、柱筋綁扎時應(yīng)吊線操縱垂直度,并嚴(yán)格操縱主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。
(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必需在綁扎梁鋼筋之前,先行收分確切。梁與板:
(1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋一致規(guī)格。
(2)、箍筋的接頭應(yīng)交織設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱一致。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。
(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)一致,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴(yán)格操縱負(fù)筋位置,在板根部與端部必需加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度。
(4)、板、次梁與主梁交錯處,板的`鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時,主粱鋼筋在上。
(5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合以下規(guī)定:
A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。
B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。
C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。
D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。
E、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。
(6)、板筋綁扎前須先按設(shè)計圖要求間距彈線,按線綁扎,操縱質(zhì)量。
3、混凝土工程
混凝土的澆筑:
1)澆筑前應(yīng)對模板澆水潮濕,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。
2)混凝土澆筑的一般要求
(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過3m時,應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。
(2)、使用插入式振動器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動問距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
(3)、澆筑混凝土連續(xù)進行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應(yīng)按施工縫處理。
(4)、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀測模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞狀況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立刻中止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。
4、砌體工程
磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必需補齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。
(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。
(2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必需雙層掛線。假如長墻幾個人同時砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并順手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段操縱游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時改正,嚴(yán)禁事后采用撞磚改正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時休止處,留搓的做法必需符合施工規(guī)范的規(guī)定。
收獲與感想
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,
在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,
充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習(xí)機遇接觸社會,得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個人價值和人生價值。
大學(xué)生施工員頂崗實習(xí)報告2
我是一名工程管理專業(yè)的學(xué)生,今年6月份時,學(xué)校安排了一次工地實習(xí),我抽簽到的是去仙葫區(qū)那邊的工地,學(xué)生工地頂崗實習(xí)報告。實習(xí)對于我來說是蠻希奇的,由于我之前都沒有真正的實踐過,從課本上學(xué)到的知識是理論的,里面描述的一些東西假如不是親自去看過,是很難想象出來的,所以我對這次實習(xí)的投入時百分之一百的,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會。雖然實習(xí)時間只有短短的三周,但是我還是學(xué)到了不少東西,很好地把理論與實踐結(jié)合了起來,收獲還是不少的。
我所去的工地是金質(zhì)仙葫住宅7號樓和10號樓,由廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院設(shè)計,廣西基礎(chǔ)勘察工程有限責(zé)任公司和中國輕工業(yè)南寧設(shè)計工程有限公司監(jiān)理,廣西建工集團有限責(zé)任承建。7號樓和10號樓建筑層數(shù)均為地上29+1層,地下2層,建筑高度均為91.6m,7號樓的建筑面積為15321.961㎡,10號樓的是17545.242㎡。
我們小組于6月22號開始實習(xí),去到那邊要轉(zhuǎn)車,將近一個小時半的路程,由于對比遠(yuǎn),所以我們都是7點不到就醒來,然后在東門口集合,再一起搭公車去。我們在實習(xí)期間時工地的兩棟樓均是在建著主樓,這兩棟樓在去年12月份就動工了,所以我們沒有看到挖土方,搞基礎(chǔ)這些工程。去到工地后認(rèn)識了各位工長,還有幾位建院的實習(xí)生,他們的實習(xí)和我們不同,他們是生產(chǎn)實習(xí),終止就是直接正式成為施工員了的,所以他們的實習(xí)時間是蠻久的,他們幾個都是一開始就跟著工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負(fù)責(zé),還有兩位測量員和一位總工長,另外的有一位水電工和一位資料員,上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和工程經(jīng)理,這些人員均是在同一間辦公室的,預(yù)算員和財務(wù)員,還有監(jiān)理在另外一間辦公室,我們跟隨的是施工,也就是乙方這邊的。這些工長都蠻年輕的,總工長也就是才畢業(yè)6年,其他的也是2,3年,都蠻年輕的,所以溝通也不是很難,他們也是很好說話,有什么問題我不懂的問他們后都會很詳細(xì)的解答,應(yīng)當(dāng)說是對比照料我們吧。
在這里先感嘆一下,就是進工地絕對要帶安全帽,特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層,密密麻麻的,雖然是低著頭行走,不過有時候也免不了頭部碰見鋼管的,特別是門口那,由于那有腳手架,而且穿墻螺桿也在那,對比窄小,我每次到這些門口總是挨碰的,假如沒有帶安全帽,后果不堪設(shè)想;其次就是絕對不要踩地上的模板,特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的,我就是踩中一次,幸好沒大礙,聽工長們說在工地沒有不中招的,再怎么提防翼翼也有疏忽的時候,所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那種在中間夾了層鋼板的,踩上了也不會傷腳的。
到工地后做得最多的就是放線,雖然不是主力,但是幫忙拉墨線,拉鋼尺和拿標(biāo)尺是經(jīng)常的事,放線主要是建筑物水平標(biāo)高測量和模板放線。水平標(biāo)高測量師采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,用紅油漆標(biāo)注,并以此層向上傳遞測量,這些放線任務(wù)采用水平儀、標(biāo)尺,還有鋼尺就可以完成,一般是打五零線,假如不便利的話也可以打一米,有了標(biāo)高就可以知道在澆筑混泥土?xí)r厚度的確定,還有弄滿堂腳手架時確定凈高,實習(xí)總結(jié)《學(xué)生工地頂崗實習(xí)報告》。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來,然后再以這兩條軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)操縱線,以便于模板安裝和校正,模板放線有兩次,一次是在剛打好混泥土放一次,另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,我放了幾次線,發(fā)現(xiàn)在細(xì)致上也有點不同,不過測量員說了,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓??偟膩碚f,這兩種放線不怎么用到全站儀,即使用了也是當(dāng)經(jīng)緯儀用,關(guān)于那些用坐標(biāo)來確定方位的主要是在建筑物定位時用到,所以我覺得有點可惜。
其次是模板工程,主要是注意剪力墻模板是否安裝得穩(wěn)固和上下是否一致,由于在澆筑混泥土剪力墻時,所用到的震動棒震動很大,假如模板不穩(wěn)固的話很簡單發(fā)生漲模現(xiàn)象,我在好幾處地方都看到了剪力墻某個地方凸出好多,據(jù)工長說這就是漲模了;至于怎么支模板,這些都需要工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向模板工班組進行講解怎么操作。
至于澆筑混泥土我也看了幾次,這個是一次性的工作,假如中途被打斷的話,一般都要留施工縫。澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除潔凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且使用木模板時應(yīng)在澆筑混泥土前使模板潮濕,至于混凝土的強度是在施工圖那有說明,工長的工作就是聯(lián)系好混泥土公司,在澆筑混凝土?xí)r要監(jiān)視是否震動得到位,不要發(fā)生缺角現(xiàn)象。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護好,我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒有蓋上薄膜,剛好之后又下暴雨,導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好,其表面有一層細(xì)沙。
鋼筋工程不是很了解,我們?nèi)サ臅r候那兩棟樓都是建到十幾層了的,那些鋼筋數(shù)量和長度都是很早就確定好了的,工地那專門有一個鋼筋工長,他說是用軟件算好鋼筋長度,再結(jié)合一些經(jīng)驗,鋼筋下料就這么出來了,之后的工作就是交給鋼筋工班組處理,然后再檢查梁、柱和板面鋼筋是否是依照施工圖的說明來鋪設(shè)。
腳手架工程是外包的,至于怎么支腳手架在施工方案那有說明,工長們只需告訴包工頭怎么操作,然后主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工后檢查下就OK了。
總的來說,我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,然后向施工班講解怎么操作,之后在這些工程完工后檢查是否合格,不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過。遇到問題要及時處理,假如是大問題的話要及時向工程經(jīng)理報告,共同商討處理方法。還有就是要協(xié)同監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級的檢查。其實也覺得他們有時候是很忙,不過有時候是蠻空閑的。
對于這次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘋果園發(fā)包管理合同
- 2024年04月皖南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院2024年編外工作人員招聘筆試歷年專業(yè)考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 2024年04月河北唐山市路南區(qū)疾病預(yù)防控制中心和女織寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘醫(yī)務(wù)人員25人筆試歷年專業(yè)考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 牲畜屠宰業(yè)屠宰副產(chǎn)品開發(fā)利用考核試卷
- 竹材采運信息化平臺建設(shè)與運用考核試卷
- 玻璃制造中的人力資源管理及培訓(xùn)考核試卷
- 水輪機發(fā)電站繼電保護配置考核試卷
- 漁業(yè)產(chǎn)品出口實務(wù)考核試卷
- 毛皮制品的消費者行為與市場調(diào)研考核試卷
- 家居紡織品人體工程學(xué)設(shè)計考核試卷
- 初級車工(五級)技能認(rèn)定理論考試題(附答案)
- 2025年監(jiān)理工程師考試《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(水利工程)》綜合案例題
- 2025年自考學(xué)位英語試題及答案
- 短期資金拆借合同樣本
- 汽車液壓主動懸架系統(tǒng)的設(shè)計與仿真
- 公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)的調(diào)研報告
- 水泵電機年度維修項目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 數(shù)學(xué)-天一大聯(lián)考2025屆高三四省聯(lián)考(陜晉青寧)試題和解析
- 客戶體驗與滿意度提升作業(yè)指導(dǎo)書
- 2023 年浙江省事業(yè)單位 招聘考試真題及答案解析
- 供配電與照明知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
評論
0/150
提交評論