探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)_第2頁(yè)
探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)_第3頁(yè)
探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)_第4頁(yè)
探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)第1頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四物體不受力靜止的物體

保持靜止?fàn)顟B(tài)運(yùn)動(dòng)的物體勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)溫故知新

牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?第2頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體不受力思維啟發(fā)1.觀察P56頁(yè)7-37三張圖片。2.分析圖片中的小鳥(niǎo)、托起的雜技演員、勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員是否受力?3.如有受力,畫(huà)出受力示意圖。第3頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四●重力支持力靜止第4頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四重力支持力●靜止第5頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四勻速下降●重力阻力第6頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四為什么物體受到兩個(gè)力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)跟不受力時(shí)一樣,也能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?這是由于物體受到的兩個(gè)力的作用效果相互抵消的緣故,相當(dāng)于物體不受力。一、什么是二力平衡一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說(shuō)這兩個(gè)力互相平衡,或者說(shuō)物體處于二力平衡狀態(tài)。靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二力平衡狀態(tài)

即定義:第7頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四●重力支持力重力支持力●重力與支持力

二力平衡小鳥(niǎo)靜止不動(dòng)重力與支持力

二力平衡演員靜止不動(dòng)重力阻力●重力與空氣阻力

二力平衡跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速直線運(yùn)動(dòng)歸納前面的例子,我們會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?第8頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)二力平衡

使物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力(或多個(gè)力)平衡力:平衡狀態(tài)

NGGFFf例如第9頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四

如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力相互平衡,這兩個(gè)力需要滿足什么條件呢?第10頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四光滑二、二力平衡的條件物體受到兩個(gè)力的作用,是不是一定就會(huì)平衡呢?顯然,這兩個(gè)力是不平衡的,那么兩個(gè)力滿足什么條件才能互相平衡呢?第11頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四活動(dòng)1:探究二力平衡的條件1、提出問(wèn)題:

2、猜想:二力平衡要滿足什么條件?(提示:從力的三要素來(lái)考慮)(2)兩個(gè)力的大小可能要相等(3)兩個(gè)力的方向可能要相反(4)兩個(gè)力可能要在一條直線上(1)兩個(gè)力應(yīng)該在同一物體上3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)控制變量法是實(shí)驗(yàn)中必須采用的方法。想想看實(shí)驗(yàn)要分幾次完成呢?第12頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四實(shí)驗(yàn)步驟:1、兩盤中砝碼的質(zhì)量相等;

2、兩盤中砝碼的質(zhì)量不相等;3、兩盤中砝碼的質(zhì)量相等,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)小角度后釋放。

及時(shí)觀察、記錄:小車的運(yùn)動(dòng)情況(運(yùn)動(dòng)、靜止)、受力情況(水平方向上所受力的大小、方向、作用點(diǎn))4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):第13頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四第14頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四小車所受二力情況小車運(yùn)動(dòng)情況(靜止與否)質(zhì)量方向是否在一直線上相等不相等相等相反是靜止相反是運(yùn)動(dòng)相反否運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)記錄:第15頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四二力平衡的條件:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并作用在同一直線上,則這兩個(gè)力就相互平衡。5、得出結(jié)論:作用在同一物體上大小相等方向相反作用在同一直線上——

同物——

等大——

反向——

共線二力平衡條件可以概括為:第16頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四FGFN

如圖所示,杯子放在桌面上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。杯子的重力G、杯子對(duì)桌面的壓力FN、桌面對(duì)杯子的支持力F,這些力是什么關(guān)系?F與G是一對(duì)平衡力FN與F呢?是一對(duì)作用力和反作用力第17頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四一對(duì)平衡力一對(duì)相互作用力相同點(diǎn)大小方向不同點(diǎn)受力物體作用在同一物體上力的變化一個(gè)力發(fā)生變化,另一個(gè)力不一定隨著變化力的性質(zhì)不同性質(zhì)的力相同性質(zhì)的力一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力的異同相等相反,且在同一直線上分別作用在兩個(gè)物體上同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失第18頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四下圖的物體中,哪個(gè)能處于靜止?fàn)顟B(tài)?為什么?(a)——不能靜止,因?yàn)閮蓚€(gè)力不作用在同一個(gè)物體上,不滿足二力平衡的條件。活動(dòng)2:討論與二力平衡有關(guān)的問(wèn)題(b)——不能靜止,因?yàn)閮蓚€(gè)力不在同一直線上,不滿足二力平衡的條件第19頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四(c)——當(dāng)F1=F2時(shí),可以靜止,因?yàn)閮蓚€(gè)力大小相等,方向相反,并且在同一直線上,滿足二力平衡的條件

(d)——不能靜止,因?yàn)閮蓚€(gè)力不在同一直線上,不滿足二力平衡的條件(e)——不能靜止,因?yàn)閮蓚€(gè)力大小明顯不相等,不滿足二力平衡的條件第20頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)受力為平衡力

平衡狀態(tài)平衡力與平衡狀態(tài)的關(guān)系符合二力平衡條件

不受力

同物等大反向共線歸納、總結(jié):第21頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四是否狀態(tài)法條件法靜止?勻速?等大?反向?共線?二力平衡條件的應(yīng)用1、利用二力平衡條件來(lái)判斷兩個(gè)力是否平衡兩個(gè)力是否“同體”排除GNF1=50NF2=30NG、N平衡F1、F2不平衡例第22頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四2、利用二力平衡的條件求另一個(gè)力100N100N不會(huì)(1)直接用手以5m/s的速度勻速向上拉起100N的物體,所需拉力大小是_____N;如果以5m/s的速度拉著物體勻速下降,所需拉力大小是_____N;如果這個(gè)物體在勻速下降過(guò)程中受到水平方向一對(duì)平衡力的作用,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。第23頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四

(2)重量為5000牛的汽車,在平直公路上勻速前進(jìn),若它所受到的阻力是車重的0.05倍,求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力?已知:G=5000N,f=0.05G=250N

求:F=?

解:∵汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)∴所以水平方向受到平衡力的作用,

即F=f=0.05G

F=f=0.05×5000N=250N答:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為250N。第24頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四D例1、放在水平桌面上的靜止不動(dòng)的書(shū),它受到的一對(duì)平衡力是()

A、書(shū)受到的重力和它對(duì)桌面的壓力

B、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力

C、地球?qū)?shū)的吸引力和書(shū)對(duì)地球的吸引力

D、書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力與地球?qū)?shū)的吸引力和書(shū)對(duì)地球的吸引力是什么關(guān)系呢?作用力和反作用力3、根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況第25頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四GF拉鉤碼靜止G=F拉例2:你知道彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重時(shí),為什么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是物體的重力呢?F二力平衡G=F鉤碼與彈簧相互作用F=F拉受力分析:作用力與反作用力第26頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四

例3、用30牛的力握住重為15牛裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng),則手與油瓶之間的摩擦力的大小為_(kāi)____,若將手的握力增加到40牛,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______(填“增大”、“減小”或“不變”)15N不變例4、小張同學(xué)用一水平推力推水平地面上的講臺(tái),結(jié)果沒(méi)有推動(dòng),講臺(tái)桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一對(duì)平衡力呢?第27頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四4、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(1)、一輛小車受到50N的拉力和50N的阻力,小車怎樣運(yùn)動(dòng)?(2)、一本書(shū)G=3N,桌面對(duì)它的支持力F=3N,書(shū)處于什么狀態(tài)?F=f勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)F=G靜止?fàn)顟B(tài)第28頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四平衡力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變(平衡狀態(tài))FG向上勻速向下勻速靜止F=G(3)一個(gè)物體只受拉力和重力的作用歸納:第29頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四GNF=50Nf=30NF>f二力不平衡(非平衡力)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)思維啟發(fā)一輛小車受到50N的拉力和30N的阻力,小車怎樣運(yùn)動(dòng)?第30頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四三、非平衡力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化活動(dòng)3:觀察物體受非平衡力作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)A.將小車放在光滑水平桌面上,在盤中放一個(gè)砝碼,在拉力作用下,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣變化?進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象:在拉力F的作用下,小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),并且速度越來(lái)越快受力分析:GFNF第31頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四觀察到的現(xiàn)象:B.讓一個(gè)小球從斜面上某一高度處滾到紙板鋪墊的水平面上,在摩擦力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣變化?摩擦阻力使小車的速度越來(lái)越慢,最后變?yōu)殪o止。GFf受力分析:第32頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四觀察到的現(xiàn)象:C.將小球拋出去,觀察其運(yùn)動(dòng)情況.由于受到重力的作用,小球在空中的運(yùn)動(dòng)路徑是怎樣的?它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變?小球在重力的作用下,運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,沿曲線下降!G第33頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四F1F2F1>F2

,F(xiàn)合=F1—F2F合=F1+F2F1F2作用在同一個(gè)物體、同一直線上的兩個(gè)力。物體的合力:1、若它們的方向相反,則合力為二力之差,方向與較大力的方向相同;2、若它們的方向相同,則合力大小為二力之和,方向與二力方向相同。第34頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四小車向左加速小車向左減速F>fF<f合力方向與v相同v合力方向與v相反GNF=50Nf=30N再討論活動(dòng)3之前的例子vGNF=30Nf=50N再如第35頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四物體受非平衡力物體由靜變動(dòng)(由慢變快)運(yùn)動(dòng)速度變化物體運(yùn)動(dòng)方向變化物體由動(dòng)變靜(由快變慢)抽象、歸納:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化非平衡力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化第36頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四

例5、

跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800牛,從高空豎直下落過(guò)程中,開(kāi)始階段速度越來(lái)越大,則此時(shí)他所受空氣阻力

(填“>”、“<”或“=”,下同)800牛;后來(lái)勻速下落,勻速下落時(shí)所受的空氣阻力

800牛。

<=例6、下列各物體中,受力不平衡的物體是()A、地球同步衛(wèi)星

B、勻速豎直上升的直升飛機(jī)

C、靜止在水平桌面上的課本

D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車A第37頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四物體受力情況沒(méi)有受到外力作用

物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受到外力作用受平衡力受非平衡力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系歸納:第38頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四鞏固練習(xí)2.起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物,請(qǐng)比較:在重物靜止時(shí),重物勻速上升時(shí),重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小,則()A.重物勻速上升時(shí),拉力最大B.重物靜止時(shí),拉力最大C.重物勻速下降時(shí),拉力最大D.上述三種情況,拉力一樣大D1、用沿水平方向的大小為1N的力拉放在水平地面上的物體,但沒(méi)有拉動(dòng),將拉力增大到10N仍沒(méi)有拉動(dòng)物體,則物體兩次受到的摩擦力的大小是()

A、都是1NB、第一次是1N,第二次是10N

C、都是10ND、無(wú)法判斷B第39頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四B4、靜止的升降機(jī)里掛著一支彈簧測(cè)力計(jì),稱鉤上掛一重物,讀數(shù)為G,升降機(jī)勻速上升時(shí),讀數(shù)為F1,升降機(jī)勻速下降時(shí),讀數(shù)為F2,比較三個(gè)讀數(shù)()A、F1﹥G﹥F2B、F1﹥G=F2C、F1=G﹥F2D、F1=G=F2D3、兩個(gè)力的三要素完全相同,這兩個(gè)力()A、一定是一對(duì)平衡力B、一定不是一對(duì)平衡力C、可能是一對(duì)平衡力D、無(wú)法判斷第40頁(yè),共44頁(yè),2022年,5月20日,22點(diǎn)59分,星期四5、下列幾種說(shuō)法中正確的是()A、物體受到平衡力作用時(shí),一定靜止B、物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受平衡力

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