個人學(xué)習(xí)計劃五篇

個人學(xué)習(xí)計劃五篇(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必需做到：樹立信念，滿懷激情，走好勝利第一步。切忌盲目激情，要有規(guī)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法，快速汲取新學(xué)問，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進(jìn)步。所以這個學(xué)期的目標(biāo)簡潔來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、力量有了一個比擬客觀的熟悉，因此對各學(xué)科特點有了肯定把握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡潔來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

加強(qiáng)學(xué)校治安和周邊環(huán)境治理工作加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)制度,建立完善領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;積極爭取當(dāng)?shù)毓膊块T支持,做好學(xué)校治安秩序整治和周邊環(huán)境治理工作,制造良好的育人環(huán)境,確保教育教學(xué)正常開展

這是我的結(jié)婚保證書，結(jié)婚那天，我當(dāng)著老婆家全部的親戚把它念了一遍，后來我又當(dāng)著我們家的親朋好友面前念了一遍。就由于這個，我的一幫兄弟都說我把他們給“害”了。我把自己也給搭進(jìn)去了，現(xiàn)在只要一做錯事老婆就說我違反保證書中的第幾條。我現(xiàn)在把它公開在空間里，以求“害”更多的男同胞。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開頭有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步進(jìn)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開頭穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地對待自我和他人，究竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，根本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎復(fù)習(xí)實期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要留意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新奇的自信念、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的規(guī)劃，做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時素養(yǎng)心理也很重要。時刻擺正心態(tài)，留意心情的變化，做到自我準(zhǔn)時調(diào)整，自我鼓舞和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是勝利的第一秘訣”。

(二)要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展我們的學(xué)生自學(xué)力量，削減對教師的依靠，增加獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)力量，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并登記來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解學(xué)問點。這樣既提高了自學(xué)力量，又為聽課“鋪”平了道路，形成期盼教師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。

2、聽課

聽教師講課是獵取學(xué)問的最正確捷徑，教師傳授的是閱歷證的真理;是教師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

3-租賃期滿，甲方有權(quán)收入回全部出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必需在租賃期滿前的月向甲方提出書面意向，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同。

準(zhǔn)時發(fā)覺、把握學(xué)生在交通安全方面消失的新狀況、新問題，準(zhǔn)時向?qū)W校匯報，努力進(jìn)展整改。做好車輛的摸底排查工作，發(fā)動學(xué)生及學(xué)生家長向?qū)W校和有關(guān)部門進(jìn)展舉報。

A)做好課前預(yù)備，即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦糊涂，以及對探求學(xué)問的極大興趣，是學(xué)好學(xué)問的前提條件。

做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做一名合格的“安全監(jiān)視員”(見到不利現(xiàn)象，多給同學(xué)提示，并準(zhǔn)時向教師匯報。)

B)集中留意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己用心聽講，靠意志來排解干擾。

C)仔細(xì)觀看、積極思索。不要做一個被動的信息承受者，作教師的合，學(xué)習(xí)的參加者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟教師講課的思路，對教師的講解積極思索。結(jié)論由自己的觀看分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

D)在聽取公式定理的同時充分理解、把握教師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。

結(jié)婚之后，工作獎金一律上交，剩飯剩菜一律全包，家務(wù)雜貨一律全干，一切以老婆大人的話為最高宗旨，并遵循兩項原則：

E)抓住教師講課的重點。即不能無視教師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要留意教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的局部。

F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化的最正確方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克制大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必需記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫忙學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

G)留意和教師的溝通，聽課要與教師有目光的溝通，提問式溝通，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維力量，復(fù)習(xí)把握學(xué)問，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以到達(dá)穩(wěn)固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，肯定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)

準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和穩(wěn)固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為準(zhǔn)時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的學(xué)問能得到許多新的收獲。這個“新”主要指的是學(xué)問到達(dá)了系統(tǒng)化的水平，到達(dá)了融會貫穿的新水平。我規(guī)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點：

A)課后回憶，即在聽課根底上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記準(zhǔn)時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)教師的幫忙。

D)看參考書。增加學(xué)問的深度和廣度。提高應(yīng)考力量。

E)單元復(fù)習(xí)的要求：

a)本單元(章)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò);

b)本章的根本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其緣由及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。

把精力放到學(xué)習(xí)上，用心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且，就我所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)來說，學(xué)問的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地承受新學(xué)問，而且還要大量的承受浩大簡單的專業(yè)學(xué)問。時間上，兩年應(yīng)當(dāng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)當(dāng)把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)學(xué)問上來。

總結(jié)：

高中三年是人重要的三年，是人生成長重要的三年。在這布滿挑戰(zhàn)的三年間，將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，熬煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書好像有點泛泛而談，但是，在這份規(guī)劃書中可以學(xué)到很多，對高中有了一些熟悉，產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé)，而是對自己負(fù)責(zé)。我信任這責(zé)任感將有助于今后的學(xué)習(xí)，我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長。

個人學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

接近中考的學(xué)生對復(fù)習(xí)要有起碼的安排和目標(biāo)的制定，這關(guān)系到學(xué)生能否用有限的時間取得最大的收獲。這個規(guī)劃要“大”“小”結(jié)合，既要有分階段的整體規(guī)劃，又要有很詳細(xì)的每天規(guī)劃。建議考生每天晚上臨睡前想好其次天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，越詳細(xì)越好，例如要解決英語中的哪一個學(xué)問點，如何解決，這樣就可以避開盲目復(fù)習(xí)導(dǎo)致的勞而無功。制定復(fù)習(xí)規(guī)劃要顧及階段性和針對性。一般狀況下，在臨考的前兩周應(yīng)把全部學(xué)問過完，利用剩下的.這兩周將重點放在查漏缺補(bǔ)上。復(fù)習(xí)規(guī)劃上的針對性要做到以下兩個方面：

一、要有針對性，抓“實效性”

即抓住自己在復(fù)習(xí)中熟悉到的問題不放，直到解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必需在復(fù)習(xí)時通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的緣由，再仔細(xì)加以反復(fù)練習(xí)（有針對性地練習(xí)）。抓“實效性”還要在復(fù)習(xí)中狠抓重點學(xué)問、重點方法的理解和把握狀況。由于這些內(nèi)容往往起到“龍頭”的作用，抓住了前后左右的學(xué)問可牽動一片。

二、一個針對性是以課本為主，狠抓“雙基”

根本學(xué)問是學(xué)習(xí)的根底，復(fù)習(xí)階段就不能只滿意會背誦會證明，而應(yīng)當(dāng)通過分析、討論后，挖掘出學(xué)問間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，將分散的學(xué)問點系統(tǒng)串聯(lián)，整理歸納出完整的學(xué)問體系。根本技能是應(yīng)用根本學(xué)問解決問題的力量。所以在復(fù)習(xí)根本學(xué)問的同時，要認(rèn)真討論書中的例題和細(xì)心演算習(xí)題（固然也包括教師供應(yīng)的典型例題），它們是詳細(xì)地應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解決問題的方法，又充分表達(dá)了對學(xué)問和力量的根本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過做題探究轉(zhuǎn)化的過程，總結(jié)出轉(zhuǎn)化用到的根本學(xué)問、根本方法，然后歸納出一般解題規(guī)律。復(fù)習(xí)時也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強(qiáng)調(diào)的解題思路。有利于我們的預(yù)備與中考方向保持全都。

個人學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

一培訓(xùn)對象：神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期為三個月的護(hù)士

二培訓(xùn)期：3個月

三培訓(xùn)目標(biāo)：

1、熟識神經(jīng)內(nèi)科各項規(guī)章制度、工作流程及職責(zé)2、把握神經(jīng)內(nèi)科根本理論及護(hù)理操作

3、具備根本的臨床護(hù)理力量，為患者供應(yīng)安全的效勞

四培訓(xùn)內(nèi)容、方法及考核

A．在進(jìn)修學(xué)習(xí)期，嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

B．為使進(jìn)修學(xué)習(xí)順當(dāng)進(jìn)展并收到預(yù)期的效果，首先與帶教教師進(jìn)展進(jìn)修前的溝通，使其充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資格及學(xué)習(xí)目的，共同探討進(jìn)修規(guī)劃。

C．采納交談及有規(guī)劃的帶教，準(zhǔn)時收集信息，得到反應(yīng)，對教學(xué)形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。

D．每周總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，反應(yīng)本院領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)時溝通，調(diào)整進(jìn)修內(nèi)容，深化進(jìn)修目標(biāo)。

5.進(jìn)修內(nèi)容及安排

第一月：

1.了解進(jìn)修醫(yī)院和科室背景及文化

2.熟識病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放

3.把握同類病房護(hù)理效勞流程

4.把握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式；

其次月：

1.把握同類病房護(hù)理質(zhì)量治理及掌握

2.把握同類病房工作人員工作職責(zé)

3.把握同類病房的各種規(guī)章制度

4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護(hù)理記錄

第三月：

1.把握同類病房的護(hù)理禮儀及護(hù)理行為標(biāo)準(zhǔn)把握同類病房的人力資源治理及績效考核方式熟識同類病房的先進(jìn)護(hù)理培訓(xùn)系統(tǒng)

2.了解同類病房護(hù)士準(zhǔn)入制度熟識各種突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案

3.總結(jié)進(jìn)修收獲

個人學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

大三了，認(rèn)真想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我鋪張了多少時間？常聽人說，大學(xué)最不缺的就是時間，但自從進(jìn)入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設(shè)我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣鋪張時間，要充分的規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中預(yù)備好足夠的籌碼！因此，我的規(guī)劃如下：

首先，在接下來的一個學(xué)期英語是重點。在之前，我的英語始終是很爛的，上個學(xué)習(xí)的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標(biāo)。為達(dá)成這個目標(biāo)，每個