《長江之歌課件》初中音樂蘇少2011課標版　八年級下冊課件16728_第1頁
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樂鳴江河連云港市羅陽中學熊采薇蘇教版八年級音樂下冊第一單元第一課時請欣賞：看完后用一個詞來描述贊美長江歌曲范唱歌曲伴奏思考：歌曲表達了怎樣的情感？帶給你怎樣的感受？歌曲演唱作者介紹?長江之歌?是20世紀八十年代風行全國的大型電視紀錄片?話說長江?主題音樂。這首歌旋律激昂，歌詞氣勢磅礴，贊頌了長江的宏偉、壯麗，表達了對長江的熱愛和依戀之情。

歌曲演唱作曲家，山東青島人。1963年畢業(yè)于中央音樂學院作曲系，曾任中央歌劇院院長、中國音樂家協(xié)會副主席兼創(chuàng)作委員會主任。主要作品有：電視音樂?話說長江??話說運河?，獨幕歌劇?彭德懷坐轎?，抒情喜歌劇?第一百個新娘?，音樂劇?結婚奏鳴曲?，四幕歌劇?馬可·波羅?等。其中歌曲?長江之歌?廣為流傳。王世光〔1941-〕詞作者介紹

曲作者介紹歌曲演唱1978年起從事專業(yè)歌詞創(chuàng)作，代表作有?中國共青團團歌??長江之歌??永不隕落的星——雷鋒組歌??軍旗上最亮的星——六英模組歌?、大型歌劇?羽娘?等。?有一支歌??向著太陽走?連獲全國“五個一工程獎〞；大型歌劇?羽娘?獲第三屆全國歌劇〔音樂劇〕觀摩演出大獎、最正確劇本獎。胡宏偉〔1953-〕歌曲范唱歌曲伴奏ABA尾聲，再次聆聽歌曲，分析節(jié)拍、節(jié)奏、旋律及結構。—節(jié)奏：疏密相間旋律：跌宕起伏A這個樂段旋律明朗沉著，弱起的節(jié)奏型貫穿整個樂段，給人以親切和神圣感，三四樂句變重復變化后使主題更鮮明，七度音大跳音程使曲調(diào)跌宕起伏，表現(xiàn)出長江一泄千里，蜿蜒奔騰東東去的非凡氣概。學習第一段旋律，看看它有什么特點？找出并唱準其中的大跳音程，體驗它們在音樂表現(xiàn)中的作用。弱起歌曲范唱歌曲伴奏B與A段比照，強拍起，采用模進手法造成一浪推一浪勇猛向前的氣勢，最后一句出現(xiàn)全曲最高音6猶如滔天巨浪，把歌曲推向了最高潮。學習第二樂段旋律，看和第一樂段有何不同？找出并唱準其中的大跳音程，體驗它們在音樂表現(xiàn)中的作用。歌曲范唱歌曲伴奏∣A第一樂段的再現(xiàn)，但情緒更沖動，感情更真摯。在第四個樂句中，運用了從六度到七度音的大跳音程，旋律跌宕起伏，表現(xiàn)出滾滾浪潮奔流向前的景象。自己跟琴哼唱，看旋律有何特點？，歌曲范唱歌曲伴奏尾聲它是主題動機的再現(xiàn)，表現(xiàn)了對長江無盡的贊美之情。歌

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