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2023年大學(xué)生支教夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐報(bào)告欄目!xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴xx區(qū)xx村同心試驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán),由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的XX級(jí)、XX級(jí)、XX級(jí)8名本科生組成,醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)婁新琳同學(xué)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。8名隊(duì)員為:***,分別來(lái)自臨床、護(hù)理、醫(yī)檢專(zhuān)業(yè)。本次社會(huì)實(shí)踐自20xx年7月21日開(kāi)頭,歷時(shí)12天,以“關(guān)注打工子弟,博愛(ài)暖和人心”為實(shí)踐課題,主要內(nèi)容為開(kāi)展支教夏令營(yíng)。

在開(kāi)展夏令營(yíng)之前,我們與同心試驗(yàn)學(xué)校的教師有過(guò)屢次溝通,并且上網(wǎng)查閱了同心試驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)資料。同心試驗(yàn)學(xué)校位于xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村,xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村,是xx市東北五環(huán)到六環(huán)之間的一個(gè)典型的城中村。這個(gè)村中本地居民只占很少的一局部,居住在這的大局部都是外來(lái)務(wù)工人員,由于房租等生活本錢(qián)較低,越來(lái)越多的外地人聚居在xx村,這些人大多在建筑、工業(yè)以及效勞行業(yè)工作。而我們實(shí)踐團(tuán)此次支教的學(xué)校——xx市xx區(qū)同心試驗(yàn)學(xué)校就是一所面對(duì)流淌兒童的全日制學(xué)校,它是由xx公益組織“工友之家”創(chuàng)辦,成立于XX年7月。學(xué)校座落于這座城中村的中心地帶,像一般的社區(qū)學(xué)校一樣;校園里,只有一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),教室分散在校園中,每個(gè)教室門(mén)旁的墻上都有一個(gè)銘牌,上面寫(xiě)著捐贈(zèng)教室公司的名稱,顯示了這個(gè)學(xué)校的與眾不同。

針對(duì)同心試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生為流淌兒童的狀況,思想?yún)R報(bào)范文我們?cè)趯?shí)踐開(kāi)頭前屢次開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論商定課程設(shè)置,打算不開(kāi)展尋常的語(yǔ)數(shù)外課程,而是為了豐富流淌兒童學(xué)生的假期生活,以開(kāi)拓眼界的課程為主,例如介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)故事、歷史人物,我們還設(shè)置了趣味科學(xué)、趣味英語(yǔ)等課程;同時(shí)發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),并結(jié)合紅十字特色,向孩子們介紹更多疾病預(yù)防學(xué)問(wèn)、安全學(xué)問(wèn)以及簡(jiǎn)潔自救、急救學(xué)問(wèn)。并且,在會(huì)上,我們商定了每個(gè)人的授課任務(wù)。在會(huì)后,大家都仔細(xì)預(yù)備自己負(fù)責(zé)的課程,為支教積極地做著預(yù)備。

20xx年7月20日下午,帶著滿滿的期盼和充分的預(yù)備,我們8名志愿者從學(xué)校動(dòng)身,經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的跋涉,乘坐地鐵、換乘公交,最終到達(dá)了目的地。下了公交車(chē),我們就真正對(duì)城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,到處都有施工的痕跡。沿著村中的主干道進(jìn)入學(xué)校后,我們就感覺(jué)到了這個(gè)學(xué)校的“落寞”。這是一個(gè)與現(xiàn)代化城市格格不入的地方,最高二層樓的校舍,原始的衛(wèi)生間,教室里只有風(fēng)扇,全校僅有兩臺(tái)投影儀;幼兒園和小學(xué)都在一起,可以說(shuō)辦學(xué)的條件非常簡(jiǎn)陋。

剛到學(xué)校,就受到了學(xué)校教師的歡送。隨后,同心試驗(yàn)學(xué)校的沈金花校長(zhǎng)給我們志愿者開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,向我們介紹了學(xué)校的根本狀況以及我們需要留意的問(wèn)題,并給我們?cè)敿?xì)安排了每天的活動(dòng):除了要給學(xué)生們開(kāi)展課程,還要每天到打飯的地方幫廚,并且?guī)陀變簣@的孩子們打飯。熟識(shí)校園環(huán)境之后,我們回到宿舍休息,預(yù)備以飽滿的精神迎接為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng)。

20xx年7月21日,夏令營(yíng)正式開(kāi)頭。我們將約40名學(xué)生按年級(jí)分為高段和低段兩個(gè)班級(jí),按事先預(yù)備好的課程分開(kāi)教授課程。我們教授課程的主要目標(biāo)是為了拓展眼界,讓他們更多的了解課本以外的學(xué)問(wèn),包括趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、中國(guó)歷史人物介紹、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)傳統(tǒng)故事等學(xué)問(wèn)講解,同時(shí),我們又發(fā)揮紅會(huì)特色,將同伴教育小小改造,進(jìn)展創(chuàng)新,不局限于艾滋病和急救應(yīng)急學(xué)問(wèn)的宣傳,參加安全教育、常見(jiàn)病與衛(wèi)生習(xí)慣教育,將學(xué)生們分成小組,在小組合作學(xué)習(xí)中,我們以朋友的方式共享學(xué)問(wèn)和信息,受到同學(xué)們的歡送。每天早上,我們的志愿者會(huì)和學(xué)生們一起清掃校園衛(wèi)生。我們還特地開(kāi)設(shè)了素養(yǎng)拓展課,用一些小嬉戲熬煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育他們解決問(wèn)題的力量,開(kāi)拓視野;我們的志愿者們也會(huì)參加到素養(yǎng)拓展中,與學(xué)生們一起開(kāi)展活動(dòng),一起熬煉,他們也很歡送我們,很快我們就和學(xué)生們打成一片。不過(guò)這樣唯一的缺點(diǎn)就是我們的威武缺乏,上課的時(shí)候難免在維持紀(jì)律上花費(fèi)肯定的工夫。

12天的xx村生活,我們體會(huì)到了作為教師的不易。教師,不僅是扮演“受業(yè)解惑”的角色,更要做好“傳道”,比方:孩子們每天在一塊,未免會(huì)鬧出一些沖突。當(dāng)消失沖突時(shí),就需要教師分析沖突產(chǎn)生的緣由,推斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),給每個(gè)孩子講道理、擺事實(shí),從而解決沖突。而這時(shí),也是最需要教師才智的。

12天的xx村生活,苦中有樂(lè)。雖然天氣酷熱,條件艱難,但我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一名志愿者打過(guò)退堂鼓,沒(méi)有一個(gè)人不是盡自己最大的努力,大家相互鼓舞、相互幫忙,勝利而精彩的完成了這次的實(shí)踐活動(dòng),并且,我們團(tuán)隊(duì)的全部人都成為了很好的朋友。

12天的xx村生活,讓我們這些城市里長(zhǎng)大的志愿者體會(huì)到了流淌人口生活的艱辛,感受到了城中村的不盡人意,也深刻感受到了孩子們成長(zhǎng)的不易,孩子們都是最單純的,他們是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,但我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

作為紅十字的一份子,發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神,我們的志愿效勞還會(huì)連續(xù)。

作為醫(yī)學(xué)生,作為xx大學(xué)的醫(yī)學(xué)生,我們?cè)撚械牟粌H僅是好的成績(jī)或是將來(lái)超群的醫(yī)術(shù),更應(yīng)當(dāng)擁有的是一種

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