北師大2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽考點(diǎn)檢查試卷

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7北師大2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽考點(diǎn)檢查試卷姓名：__________班級(jí)：__________滿(mǎn)分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、《古詩(shī)三首》看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yuānyanɡ

lú

yá

xiǎo

xīméizi

jiǎnshǎorónghuàyànzichónggāo二、比一比，組詞。蘇（_________）密（_________）組（_________）誘（_________）芳（_________）蜜（_________）阻（_________）透（_________）三、想一想，連一連。a．文房四寶①琴棋書(shū)畫(huà)a．兵來(lái)將擋①耳聽(tīng)為虛b．雅人四好②筆墨紙硯b．不入虎穴②近墨者黑c．花中君子③望聞問(wèn)切c．眼見(jiàn)為實(shí)③水來(lái)土掩d．中醫(yī)四診④梅蘭竹菊d．近朱者赤④焉得虎子四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。原（___）不（___）（___）頭（___）臉不由（___）（___）（___）情（___）客（___）不暇（___）各（___）各（___）我還知道一些四個(gè)字的詞語(yǔ)：____________、_____________、______________、_______________五、選詞填空。（填序號(hào)）①寧?kù)o②平靜1．放學(xué)后的校園十分（____）。2．暴風(fēng)雨過(guò)后，波濤洶涌的海面終于（____）了下來(lái)。①蘊(yùn)藏②儲(chǔ)藏3．冬天到了，小松鼠（____）了許多食物準(zhǔn)備過(guò)冬。4．海底（____）著豐富的煤、鐵、石油和天然氣等資源。六、陳述句變成感嘆句。小提示：在陳述句結(jié)尾加上語(yǔ)氣詞（啊、呀）和感嘆號(hào)，有時(shí)要加詞。1．這個(gè)風(fēng)箏飛得很高。（改為感嘆句）________________________2．張擇端的畫(huà)，很傳神。（改寫(xiě)成感嘆句）________________________3．我完成了這幅作品。（改為感嘆句）________________________七、根據(jù)課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事，作者_(dá)______在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊，有一個(gè)一模一樣的_______，所有現(xiàn)實(shí)世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹(shù)》是一篇_______故事。作者通過(guò)大膽的_______，生動(dòng)、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事，體現(xiàn)了______________和______________。八、閱讀下文，回答問(wèn)題。愚公移山太行、王屋兩座大山，方圓七百里，高七八千丈。本來(lái)在冀州的南部。北山腳下有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)將近九十歲了，面對(duì)著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。于是愚公便召集全家人來(lái)商量說(shuō)：“我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山，使它一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛贊同他。愚公的妻子提出疑問(wèn)說(shuō)：“憑你的力量，連魁父這座小丘都鏟平不了，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？”大家紛紛說(shuō)：“把土石扔到渤海的邊上。”愚公于是帶領(lǐng)兒子孫子和能挑擔(dān)子的三個(gè)人，鑿石挖土，用箕畚（）裝土石運(yùn)到渤海的邊上。冬夏換季，才往返一次。河曲的智叟笑著阻止愚公說(shuō)：“你真是太不聰明了。憑你殘余的歲月剩余的力氣，連山上的一根草木都動(dòng)不了，又能把泥土和石頭怎么樣呢？”愚公長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你思想頑固到不能通達(dá)事理的地步。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子……子子孫孫沒(méi)有窮盡的，可是山不會(huì)增高加大，愁什么挖不平呢？”河曲智叟沒(méi)有話來(lái)回答。天帝被他的誠(chéng)心感動(dòng)，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔（）方東部，一座放在雍（）州南面。從此，冀州的南部，直到漢水的南岸，沒(méi)有山岡高地了。1．給畫(huà)橫線的字注音。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。險(xiǎn)峻——___________________________________________________________________通達(dá)事理——_____________________________________________________________3．課文題目是“愚公移山”，為什么文章一開(kāi)頭不落筆在愚公身上,而是先寫(xiě)“太行、王屋兩座大山”？_____________________________________________________________________4．這段文字中的______________________和____________________這兩句話與“太行、王屋兩座大山，方圓七百里，高七八千丈?！惫餐f(shuō)明了愚公移山的艱巨性。5．文章中兩個(gè)人物“愚公”和“智叟”，作者寫(xiě)“智叟”有什么用意？____________________________________________________________________________6．根據(jù)你對(duì)短文的理解,說(shuō)說(shuō)愚公移山的精神是什么?_____________________________________________________________________九、快樂(lè)作文。題目：生命在于運(yùn)動(dòng)要求：寫(xiě)一件事情，語(yǔ)句通順，條理清楚，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、鴛鴦蘆芽小溪梅子減少融化燕子崇高2、蘇醒秘密小組引誘芬芳蜜蜂阻礙透氣3、4、封動(dòng)動(dòng)劈蓋自主熱好目接種樣情不自禁五湖四海家徒四壁四面楚歌5、①②②①6、這個(gè)風(fēng)箏飛得很高??！張擇端的畫(huà)，真?zhèn)魃裱?！我終于完成了這幅作品??！7、童話幻想自己一一對(duì)應(yīng)童話想象一棵樹(shù)人與自然的和諧深深的母愛(ài)8、1．jīběnshuòyōng2．陡峭險(xiǎn)惡。通情達(dá)理。3．當(dāng)作者突出太行，王屋兩座山的巨大時(shí)，才反襯出了搬山的極其不易，從而才能體現(xiàn)出愚公的精神以及文章的主旨。4．年紀(jì)將近九十歲了，面對(duì)著山居住冬夏換季，才往返一次5．通過(guò)寫(xiě)智叟的膽小怯弱襯托了愚公的堅(jiān)持不懈。6．無(wú)論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。9、例文：生命在于運(yùn)動(dòng)兩年前，我一點(diǎn)都不喜歡運(yùn)動(dòng)，吃完飯就躺在沙發(fā)上或床上，懶得動(dòng)，就這樣一天天胖起來(lái)，爸爸媽媽一直勸我出去多運(yùn)動(dòng)，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，從來(lái)不放在心上。直到有一天我看到一則新聞，不管老人還是小孩，如果過(guò)度肥胖，不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，會(huì)引起很多種疾病，影響腦力，有的甚至?xí)劳觥伊ⅠR來(lái)了精神，下決心要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，不能再懶下去了，我要去學(xué)打籃球，為了自己的健康，我要?jiǎng)悠饋?lái)。爸爸給我報(bào)了籃球班，記得剛?cè)サ臅r(shí)候，我連球都拿不