有關(guān)校園演講稿4篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾片面組成。在進(jìn)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能制止踩雷呢？以下是我收集整理的校園演講稿4篇，僅供參考，希望能夠扶助到大家。

校園演講稿篇1

時(shí)光匆促，我在這座學(xué)校四年了。在這歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆促流瀉中，我對我們學(xué)校的感情更深，更濃了。

班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘卻的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)[注：形容做事精心、勤懇。]地培養(yǎng)著我們，認(rèn)專心真地傳授著學(xué)識(shí)，讓我們暢游在學(xué)識(shí)的海洋中，使我們德智體全面進(jìn)展，在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)，然后以我們飽滿的精神努力吸取學(xué)識(shí)，讓我們成為創(chuàng)辦祖國未來的接班人。

我愛我的校園，我愛那寬大的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的根基。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在城關(guān)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘卻的記憶！

校園演講稿篇2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

首先，我很榮幸能站在這里代表我們xxx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。

我們每個(gè)人都一樣，都是體驗(yàn)了令人慌張的令人窒息的高考，懷著一份熱心相聚到這里，相聚在我們外國語學(xué)院。同樣也帶著父母的希望，帶著摯友新的祝愿，帶著自己新的夢想，來到了新的環(huán)境，開頭了我們敬仰已久的大學(xué)生活。

作為xxx學(xué)院的xx級新生，面對校舍內(nèi)一張張目生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們，我釋然了。由于我知道，對然我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，但是我們并不弱小，我們擁有最真摯的關(guān)愛，我們相信確定可以在這里增長才干，為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)強(qiáng)的根基。

剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn)，我們的身體和心理都得到了磨練，公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、慌張、肅穆、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的，站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長;訓(xùn)練場上的天氣為什么如此繁雜多變；豆腐塊的軍被為最正確學(xué)生。

我的演講完畢，感謝大家。

校園演講稿篇3

敬愛的評委老師、愛戴的同學(xué)們：

大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教導(dǎo)中心15計(jì)算機(jī)1班的xxx，我演講的題目是?青春無悔，陽光成長?。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的敬仰，來到鳳陽縣職業(yè)教導(dǎo)中心開頭持續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的學(xué)識(shí)，深深地感到了“學(xué)識(shí)就是氣力〞，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘〞靠的是藐視一切挫折的士氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌詠。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長撐樓，天邊海角，我們都要一一前往!

我們都知道：“青春是美觀的〞。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普遍，由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

逐夢就猶如是一段長長的黑黑的隧道，而拼搏過后的告成，就是火，就殊，就是路標(biāo)，指示著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀，對社會(huì)的責(zé)任，對生活的喜歡，在本學(xué)期所剩不多的名貴時(shí)間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的.最大努力，滿懷信仰地做最有力地沖刺，來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教化，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在無悔的青春中!

當(dāng)我離開學(xué)校，踏上工作崗位時(shí)，我期望可以用收獲的學(xué)識(shí)、優(yōu)異的勞績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月，為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀，任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的摯友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期望迎接日出，讓那璀璨的朝陽點(diǎn)綴我們的宏大人生!結(jié)果，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美觀，陽光的成長，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能由于大家的美觀而變得更加輝煌!

我的演講至此終止，感謝大家!

校園演講稿篇4

各位敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好！

我是來自北干小學(xué)402班的龔裕珊，今年已經(jīng)10歲了，很欣喜加入本次大會(huì)！

在最近的新聞報(bào)道中，我們經(jīng)常會(huì)看到有“校園暴力〞的事情。我所提及校園暴力主要表現(xiàn)在學(xué)生對學(xué)生施加暴力以及老師對學(xué)生的體罰。先說學(xué)生之間吧：暴力的展現(xiàn)是由于學(xué)生之間展現(xiàn)了糾紛。對于這種處境，我提議是學(xué)校平日的課程中參與一些“尊老愛幼、互幫互助〞的課程；另外學(xué)?？梢悦刻觳ヒ恍╊愃朴凇翱兹谧尷妯暤戎t讓的禮儀故事；現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小都是被大人們侍奉，很輕易養(yǎng)成自我為中心的性格，所以除了學(xué)校的課堂，社會(huì)、家庭也理應(yīng)參與平日對孩子的禮儀教導(dǎo)。此外，我們還要呼吁成年人不要在網(wǎng)上發(fā)布暴力的視頻，假設(shè)持續(xù)有違法者來上傳，確定要嚴(yán)懲。再來說說老師對學(xué)生的體罰：大家知道，體罰的危害很大，不僅進(jìn)犯了兒童的人權(quán)和尊嚴(yán)，還造成兒童身體和心理上的傷害，會(huì)導(dǎo)致長大后的行為問題，違反我國的法律制度。老師體罰學(xué)生，是由于學(xué)生犯了錯(cuò)，老師一怒之下舉行了體罰。遇到這種事情，我