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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年天津市河西區(qū)事業(yè)單位考試《職業(yè)能力測驗》試題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.在當(dāng)前的兒童圖書市場上,正版的兒童圖書銷售不佳,而盜版的兒童圖書卻屢禁不絕,銷售異?;鸨?。有的分析人員認(rèn)為這主要是因為在價格上盜版兒童圖書更有優(yōu)勢,所以在市場上更有活力。
以下哪項是這位分析人員在分析中隱含的假定(
)。
A.盜版圖書的知識產(chǎn)權(quán)保護強度不夠
B.正版的兒童圖書不如盜版的兒童圖書銷售網(wǎng)絡(luò)完善
C.盜版的兒童圖書比正版的兒童圖書進貨渠道暢通
D.與價格的差別相比,正版與盜版兒童圖書在質(zhì)量方面的差別不大參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:價格上盜版兒童圖書更有優(yōu)勢,所以在市場上更有活力。
論據(jù):在當(dāng)前的兒童圖書市場上,正版的兒童圖書銷售不佳,而盜版的兒童圖書卻屢禁不絕,銷售異?;鸨?。
第二步:逐一分析選項。
A項:論點談?wù)摰氖潜I版兒童圖書的銷售情況,而該項說的是圖書的知識產(chǎn)權(quán)保護力度,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;
B項:銷售網(wǎng)絡(luò)更加完善也有可能是盜版的兒童圖書在市場上更有活力的原因,指出盜版的兒童圖書在市場上更有活力另有他因,屬于削弱項,不是論證成立的假設(shè),排除;
C項:論點談?wù)摰氖潜I版兒童圖書的銷售情況,而該項說的是盜版兒童圖書進貨渠道,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;
D項:若盜版圖書與正版圖書質(zhì)量不同,正版圖書的質(zhì)量明顯優(yōu)于盜版圖書,那么即使盜版圖書在價格上占有優(yōu)勢,也難以在銷售上占有相應(yīng)的優(yōu)勢,因此只有在質(zhì)量差別不大的情況下,才能排除圖書質(zhì)量對銷售情況的影響,從而得出論點,該項是論證成立的必要條件,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選。
故正確答案為D。2.所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味,此謂修身在正其心。
這段文字意在說明(
)。
A.君子應(yīng)該每日三省吾身
B.君子應(yīng)該有高尚的德行
C.君子修身在于端正自己的心
D.君子應(yīng)該注重內(nèi)心德行的修養(yǎng)參考答案:C
解題思路:文段首先通過四個分句提出修養(yǎng)自身的品性要先端正自己的心思,人憤怒的時候、恐懼的時候、有喜好和有憂慮的時候都不能做到端正,然后通過反面論證加強論點,心思不端正,心就不在自己身上;雖然在看,但卻像沒有看見一樣;雖然在聽,但卻像沒有聽見一樣;雖然在吃東西,但卻一點也不知道是什么滋味。即通過反面論證進一步表明論點,即修養(yǎng)自身的品性必須要先端正自己的心思,對應(yīng)C項。
A項,“君子三省吾身”指自我反省,文段強調(diào)的是修身正心端正心思,選項與文意不符,排除;
B項,文段論述的重點為端正心思修養(yǎng)品性,而非對君子“高尚德行”的要求,排除;
D項,文段論述的重點是如何去修養(yǎng)品性,端正心思是關(guān)鍵。選項表述片面,未表明如何去做,排除。
故正確答案為C。
【出處】《大學(xué)》3.面試是公司招聘的一個不可取代的環(huán)節(jié),因為通過面試,公司可以了解應(yīng)聘者的能力,那些能力不適合公司需求的應(yīng)聘者將被淘汰。
以下哪項是上述論證最可能假設(shè)的(
)。
A.面試的唯一目的是了解應(yīng)聘者的能力
B.能力是確定是否錄用應(yīng)聘者的最主要因素
C.只有經(jīng)驗豐富的面試官才能通過面試準(zhǔn)確把握應(yīng)聘者的能力
D.應(yīng)聘者的能力很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)展示參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:面試是公司招聘的一個不可取代的環(huán)節(jié)。
論據(jù):通過面試,公司可以了解應(yīng)聘者的能力,那些能力不適合公司需求的應(yīng)聘者將被淘汰。
第二步:逐一分析選項。
A項:論點說的是面試對于招聘的重要性,而該項說的是面試的目的,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;
B項:題干想要用某個前提證明面試是不可取代的環(huán)節(jié),不是討論能力是否是錄用的主要因素,無關(guān)選項,不是論證成立的假設(shè),排除;
C項:論點說的是面試對于招聘的重要性,而該項說的是面試官的重要性,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;
D項:該項意在說明除了面試,其他環(huán)節(jié)很難使應(yīng)聘者的能力得到展示,所以面試環(huán)節(jié)不可取代,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選。
故正確答案為D。4.對抗病毒,隔岸觀火、(
)、(
)只會損人害己,同心協(xié)力、攜手擔(dān)當(dāng)、命運與共才是人間大道。這些道理,都是有基本良知、有起碼道德的人都會認(rèn)同的常識。
A.嫁禍于人破舊立新
B.守望相助隨波逐流
C.作繭自縛抱殘守缺
D.以鄰為壑故步自封參考答案:D
解題思路:根據(jù)文意,第一空與第二空通過“、”與“隔岸觀火”形成并列,意思相近,且通過“只會······才是······”可知,前后句形成反義的對應(yīng)關(guān)系,所填入詞語均為貶義色彩。A項“破舊立新”意思是為破除舊的,建立新的,B項“守望相助”指為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍,互相警戒,互相援助,均為褒義詞,排除A、B兩項。
文段中“隔岸觀火”比喻置身事外,對別人的危難不去救助,袖手旁觀,所填入詞語應(yīng)意思相近,C項“作繭自縛”比喻弄巧成拙,自作自受,“抱殘守缺”形容保守不知改進,與“隔岸觀火”不能形成并列對應(yīng),排除;D項“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,“故步自封”意思是比喻守著老一套,不求進步,均與“隔岸觀火”形成語義的對應(yīng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《污名化中國的“政治病毒”,無恥且無聊》5.下列各句中,畫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.近日,中共中央提出了要精簡會議活動,切實改進會風(fēng)等八項規(guī)定,此舉對于長期以來習(xí)慣了好整以暇、辦事疲沓的官員們,無疑是一劑良藥。
B.人大代表們廣泛查閱資料,并對資料進行細(xì)致分析,經(jīng)過幾個月的努力,終于完成了這一稱得上不易之論的國有企業(yè)改革方案的初稿。
C.這兩位神交已久的學(xué)者在聯(lián)合國教科文組織安排的學(xué)術(shù)會議上萍水相逢之后,又只能各奔東西了。
D.雖然蘇軾一直被卷入政治漩渦中,但他光風(fēng)霽月,超脫于蠅營狗茍的政治斗爭之外,純?nèi)槐磉_心之所感,將得失置之度外。
參考答案:D
解題思路:A項,“好整以暇”形容既嚴(yán)整又從容,也指事情雖多,仍然從容不迫。畫線詞語應(yīng)與“辦事疲沓”形成語義的并列,形容官員們松懈不起勁,故“好整以暇”用在此處感情色彩錯誤,排除;
B項,“不易之論”意為不可改動的言論,形容論點、論證完全正確,沒有辯駁的余地,用在此處搭配后文“初稿”,語義相互矛盾,排除;
C項,“萍水相逢”比喻素不相識之人偶然相遇,與前文“神交已久”語義相互矛盾,排除;
D項,“光風(fēng)霽月”形容明凈清新的景象,也比喻胸襟開闊、心地坦白的高尚品德,用在此處符合語境,當(dāng)選。
故正確答案為D。6.(1)河邊釣魚(2)跳河救人(3)有人落水(4)“撲通”一聲(5)四處觀望(
)
A.4-3-2-5-1
B.1-4-5-3-2
C.3-2-5-1-4
D.1-4-3-5-2參考答案:B
解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“救助落水人員”過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件③、事件④和事件⑤,應(yīng)該是先聽到“撲通”一聲,然后四處觀望,接著發(fā)現(xiàn)有人落水,最后跳河救人。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據(jù)上述事件發(fā)生的邏輯順序排序,應(yīng)為④⑤③②,只有B項符合事件邏輯。
故正確答案為B。7.根據(jù)原文,本文第一段劃線詞“巨大的變化”是指(
)。
A.相比于人類,人工智能更能夠深度領(lǐng)悟知識
B.人工智能的能力和潛力已經(jīng)超過人類的理解范疇
C.人類自由的喪失以及對自我的誤解
D.在“人工智能時代”,人們的知識正在被剝奪參考答案:D
解題思路:根據(jù)第二段首句提出“人工愚蠢”的概念,以及第三段尾句“我們能看到這個變化:人類正在變傻”可知,這里的“巨大變化”是指人類的知識被剝奪,人在變傻,對應(yīng)D項。
A項,“人工智能能深度領(lǐng)悟知識”是前文的“表面變化”,排除;
B項,“超過人類的理解范疇”,無中生有,排除;
C項,“自由喪失”、“自我誤解”文段未提及,無中生有,排除;
D項,“人們知識被剝奪”屬于對“巨大變化”的解釋,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“人工愚蠢”的時代?》8.多倫多大學(xué)研究員招募一批兒童接受智商測試,將他們分為4組,前3組分別學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂和話劇,每周上課一次;最后一組則沒有上任何課外活動。9個月后,他們接受第二次歷時3小時的智商測試。結(jié)果顯示,4組兒童的得分增加最少4.3分。然而,接受聲樂和學(xué)習(xí)鋼琴的兩組兒童,他們的得分平均比其余兩組兒童高出2.7分。因此研究員認(rèn)為:學(xué)音樂可有效提高兒童在智商測試中的得分。
以下哪項如果為真,最能反駁上述結(jié)論?(
)
A.前兩組受試者兒童都很喜歡學(xué)音樂
B.前兩組受試者兒童在中高智商選取,后兩組在普通智商中選取
C.后兩組受試者在進行智商測試時較為緊張、焦慮
D.智商測試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智商情況參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:學(xué)音樂可有效提高兒童在智商測試中的得分。
論據(jù):多倫多大學(xué)研究員招募一批兒童接受智商測試,將他們分為4組,前3組分別學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂和話劇,每周上課一次;最后一組則沒有上任何課外活動。9個月后,他們接受第二次歷時3小時的智商測試。結(jié)果顯示,4組兒童的得分增加最少4.3分。然而,接受聲樂和學(xué)習(xí)鋼琴的兩組兒童,他們的得分平均比其余兩組兒童高出2.7分。
本題通過一個實驗來得出論點學(xué)音樂可有效提高兒童在智商測試中的得分,因此可以通過說明受試者基礎(chǔ)不一樣來削弱論據(jù)。
第二步:逐一分析選項。
A項:該項只說了前兩組受試者很喜歡學(xué)音樂,但沒有提到對智商測試得分有什么影響,無關(guān)選項,無法削弱,排除;
B項:該項說明前兩組智商測試比后兩組高并不是因為學(xué)音樂,而是因為本身智商水平高,相當(dāng)于受試者基礎(chǔ)不一樣,可以削弱,當(dāng)選;
C項:該項只提到了受試者在進行智商測試時較為緊張、焦慮,但沒有說會影響智商測試得分,無關(guān)選項,無法削弱,排除;
D項:該項強調(diào)的是能不能反映受試者的智商情況,而我們的實驗結(jié)果是提高智商測試得分,即使題目不能全面反映受試者的智商情況,但是只要能提高得分也能說明一定的情況,故該項是不明確選項,無法削弱,排除。
故正確答案為B。9.下面選項中,哪個圖形可以由左面紙板折疊而成(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:將原展開圖標(biāo)上序號如下圖,逐一進行分析。
A項:展開圖圖2中兩點的連線(如圖中黃線所示)垂直于面2和面6的公共邊(如圖中紅線所示)。選項中,圖2中兩點的連線(如圖中黃線所示)平行于面2和面6的公共邊(如圖中綠線所示)。選項與題干不一致,排除;
B項:選項與題干一致,當(dāng)選;
C項:展開圖圖2中兩點的連線(如圖中黃線所示)垂直于面1和面2的公共邊(如圖中藍(lán)線所示)。選項中,圖2中兩點的連線(如圖中黃線所示)平行于面1和面2的公共邊(如圖中紫線所示)。選項與題干不一致,排除;
D項:展開圖圖3中三點的連線(如圖中棕線所示)與面1和面2的公共邊(如圖中藍(lán)線所示)不相交。選項中,圖3中三點的連線(如圖中棕線所示)與面1和面2的公共邊(如圖中紫線所示)相交。選項與題干不一致,排除。
故正確答案為B。10.云演出、云直播、云承制,云展······一場疫情把大量藝術(shù)活動“趕上云端”。比如,《歌手·當(dāng)打之年》組織藝人在北京、上海、東京等城市完成演唱錄制;《天天云時間》從采制到后期制作再到播出僅用了30個小時;京劇《光緒之死》的演員用視頻群聊進行排練;故宮博物院推出了“VR故宮”“全景故宮”;敦煌研究院推出了云游敦煌”系列展······這種看似無奈的應(yīng)急之舉,其實是技術(shù)進步以及這些年藝術(shù)與技術(shù)相互融合的結(jié)果。云技術(shù)讓節(jié)目嘉賓,觀眾、工作人員雖然“天各一方”但可以在虛擬的空間共同完成節(jié)目創(chuàng)作和藝術(shù)交流,開拓出全新的藝術(shù)空間。
上述文字旨在說明(
)。
A.云技術(shù)讓線下藝術(shù)形態(tài)和生產(chǎn)創(chuàng)作模式完成了深度的轉(zhuǎn)型
B.藝術(shù)活動的居家參與,降低了文藝創(chuàng)作、作品發(fā)布傳播以及藝術(shù)接觸的門檻
C.借助技術(shù)平臺,人們可以在家里就獲得如同線下體驗一般的真實感
D.“藝術(shù)上云端”讓藝術(shù)精彩且便捷的同時,還為受眾帶來種全新的審美體驗參考答案:D
解題思路:文段首先指出“疫情讓很多藝術(shù)活動通過線上展出”,接著用“比如”引導(dǎo)了很多例子,然后用“這種”引導(dǎo)指出“云展出”實際是技術(shù)進步以及技術(shù)與藝術(shù)融合的結(jié)果,最后總結(jié)“云技術(shù)不僅方便創(chuàng)作者而且開拓了全新的藝術(shù)空間”,對應(yīng)D項。
A項,“深度轉(zhuǎn)型”文段未提及,無中生有,排除;
B項,“降低藝術(shù)接觸門檻”文段未提及,無中生有,排除;
C項,文段并未提及云藝術(shù)的體驗感,無中生有,排除;
D項,“云端藝術(shù)方便便捷的同時為受眾帶來全新審美體驗”,符合文段中心,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《疫情把藝術(shù)“趕上云端”是無奈應(yīng)急之舉嗎?》11.有關(guān)專家表示,因工作中身心透支嚴(yán)重,一種被稱為職業(yè)倦怠癥的慢性職業(yè)病正入侵都市上班族。職業(yè)倦怠癥是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象,是職業(yè)人在工作重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被耗盡的感覺。產(chǎn)生職業(yè)倦怠的人會出現(xiàn)生理、心理上的不適以及行為上的障礙,若不及時處理或找專業(yè)人士進行治療將會出現(xiàn)不可預(yù)料的后果。調(diào)查顯示,教師、警察、醫(yī)護人員、保險代理、高科技研究者、新聞工作者等是這類疾病的高危人群。
以下最有可能從上述條件推斷出來的一項是(
)。
A.一些人剛剛進入一個新的單位就對工作產(chǎn)生厭倦,此現(xiàn)象不能認(rèn)為是職業(yè)倦怠癥
B.警察在審訊中無故打傷人的事情或許不僅僅是人品和職業(yè)道德問題
C.職業(yè)倦怠癥正在成為新時代最嚴(yán)重的職業(yè)病,無法根治
D.比起年輕人,年長者可能更容易患上職業(yè)倦怠癥參考答案:B
解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。
A項:題干中并沒有提到產(chǎn)生職業(yè)倦怠與入職時間長短的關(guān)系,因此也就不能認(rèn)為剛進新單位對工作產(chǎn)生厭倦不是職業(yè)倦怠癥,無法推出,排除;
B項:題干最后提到警察等是這類疾病的高危人群,說明警察無故打人,有可能是因為職業(yè)倦怠造成的行為上的障礙,可以推出,當(dāng)選;
C項:題干并未提及職業(yè)倦怠癥正成為新時代最嚴(yán)重的職業(yè)病,也未提到其無法根治,無中生有,排除;
D項:題干并未提及年齡與患職業(yè)倦怠癥的關(guān)系,不能得出年輕人和年長者誰更容易患上職業(yè)倦怠癥,無中生有,排除。
故正確答案為B。12.下列各句中,沒有語病的一項是(
)。
A.校長親自給本科生上課,廣受同學(xué)們所歡迎。
B.助人風(fēng)氣濃厚,這一社區(qū)被評為“先進社區(qū)”。
C.近年來,全面從嚴(yán)治黨重拳頻出,政治生態(tài)煥然一新。
D.由于這次事故,南京路地段的交通為此封閉了近三小時。參考答案:C
解題思路:A項,“受”和“所”不宜同時使用,否則表意重復(fù),應(yīng)表述為“廣受同學(xué)們歡迎”,排除;
B項,語序不當(dāng),應(yīng)改為“這一社區(qū)助人風(fēng)氣濃厚,被評為‘市先進社區(qū)’”,排除;
C項,不存在語病,當(dāng)選;
D項,句式雜糅,“由于這次交通事故”與“為此······”語義重復(fù),排除。
故正確答案為C。13.讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。
,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);
,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
下列選項中,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.多讀如果徹底,多讀卻如走馬觀花
B.少讀如果徹底,多讀而不求甚解
C.多讀而不求甚解,少讀而不求甚解
D.少讀而不求甚解,多讀而不求甚解參考答案:B
解題思路:兩處橫線均在文段中間,需聯(lián)系前后文分析,文段首句提出觀點,讀書為自己受用,多讀不算榮譽,少讀也不算羞恥。所填入橫線處的兩句用“分號”連接,構(gòu)成反義并列,故應(yīng)分別表述“多讀”與“少讀”的結(jié)果,排除A項。
通過分析上下文,所填入橫線處第一句與“深思熟慮”“氣質(zhì)”等感情色彩一致,為褒義色彩,而“不求甚解”指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入,填入第一空中搭配不當(dāng),排除C、D兩項。
驗證B項,“少讀如果徹底”與“必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣”語義銜接連貫,“十里洋場”“眼花繚亂”常形容繁雜,對應(yīng)“多讀”,且“不求甚解”與“空手而歸”感情色彩一致,為貶義,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【出處】《朱光潛談讀書》14.(1)交警進行現(xiàn)場勘驗(2)發(fā)現(xiàn)一只破碎燈罩(3)對同一型號車輛逐一排查(4)確定為某品牌汽車零件(5)交通事故傷者被送到醫(yī)院(
)
A.2-1-5-3-4
B.2-5-1-3-4
C.5-2-1-4-3
D.5-1-2-4-3參考答案:D
解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“處理交通事故”過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、事件②、事件③和事件④,應(yīng)該是先交警進行現(xiàn)場勘驗,然后發(fā)現(xiàn)一只破碎燈罩,再確定為某品牌汽車零件,最后對同一型號車輛進行逐一排查。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據(jù)上述事件發(fā)生的邏輯順序排序,應(yīng)為①②④③,只有D項符合事件邏輯。
故正確答案為D。15.醫(yī)院:體檢(
)
A.學(xué)校:桌椅
B.展館:展覽
C.法院:法官
D.餐館:外賣參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
在醫(yī)院體檢,二者為場所與功能的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:學(xué)校有桌椅,二者為場所對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:在展館展覽,二者為場所與功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項:法院是法官的工作場所,二者為工作場所的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:餐館可以提供外賣服務(wù),二者為功能對應(yīng)關(guān)系,但餐館不是進行外賣這一服務(wù)的場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。16.在某次知識競賽中,共4個題目,140人參賽,做對第一題的有120人,做對第二題的有116人,做對第三題的有94人,做對第四題的有102人。那么,在這次決賽中至少有幾人得滿分?(
)。
A.10
B.12
C.13
D.15參考答案:B
解題思路:逆向考慮,分別求出各題做錯的人數(shù)。第一題做錯的有人,第二題做錯的有人,第三題做錯的有人,第四題做錯的有人。只有第一題做錯、第二題做錯、第三題做錯、第四題做錯四個集合相互沒有交集時,滿足得滿分的人數(shù)最少,最少人數(shù)為人。
故正確答案為B。17.最近三年來,藍(lán)臺公司共有20臺?;愤\輸車報廢。面對?;愤\輸車設(shè)計有誤的指控,?;愤\輸車的生產(chǎn)廠商明確加以否定,其理由是:每次對報廢?;愤\輸車的調(diào)查都表明,報廢的原因是駕駛危化品運輸車的人操作失誤。
為使廠商的上述反駁成立,以下哪項是必須假設(shè)的?(
)
Ⅰ.如果危化品運輸車的駕駛員不操作失誤,危化品運輸車就不會失事
Ⅱ.?;愤\輸車的操作失誤和?;愤\輸車任一部分的設(shè)計都沒有關(guān)系
Ⅲ.每次對?;愤\輸車的調(diào)查結(jié)論都可信
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.只有Ⅰ和Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:?;愤\輸車設(shè)計無誤。
論據(jù):每次對報廢?;愤\輸車的調(diào)查都表明,報廢的原因是駕駛?;愤\輸車的人操作失誤。
第二步:逐一分析選項。
Ⅰ:該項是建立操作失誤和?;愤\輸車失事之間的必然聯(lián)系,說明只要?;愤\輸車失事就是因為操作失誤引起的,跟其他因素?zé)o關(guān),從而加強了論點,因此該項是必須假設(shè)的;
Ⅱ:該項切斷了操作失誤和?;愤\輸車設(shè)計之間的聯(lián)系,如果沒有這項假設(shè),即操作失誤和設(shè)計之間有關(guān)系,即使是操作失誤導(dǎo)致危化品運輸車報廢,從而能夠推出?;愤\輸車報廢與其設(shè)計有誤有關(guān)系,因此該項是必須假設(shè)的;
Ⅲ:該項是確保每次調(diào)查結(jié)論的可信性,因為廠商的論據(jù)就是每次的調(diào)查結(jié)論,倘若調(diào)查結(jié)論不可信,則無法由該論據(jù)推出論點,因此該項是必須假設(shè)的。
故正確答案為D。18.(1)空氣清新
(2)煙霧繚繞
(3)自覺響應(yīng)
(4)請勿吸煙
(5)同事不滿
A.2-4-3-5-1
B.2-5-4-3-1
C.5-2-4-1-3
D.4-3-2-5-1參考答案:B
解題思路:第一步:分析題干
本題圍繞吸煙、戒煙的過程展開,應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進行排列。
第二步:逐一分析選項
A項:煙霧繚繞引起同事不滿,從而發(fā)出請勿吸煙的號召,故(5)應(yīng)該在(4)之前,該項邏輯錯誤,排除;
B項:煙霧繚繞引起同事不滿,從而發(fā)出請勿吸煙的號召,大家自覺響應(yīng),因此空氣清新,該項符合題意,當(dāng)選;
C項:同事不滿的原因是對煙霧的排斥,故(2)應(yīng)該在(5)之前,該項邏輯錯誤,排除;
D項:煙霧繚繞引起同事不滿,從而發(fā)出請勿吸煙的號召,故(5)應(yīng)該在(4)之前,該項邏輯錯誤,排除。
故正確答案為B。19.填入本文最后一段劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.選擇眼睜睜地看著知識被愚蠢吞沒,本身也是一種愚蠢
B.“人工愚蠢”系統(tǒng)無法與人保持和諧的關(guān)系
C.人類無法預(yù)測人類智能和人工智能的真實差別
D.意識形態(tài)的統(tǒng)治終將會被技術(shù)形態(tài)的統(tǒng)治而壓倒參考答案:A
解題思路:根據(jù)前文“愚蠢無法被戰(zhàn)勝實踐中是錯的”,以及后文“為抗拒愚蠢能做的努力”,可知橫線上填入的句子意為我們阻止知識被剝奪、抗拒愚蠢,對應(yīng)A項。
B項,全文未提及“人工愚蠢系統(tǒng)與人和諧相處”無中生有,無法銜接上下文,排除;
C項,“人類智能與人工智能”不是本段討論的話題,排除;
D項,“意識形態(tài)與技術(shù)形態(tài)”文段未提及,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“人工愚蠢”的時代?》20.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中所有圖形均由多種元素組成,考慮元素種類和個數(shù)。題干中圖形元素個數(shù)分別為3、3、5、4、5,而元素種類數(shù)量分別為1、2、3、4、5,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,那么?處應(yīng)該選擇元素種類數(shù)量為6的圖形,四個選項中元素種類數(shù)量分別為2、3、6、3,只有C項符合。
故正確答案為C。21.下列各句中,語意明確、沒有語病的一項是(
)。
A.在活動現(xiàn)場,主要負(fù)責(zé)人就廣大消費者關(guān)心的問題和困惑進行了細(xì)致的解答。
B.公司決定對本次事故負(fù)主要責(zé)任的技術(shù)員和安全員,給予警告和免職處分。
C.這個地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢,依靠科技,增加智力投資,改變了落后局面,貧困面減少了三倍以上。
D.在漫長的發(fā)展過程中,我國園林建筑與詩文、繪畫等藝術(shù)緊密結(jié)合,形成了富有詩情畫意的、在世界上獨樹一幟的藝術(shù)風(fēng)格。參考答案:D
解題思路:A項,搭配不當(dāng),“廣大消費者關(guān)心的······”可以搭配“問題”,而“關(guān)心和困惑”搭配不當(dāng),應(yīng)刪除“困惑”,排除;
B項,成分殘缺,導(dǎo)致歧義,可在“給予”前加上“分別”,排除;
C項,搭配不當(dāng),“減少了三倍以上”存在語病,“減少”不可與“倍數(shù)”搭配,正確表述為“減少了多少百分比”,排除;
D項,不存在語病,當(dāng)選。
故正確答案為D。22.當(dāng)下社會對年輕人的審美是有一些偏見的。吸引年輕人的,并不是傻白甜,他們也非常喜歡“有質(zhì)感的東西”。所以認(rèn)為博物館和文物顯得(
)是大眾的一種(
),這也折射文物缺乏“好故事”的尷尬。
A.沉悶誤解
B.沉重誤會
C.沉悶誤會
D.沉重誤解參考答案:A
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,文段強調(diào)大眾錯誤地認(rèn)為博物館和文物缺乏生趣。A、C兩項“沉悶”指使人感到沉重而煩悶,符合文意,保留;B、D兩項“沉重”形容事物時,指分量大,程度深,不符文意,排除。
第二空,社會的這種偏見,是大眾的錯誤理解,所填入詞語與前文“偏見”形成對應(yīng)?!罢`解”指的是認(rèn)識上的錯誤導(dǎo)致解讀有誤,符合語義,A項當(dāng)選;“誤會”常指誤解對方,與語境不符,C項排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《〈國家寶藏〉口碑爆棚年輕化的表達解碼傳統(tǒng)文化之美》23.在一個以公民身份交往的社會空間內(nèi),基本準(zhǔn)則就是公民可以相互提出的有效性要求,即人人都是目的而不僅僅是手段,每一個人都應(yīng)該按照你期待別人對待你的方式去對待別人。然而,在實際的社會交往中,每個人因其所承擔(dān)的角色不同,其行為規(guī)范也就有別。于是,在一個充斥著反復(fù)交往的共同體中,人們除了遵守基于平等原則之上的普遍法則之外,還必須遵守基于角色倫理之上的道德要求。
這段文字意在說明(
)。
A.每一個公民,在與他人交往中,必須遵守最基本的道德規(guī)范
B.中華傳統(tǒng)美德是建構(gòu)當(dāng)代社會交往中遵循的重要資源
C.人類最為基本的感性和規(guī)范是不能夠變化甚或丟失的
D.為仁由己,修己惠人參考答案:A
解題思路:文段開篇提出在以公民身份交往的社會空間內(nèi),基本準(zhǔn)則是什么,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出在實際的社會交往中,由于承擔(dān)的角色不同,行為規(guī)范是不同的,最后,通過“于是”提出文段論點,即除了遵守普遍法則之外,還應(yīng)遵守基于角色倫理之上道德要求,對應(yīng)A項。
B項,“中華傳統(tǒng)美德”文段并未提及,選項無中生有,排除;
C項,文段強調(diào)的是在與人交往中,應(yīng)遵守的規(guī)范“感性”無中生有,排除;
D項,“為仁由己”指做好事全憑自己作出決定,“修己惠人”表示不斷地提升自身的素養(yǎng)去幫助他人,文段重點為交住中要遵守道德規(guī)范,而非幫助別人,選項無中生有,排除。
故正確答案為A。
【出處】《教師倫理的建構(gòu)》24.毫升:量杯(
)
A.酒精:燒杯
B.帕斯卡:壓強
C.攝氏度:體溫計
D.阿伏伽德羅常量:化學(xué)參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
量杯是以毫升為單位標(biāo)度的儀器,二者為對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:燒杯可以盛酒精,但酒精并非燒杯的單位標(biāo)度,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:帕斯卡是國際單位制中表示壓強的基本單位,但壓強是物理量而非儀器,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:體溫計是以攝氏度為單位標(biāo)度的儀器,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項:阿伏伽德羅常量可應(yīng)用于化學(xué)領(lǐng)域,且化學(xué)是一門學(xué)科而非儀器,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。25.河北省石家莊市大安六村制訂“彩禮超兩萬元按販賣婦女或詐騙罪論處”這樣的村規(guī)民約,初衷雖然好,也切中了當(dāng)下多地彩禮普遍較高的社會痛點。然而“彩禮超兩萬元按販賣婦女或詐騙罪論處”這樣的村規(guī)民約卻顯得殺氣騰騰,而制訂這村規(guī)民約的基層組織,也顯然沒有權(quán)力隨意對村民定罪。對收受巨額彩禮這樣的現(xiàn)象自然有必要進行遏制,但要遏制這一變異風(fēng)俗,需要移風(fēng)易俗,循序漸進,需要加強宣傳教育,而不是通過行政手段進行強制干預(yù)。因為對私權(quán)利來說,法無禁止即可為,對公權(quán)力來說,則是法無授權(quán)不可為。
這段話意在表明(
)。
A.村規(guī)民約不屬于法律制度,僅是一種民間自治性的倡議,鋪張浪費、盲目攀比屬于道德范時的問題,此類行為并不違法,因此不能采取法律性手段進行懲戒
B.整治基層存在的高彩禮風(fēng)氣這社會痛點的同時也暴露出了基層存在的法治盲點
C.一些基層組織要么不作為、慢作為,要么亂作為、濫作為導(dǎo)致了很多農(nóng)村地區(qū)基層治理失序
D.要改變婚嫁陋習(xí)不能只靠疾風(fēng)驟雨式的強制手段,應(yīng)該依靠和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的教化作用參考答案:D
解題思路:文段首先說六安村遏制巨額彩禮村規(guī)民約出發(fā)點是好的,也切中了社會痛點,接著通過“然而”指出這樣的村規(guī)民約涉嫌違法,然后通過“但”指出遏制巨額彩禮要加強宣傳教育、循序漸進,最后用“因為”指出這么做的原因。故文段重點為對策,推動移風(fēng)易俗要循序漸進,不能簡單粗暴,對應(yīng)D項。
A項,只說移風(fēng)易俗不能簡單粗暴用法律手段,未提及“鋪張浪費、盲目攀比”,選項不明確,排除;
B項,“法治盲點”,非文段重點,排除;
C項,“基層治理失序”無中生有,排除;
D項,“改變婚假陋習(xí)要靠教化作用”符合文段主題,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《改變婚嫁陋習(xí)須依法而為》26.分別填入本文①、②處的恰當(dāng)詞語是(
)。
A.痛不欲生大勢已去
B.痛定思痛門可羅雀
C.犯而不校明日黃花
D.唾面自干無人問津參考答案:B
解題思路:①填入的詞呼應(yīng)前文“反思太麻煩”,意為分手后反思戀情失敗的原因,A項,“痛不欲生”形容悲痛到極點,不符合文意,排除;B項,“痛定思痛”指悲痛的心情平定之后,回想當(dāng)時的痛苦,符合文意,當(dāng)選;C項,“犯而不?!币馑际侵甘艿絼e人的觸犯或無禮也不計較,不符合文意,排除;D項,“唾面自干”意思是別人往自己臉上吐唾沫,不擦掉而讓它自干,諷刺過度容忍,不符合文意,排除。
②代入B項驗證,“門可羅雀”形容門庭冷落,沒有什么人來往。對應(yīng)后文“多半是無奈被調(diào)劑過來的”,形容數(shù)學(xué)、哲學(xué)專業(yè)少有人選擇,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“人工愚蠢”的時代?》27.法國是個富于藝術(shù)情調(diào)的國家,法國人民以愛美聞名于世,他們不但利用美麗的自然環(huán)境,開辟了許多旅游勝地,而且形成了他們富有特色的法蘭西文化。極富情調(diào)的巴黎“街頭藝術(shù)”令人目不暇接:聞名世界的露天畫廊,隨時隨地可組織起來的街頭音樂會,沿街建筑上隨處可見的小小紀(jì)念碑等。這種街頭藝術(shù)活動的參與者都是青年和平民百姓,樂器、作品都是各人自帶的,只要意氣相投就一起“表現(xiàn)”一番。
這段文字意在說明(
)。
A.巴黎的豐富多彩
B.法國的人文地理特點
C.巴黎的藝術(shù)建筑世界聞名
D.聞名遐邇的巴黎人文風(fēng)景參考答案:D
解題思路:文段首先引出話題,說明法國具有藝術(shù)情調(diào),不但自然環(huán)境、旅游風(fēng)光優(yōu)美,而且法國文化具有特色。接著指出巴黎的“街頭藝術(shù)”極有情調(diào)并通過諸多例子論證,尾句通過“這”指代巴黎街頭藝術(shù),說明其主要參與者是百姓且愛好表演藝術(shù)。故文段為分總分的結(jié)構(gòu),重在強調(diào)巴黎富有情調(diào)的街頭藝術(shù),由于街頭藝術(shù)屬于人文現(xiàn)象,故D項正確。
A項,“巴黎的豐富多彩”表述不明確,沒有體現(xiàn)出街頭藝術(shù)的情調(diào),排除;
B項,對應(yīng)文段開頭,
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