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中學生守則教育實踐活動方案中學生守則教育實踐活動方案中學生守則教育實踐活動方案V:1.0精細整理，僅供參考中學生守則教育實踐活動方案日期：20xx年X月中學生守則教育實踐活動方案一、指導思想

行為習慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。為進一步加強學校管理，規(guī)范師生日常行為，推動教育內(nèi)涵發(fā)展，結合我校工作實際，特擬訂《中小學生守則》實施方案。通過主題教育活動引導學生學《守則》、知《守則》、遵《守則》，做到知行合一，在日常學習生活中以《守則》為鏡子，努力克服和改正有違《守則》規(guī)范的言與行，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和道德素養(yǎng)的提升。

二、活動安排

1．加強宣傳

通過櫥窗、電子屏、班級板報營造學守則的濃厚氛圍，在班級張貼新版中小學生守則，通過行政會、班主任例會、全體教師會、升旗儀式進行宣傳動員。

2．認真學習

（1）首先教師要認真學習守則，每位教師要認真閱讀新版中小學生守則解讀，通過新舊對照，深刻理解新版守則內(nèi)容。

（2）利用校園廣播之聲、班會集中宣講學習新版《中小學生守則》、社會主義核心價值觀等內(nèi)容。

3.開展活動各班要有計劃有組織的開展多種形式的主題班會教育。各班要組織學生學習《中學生守則》。4.評價檢測：各班9月份開展學守則談感想主題班會，組織學生自評和互評，討論和在養(yǎng)成某個好習慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習慣的措施。學校政教處將踐行守則納入行為規(guī)范督查和文明班級評比之中，進行提醒和督促。

溫馨提示

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