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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中周記模板集合9篇高興又充實的一周又告一段落了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是我收集整理的初中周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記篇1
上周同學們給我提了一些寶貴的看法和建議,本周我將我的工作從各個方面進行了提升,最明顯的有如下幾點:
1、前幾個星期有同學一大早來由于和同學有誤會,所以將剛買的食物扔到地上。因此,我不允許同學們再將東西帶到學校吃,從本周開始,一早可以買適合的東西吃,但飯后還是不得買零食。
2、有同學覺得我的課沒有以前好玩兒了。是呀!上學期我們還學會了幾首英文歌曲,而本學期卻一首也沒有學,因而本周我們學會了兩首歌曲。
3、有同學說課間紀律不太好,我加強了課間巡查;有同學說我自從加入了班主任培訓后,很少出來玩了,我從本周開始又重視勞逸結合了。
當然也有個別同學說得不太切合實際,他說大多同學都不喜歡我定的規(guī)則。我想事實是我定的大部分規(guī)則同學們都是理解并贊同的;當然不可否認有些是不太合理的,不過我在工作中時刻關注著,并注意修正、提升。
我的好多方面的工作得到了同學們的確定,你們的表揚和激勵是我工作的最大動力。同學們感謝你們!
初中周記篇2
我不是“富二代〞,也不是“官二代〞,更不是人人羨慕的“高富帥〞。我只是個普普通通的人卻比他們更富足,經歷使他們比不來的!為什么這樣說的呢?下方我們就來一齊看一下吧。
比錢?比物?比頑強!
我從小就生活在一個并不富足的家庭,經過父母白手起家,到此刻生活還算殷實??蛇@個表面風光的家庭內部――那不為人知的陰暗一面,早已支離破碎。我生活在如戰(zhàn)爭般的年代,父母就成了交戰(zhàn)雙方,而我則成了那無家可歸的百姓。有時還會被抓去做苦力,我不埋怨、我不懊悔。我要感謝他們,給了我這樣的環(huán)境,鋪就了我頑強不服輸的性格。這種家庭經歷,讓我明白了“靠人不如靠自我〞讓我學會了獨立、學會了自強、學會了處理時需要冷靜。這種資產是一輩子享有的。我想問那些紈绔子弟:你們有嗎?
比吃?比喝?比感情!
老天爺恩澤天下給我送來了一些可愛的人兒!那是我的朋友們,他們良善、純真、可愛。他們會為我兩助插刀、會為我加油助威。他們會在我成功時雀躍、在我人生低俗時會為我黯然傷神。他們陪我度過了十年的風雨歷程,那些年一齊蹬三輪、賣垃圾的日子讓我感受到了什么
初中周記篇3
星期六的早晨,天氣雖然有一點冷,還飄著一些小雨絲,但是,這并不能撲滅我的心情,我的興致,由于,我要去野炊了。
過了一會兒,我們全副武裝地來到車里,一路上,我一直想著即將就要發(fā)生的事情,談論著野炊的情形。窗外,已經盛開的油菜花向我們招手,就連天空飄著的毛毛雨,也輕輕的敲打著車窗,讓我覺得這毛毛雨好像一個個頑皮的小精靈在于我玩游戲似的。
今天,天公作美,來到目的時,天也逐漸的放晴了,太陽公公也露出了一絲絲笑容。我立刻放下裝備,跟爸爸找野炊的最正確位置。這時,爸爸好像一位專家似的看了看,對我說:“星宇,我們就在這里準備野炊吧。你去那一些柴火來。〞我一聽,愉快極了,心想:野炊終究要開始了。我也一定會完成任務的,這可難不倒我,我一定會拿回一大堆柴火的。說干就干,我以風一般的速度來到了草堆前,用手輕輕一拔,我本以為草立刻就會被我拔下來,可是,我萬萬沒有竟然一根草也沒有拔下來。卻像小牛似的和我較勁,我不經怒火胸中燒,心想:一個干勁十足的人就這樣兩手空空的回去交差嗎?于是,我奮力一把。終究,小牛似的草被我制服。
爸爸接過一把草用打火機把柴火點燃了,迅速放入土坑中,可是,沒有放食物的盤子這可怎么辦呢?我思考了一會兒,說:“看我的。〞說完,我便做了一個簡易的“盤子〞,把食物放在上面。但是,這個“盤子〞好像一個頑皮的小孩子,不過一會兒,就四處亂跑了,食物也跌入了獲得懷抱。但是,他無情地要把火苗壓滅,我一看,這可把我下壞了!立刻往食物上放草。沒想到,火一下子包圍了食物,貌似在怒氣沖沖地報復她,又類似跳舞的小火人,在為它的成長跳舞哩!這時,我覺得火是多么漂亮!心想:火有了,也可以放松一下了吧!可是,就在我四處閑逛時,火毫不留情地把一個番薯烤爛了,真是功虧一簣。
這真是一次開心的野炊。
初中周記篇4
開心的寒假終究來到了,媽媽計劃給我報一個寒假乒乓球班。她和我商榷了一下,我想我在寒假向爺爺學過乒乓球,應當可以跟得上,因此我就決定報名了。
試課的日子終,來到了,我來到指定地點一看,教練在那里等我們呢!我趕快走上去,雙方自我介紹后,教練就讓我練推打。爺爺在暑假里教過我,因此我胸有成竹子,打了幾個之后果真還不錯,因此教練給我布置了一個顛球的家庭作業(yè),并要求一次至少顛20個。我覺得很簡單,確定沒問題。
回到家里,我就開始練顛球了。顛球就是水平拿球拍,向上反復顛打乒乓球。我以為很簡單,沒想到,球沒“跳〞到三下,就飛出了“舞臺〞。我急了。爺爺看到了,說:“運球簡單一點,先運球吧。〞
運球就是水平拿球拍,乒乓球平穩(wěn)地放在球拍上,從一個地方運到另一個地方。我試了一下,但沒有走出幾步,球就滾下了“舞臺〞。我有點生氣了,爺爺看到了,說:“不管是運球還是顛球,手都要放低一點。〞我試了幾次,果真成功了。于是我開始顛球,可顛了幾下之后,乒乓球又
不“聽話〞了。我很生氣,還在那兒哇哇亂叫。爺爺:“顛球時,球顛起的高度不可太低,要不然時間不夠,人反應不過來。;并且手腕要放松,用力要均勻。〞我試了一下,果真管用。經過努力,終究完成了任務,我真愉快。
通過這件事,我覺得要做好任何一件事,不能使用蠻力,一定要細心研究它的`技巧,并多聽取別人的看法,這樣才能事半功倍。
初中周記篇5
今天放學,我不提防被一個沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了好多血。
我慌張地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門前,媽媽已經關門下班了,我趕快往車庫跑去,看見媽媽剛要啟動摩托車。我一叫媽媽,媽媽詫異看著我,一邊說:“你怎么來這里?畢竟出什么時候事啦?〞我提防地伸出右腳,逐漸地把褲腳往上拉,說:“你瞧。〞媽媽細心一看,二話不說,迅速帶我到注射室。
一位護士阿姨迅速幫我清洗傷口,感覺傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅持頂住,不敢發(fā)生半點聲音。
不一會兒,傷口就處理好了。我一出門,正好是走進一個小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。〞聽到這哭聲,我便停下來看個到底。他媽媽拉著他,他一直躲在了他媽媽后面。一會兒,護士阿姨準備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不樂意,一個勁的解脫媽媽的“魔掌〞,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來了??吹竭@小男孩的樣子,我心想,我小的時候也是這樣的,都畏懼打針。
他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛楚。今天,我終究學會了頑強!
初中周記篇6
媽媽,您讓我玩玩吧!
掀開那整齊的英語本一向、數學本、作文本,媽媽的臉馬上露出了笑容,然后嘴里還一向不停地說:“做得真棒!〞在一旁的我聽了也愉快不起來。
我一向是個很愛學習的女孩,一回家就趕快的去做老師布置的作業(yè),在學校里,還經常得到老師的表揚。
媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會兒,就讓您跟數落上了,然后馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁,嚴肅地說道:“玩什么玩,抓緊做課外題去。〞聽了媽媽的話我就不愉快地走進屋里,單獨做作業(yè)了。
“務必要學習,務必要學習〞這句話壓得我喘但是氣來,媽媽您不理解我,您不理解兒童,您貌似不是一點點長大的,我是個九歲的孩子呀!我和其他的孩子一樣,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我愛學習也有自己的興趣愛好……
媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!
初中周記篇7
昨天晚上媽媽就告訴我,今天她下午要來學校開家長會。今天我們午休比平日起的早一些,都趴在走廊的臺子上往校門口張望??粗饷嬉恢痹谙掠?,我不知道媽媽什么時候才能到。突然我看見了媽媽,我趕快跑到樓下去接她。
家長會開始了,第一項為哪一項家長和我們一起聽小老師講課。有薛笑笑講的成語故事《畫龍點睛》,贠亦清的圖書推薦《我和媽媽》,還有郭軒睿講的《完璧歸趙》,結果是毛嘉潤講的數學,真羨慕這幾個小老師,能在這么多家長面前講課,我也要好好準備,再當小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問答,惋惜沒有叫到她。今天我還得到了兩個獎狀,當家長念到我名字的時候我沖動極了。我還會繼續(xù)努力的。
家長會后媽媽給我說了老師對我們和對家長的幾點要求:這里面有我做的不好的地方,我一定要積極改正。媽媽說:“一個好習慣的養(yǎng)成是很不簡單的,干什么都要堅持不懈,一旦有了好的習慣,對以后的學習是有很大的幫助。〞
今天還是我7歲的生日,我又長大了一歲,我是大孩子了,我要把自己的事情安排好,認真的做好。我給自己加油!
初中周記篇8
今天是進入初中的第一個周五,在這一周終止的時候,突然想要好好休息一下。這一周的繁忙可這夠累的。在開學時期不但要從一假期的放松狀態(tài)轉變過來,還要立刻適應變化極大的的學習環(huán)境。
在這里我們都好像沒有人管一樣,任意讓你瘋狂的玩耍嬉戲,只有在課堂上我們規(guī)規(guī)則矩的。早讀,午讀都是自己學習,沒有人過問,也沒有人有時間去管這些。在這里的學習全部都是自主學習,需要主動的去學習,你不想學習也沒有人催你,每個人都只管自己的事,所有學習好的同學在學習期間完全不受任何打攪。
在進入中學,可能只有這要才會讓自己的學習速度提高,在進入初中后,也只有自己認真學習才會有更好地學習效果!
進入初中我們一起努力吧!
初中周記篇9
雪,靜靜地來了,既不聲張,也不躲避,害羞的笑著,像一個個白衣天使,拿著針管和藥劑來治療那些有蟲害的農作物了。它們是上天派來的使者,用好奇的眼光端詳著世界。它們很是負責,遇到一切能停留的落腳點都會在這待到溶化,為世間穿上具有奇妙功能的白衣,治愈著果蔬們的疑難雜癥。不一會,果兒笑了,蔬菜樂了,大家其樂融融,雪兒也樂得合不攏嘴。
雪,充滿著希望來了,它們開心,它們向往,它們在這世間雀躍著,歡呼著,也繁忙著,像一個個工程師,拿著繪圖稿和材料,準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑,但也辛勤繁忙著,不一會,一切景物都被蒙上了厚厚的一層,放眼望去,四處白皚皚的一片,有些地方雪厚的有幾十厘米深,淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒乳白,一道兒白中泛綠,雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了,雪兒望著它們的勞動成果,笑了……
雪,蹦跳著來了,它們自由,它們奔放,呈現著舞姿,像一個個舞蹈演員,聽從著風老師的號令和音樂,來世間給我們大
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