大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

大學生職業(yè)業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃課程程論文（個人人職業(yè)生生涯規(guī)劃劃）院系專業(yè)班級學生姓名學號任課教師2010年年12月22日日JUSTDOIT我的未未來會是是一片晴晴空資源勘察工工程專業(yè)業(yè)學生陳陳駿學號號0900143312006關鍵詞：未未來；資源專專業(yè)；大學;職業(yè)業(yè)規(guī)劃引言我是一個能能力不算算是很突突出的大大學生，而而現(xiàn)在社社是一會會個經(jīng)濟濟迅速發(fā)發(fā)展的社社會，也也是一個個充滿競競爭的社社會，提提前做好好自己的的規(guī)劃對對我們更更好的適適應社會會打下基基礎，作作為新時時代的本本科生，就就應該對對社會有有一個清清醒的認認識，對對現(xiàn)在的的就業(yè)形形式，社社會的的的政治環(huán)環(huán)境、經(jīng)經(jīng)濟環(huán)境境、文化化環(huán)境等等等，根根據(jù)自己己的資源源專業(yè)，在在未來的的尋找資資源礦物物野外工工作進行行了解，對對自己的的未來工工作進行行規(guī)劃。我曾經(jīng)經(jīng)一度堅堅定不移移地相信信著“計計劃趕不不上變化化”這個個歷史悠悠久的真真理，但但“實實踐是檢檢驗真理理的唯一一標準”。在在幽默詼詼諧的張張老師指指導的《大大學生職職業(yè)生涯涯規(guī)劃》課課程結束束后，我我從實踐踐中深刻刻的體會會到計劃劃在生活活中扮演演的重要要角色，體體會到職職業(yè)生涯涯規(guī)劃規(guī)規(guī)劃對人人生發(fā)展展的重要要意義。自我評估（一）MBBTI職職業(yè)性格格根據(jù)MBTTI性格格測試，我我是一個個INFFJ性格格的人，也就是內向、直覺、情感、判斷類型的人。尋求思想、關關系、物物質等之之間的意意義和聯(lián)聯(lián)系。希希望了解解什么能能夠激勵勵人，對對人有很很強的洞洞察力。有有責任心心，堅持持自己的的價值觀觀。對于于怎樣更更好的服服務大眾眾有清晰晰的遠景景。在對對于目標標的實現(xiàn)現(xiàn)過程中中有計劃劃而且果果斷堅定定。自己認為只只是非常常符合個個人的實實際性格格的，根根據(jù)性格格將會影影響未來來的就業(yè)業(yè)以及未未來的種種種。IINFJJ型的我應應該是一一個忠誠誠、堅定定、富有有理想的的人。因因為珍視視友誼和和睦睦，INNFJ型型的人喜喜歡說服服別人，使使之相信信自己的觀觀點是正正確的。通通過運用用嘉許和和贊揚，而而不是爭爭吵和威威脅，贏贏得了他他人的合合作。愿愿意毫無無保留地地激勵同同伴，避避免爭吵吵。通常常INFFJ型的的人是深深思熟慮慮的決策策者，覺得問問題使人人興奮，在在行動之之前通常常要仔細細地考慮慮。喜歡歡每次全全神貫注注于一件件事情，這這會造成成一段時時期的專專心致志志。滿懷懷熱情與與同情心心，INNFJ型型的人強強烈地渴渴望為他他人的幸幸福做貢貢獻。注注意其他他人的情情感和利利益，能能夠很好好地處理理復雜的的人。IINFJJ型的人人本身具具有深厚厚復雜的的性格，既既敏感又又熱切。他他們內向向，很難難被人了了解，但但是愿意意同自己己信任的的人分享享內在的的自我。他他們往往往有一個個交往深深厚、持持久的小小規(guī)模的的朋友圈圈，在合合適的氛氛圍中中能產(chǎn)生生充分的的個人熱熱情和激激情。適合的職業(yè)業(yè)的屬于于科研、教教育、設設計類的的，但這這并不代代表資源源專業(yè)不不屬于其其中，我我覺得這這更符合合現(xiàn)在所所學的專專業(yè)。（二）大學學的專業(yè)業(yè)分析我的專業(yè)是是資源勘勘查，是是學院的的特色專專業(yè)。專專業(yè)很好好，我高高考結束束后對地地質很感感興趣，所所以才選選字眼?，F(xiàn)現(xiàn)在大二二了。專專業(yè)基礎礎課開了了，我從從專業(yè)基基礎課已已經(jīng)學到到了很多多東西。海海闊憑魚魚躍，天天高任鳥鳥飛。我我想要學學好專業(yè)業(yè)課，首首先要學學好專業(yè)業(yè)基礎課課，這一一點我做做到了，而而且很精精通。我我們的專專業(yè)不光光是學習習理論知知識，我我們的重重點可以以說野外外實習，即即理論結結合實踐踐，更好好的掌握握自己的的知識。在在實踐中中我的實實際能力力得到了了鍛煉，本本來就是是喜歡動動手的人人，現(xiàn)在在是如魚魚得水了了！在實實踐中培培養(yǎng)了我我的認真真負責精精神，我我的專業(yè)業(yè)知識得得到了培培養(yǎng)。在在大一野野外實習習的時候候，了解解到專業(yè)業(yè)知識的的不足，還還有許多多的需要要學的還還有許多多，之后后大學還還要更加加努力的的學習。（三）個人人性格的的剖析從自己的角角度來分分析：在在生活中中，我有有時喜歡歡獨處，自自己一個個人讀讀讀書或者者聽聽歌歌，有時時喜歡和和大家一一起玩，經(jīng)經(jīng)常會從從和朋友友的聊天天中得到到一種愉愉悅的感感覺；在在學習上上，我比比較嚴謹謹，注重重學習過過程中細細節(jié)上的的精確性性，希望望盡可能能做得完完美。從從他人的的角度來來分析：：在家長長的眼中中，我是是個比較較聽話懂懂事的孩孩子；在在老師的的眼中，我我是個比比較踏實實認真并并富有潛潛力的學學生；在在朋友的的眼中，我我是個有有時嚴肅肅有時搞搞笑，具具有親和和力，比比較平易易近人的的男孩。綜綜上分析析，我認認為自己己的性格格特征比比較傾向向于雙面面性，有有時外向向，有時時內向，有有時好動動，有時時好靜，但但總體上上是一個個開朗樂樂觀的男男孩，比比較積極極進取并并且渴望望獨立，但但是有些些方面有有些情況況會缺乏乏自信。偏內向的性性格使我我少一份份張揚，多多一點內內斂。做做事仔細細認真、踏踏實，穩(wěn)穩(wěn)重，準準備充分分，有條條理，不不打無準準備之戰(zhàn)戰(zhàn)。與同同學相處處融洽，對對環(huán)境的的適應能能力強。人無法避免免與生俱俱來的弱弱點，我我知道自自己心太太軟，也也就是優(yōu)優(yōu)柔寡斷斷吧，這這是要命命的啊，不不能當機機立斷是是使我很很居喪的的。另外外，我是是那種杞杞人憂天天型的人人，我做做完一件件事情，在在結果沒沒有出來來之前，我我總是掛掛念，即即使事情情做的很很完美，我我還是有有一些憂憂慮的。希望改正但這并不容易，希望在日后在能有所改善自己性格的不足。（四）環(huán)境境分析總體方面：：資源勘勘查在中中國雖然然歷史不不算特別別，但是該該專業(yè)也也已經(jīng)極極其的發(fā)發(fā)展了。我國地地大物博博，資源源豐富，但但在人口口壓力之之下，這這一優(yōu)勢勢變得越越來越弱弱。如何何解決能能源危機機、資源源危機，勘勘查新的的資源就就顯得尤尤為重要要。我國國的資源源勘查在在解放初初期非常常紅火，進進入新世世紀新千千年，為為了緩解解人口過過多帶來來的壓力力，肯定定會掀起起新一輪輪的資源源勘查熱熱潮。學校方面：：長春工工程學院院是20000年年由三所所具有550年辦辦學歷史史的全國國示范性性高等工工程?？瓶浦攸c建建設學校校（原長長春建筑筑高等專專科學校校、長春春工業(yè)高高等?？瓶茖W校、長長春水利利電力高高等專科科學校）合合并組建建的一所所以工為為主，工工、管、文文、理等等學科協(xié)協(xié)調發(fā)展展的多科科性普通通本科大大學。專業(yè)方面：：資源勘勘查是主主要到資資源勘查查、開發(fā)發(fā)(開采采)與管管理等領領域從事事固體、液液體、氣氣體礦產(chǎn)產(chǎn)資源勘勘查、評評價和管管理等方方面工作作。就業(yè)業(yè)前景良良好，具具有很強強的優(yōu)勢勢。但只只是這幾幾年而已已，幾年年后可能能會由于于專業(yè)人人員的飽飽和顯得得過難找找到工作作。三、確定我我的職業(yè)業(yè)發(fā)展目目標我知道生涯涯目標的的設定，是是職業(yè)生生涯設計計的核心心。一個個人事業(yè)業(yè)的成敗敗，很大大程度上上取決于于有無正正確適當當?shù)哪繕藰恕．斍靶蝿荩普莆障冗M進制造技技術的高高技能人人才嚴重重短缺，已已經(jīng)成為為制約我我國經(jīng)濟濟和產(chǎn)業(yè)業(yè)發(fā)展的的最大瓶瓶頸之一一。我是是學習技技術的學學生，可可以說我我的機遇遇還好。我畢業(yè)后可可以說就就是學院院培養(yǎng)的的具備開開發(fā)與設設計模具具能力的的高技能能人才，但但是，我我羽翼未未豐滿，也也就是我我的技能能還不扎扎實，沒沒有足夠夠的經(jīng)驗驗。因此此，我的的短期目目標是剛剛畢業(yè)兩兩年內從從一個普普通的地地址勘查查工作人人員，并并在從中中積累經(jīng)經(jīng)驗。我我的中期期目標是是積累了了一定經(jīng)經(jīng)驗以后后做資源源項目的的管理人人員。再再往后是是地質工工程的總總工程師師或者。由由于我現(xiàn)現(xiàn)在是在在校高職職學生，而而社會變變化風云云莫測，機機遇與健健康是我我無法預預知的，因因此，我我只有短短期和中中期的人人生目標標，至于于長遠的的人生目目標只有有當我的的短中期期目標實實現(xiàn)后再再說?，F(xiàn)在我對自自己有了了比較清清醒的認認識，加加之我的的短期目目標和中中期目標標已經(jīng)確確定，接接下來我我該為目目標而奮奮斗了。我現(xiàn)在是大大學二年年級的學學生，我我已經(jīng)過過了打文文化基礎礎的階段段了。現(xiàn)現(xiàn)在是學學習專業(yè)業(yè)基礎知知識階段段。我想想一個學學生只有有清楚的的知道自自己該學學什么，才才能為之之努力。我我力求學學習好以以下學校校規(guī)定的的專業(yè)基基礎知識識：礦物物巖石學學、古生生物地層層學、構構造地質質學、礦礦床學、能源地質學、資源勘探學等等，我想只有學好專業(yè)基礎知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎要打牢。至于專業(yè)知識，我們下學期就開課了，可以說只有熟練掌握專業(yè)知識，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來的日子里，我會努力的學好專業(yè)知識的。但還不夠，我還會借圖書館的專業(yè)書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。1．掌握基基礎地質質的基本本理論和和基本知知識；2．掌掌握進行行區(qū)域地地質調查查、礦產(chǎn)產(chǎn)資源普普查勘探探的室內內外工作作方法；；3．具具有對區(qū)區(qū)域地質質、礦床床地質、成成礦地質質條件、礦礦產(chǎn)分布布規(guī)律等等進行綜綜合分析析和研究究的初步步能力；；4．熟熟悉國家家有關礦礦產(chǎn)資源源及環(huán)境境方面的的方針、政政策和法法規(guī)；5．了了解現(xiàn)代代地質學學的理論論前沿及及現(xiàn)代資資源勘查查技術的的發(fā)展動動態(tài)；6．掌握文文獻檢索索、資料料查詢的的基本方方法，具具有初步步的科學學研究能能力和一一定的實實際工作作能力。大二寒假：：學習英英語，并并學習計計算機，準準備大學學英語四四六級與與計算機機二級的的考試。大二下期：：要準備備考計算算機二級級和英語語專業(yè)四四級。這這些都是是這三項項工作要要通用的的東西，所所以準備備好了才才是對的的。同時時，要多多讀世界界名著，彌彌補自己己在讀書書少方面面的缺憾憾。繼續(xù)學學習英語語。準備備大學英英語四級級考試。可可視英語語水平而而考慮是是否報報報六級考考試。大二暑假：：參加專專業(yè)的野野外實習習，提高高個人的的時間能能力，鞏鞏固自己己的專業(yè)業(yè)知識。大三：學習習專業(yè)的的知識與與實際相相結合，有有空余時時間參加加專業(yè)的的實習。大四：準備備考研或或者尋找找工作。準準備畢業(yè)業(yè)論文。身體是玩命命的本錢錢，對于于資源勘勘查這樣樣工作強強度相當當大的一一項事業(yè)業(yè)，強壯壯的身體體是前提提，每天天至少要要花半個個小時慢慢跑，或或者跳繩繩，或者者轉呼啦啦圈，或或者打乒乒乓球。畢業(yè)后參加加工作，當當然是從從事資源源地質方方面的工工作，一一開始工工作能力力還有實實踐方面面與其他他人有很很大的差差距。一一開始普普通的度度過前倆倆年，提提高專業(yè)業(yè)知識，提提高在野野外實習習的辨別別能力與與適應的的能力，能能更好的的指導什什么該做做什么不不該，了了解自己己的不足足與所需需要提高高的部分分。積極極參加單單位組織織的活動動與所需需的工作作，爭取取接下來來的幾年年中能夠夠展露自自己的才才華與能能力，能能得到他他人與領領導的肯肯定。不不默默無無名。能能有杰出出的工作作表現(xiàn)，在在單位中中占有一一席之地地。接下下來幾年年，跟上上時代的的步伐，不不斷鞏固固自己的的專業(yè)知知識，做做好自己己的分內內工作的的同時提提高自己己各方面面的能力力，爭取取全面發(fā)發(fā)展。在在自己440歲左左右能做做到地質質專業(yè)的的總工程程師或總總經(jīng)理一一類的職職業(yè)，將將自己的的職業(yè)推推向頂峰峰從。接接著根據(jù)據(jù)自己的的興趣的的去了解解資源這這個專業(yè)業(yè)去研究究該專業(yè)業(yè)的各個個領域，希希望在該該領域有有所成就就。我們畢業(yè)以以后是高高技能人人才，這這一點我我一直以以來都很很重視。學學院已經(jīng)經(jīng)給我們們提供了了鍛煉的的機會，我我們學院院里有實實習基地地，在基基地里有有各種實實驗顯微微鏡和實實際的標標本礦物物，我們們有機會會去實習習。其實實，我在在每個實實習中都都是非常常認真的的，學到到實際的的知識是是我走出出學院參參加工作作的保證證，也只只有掌握握專業(yè)知知識才能能成為真真正意義義上的專專業(yè)地質質人士。知識與技能能的準備備只是一一個方面面，能力力的培養(yǎng)養(yǎng)也是很很重要的的。怎么么樣和同同學和諧諧相處，怎怎么才能能鍛煉團團隊精神神很重要要。能否否處理好好與老師師、同學學之間的的關系是是我現(xiàn)在在努力培培養(yǎng)的。我我想這些些在以后后的工作作中是很很重要的的。認識自己的的需要和和興趣，群群頂自己己的價值值觀，動動機和抱抱負，考考慮未來來的畢業(yè)業(yè)方向。了了解相關關的活動動，培養(yǎng)養(yǎng)和鍛煉煉自己的的能力團團隊協(xié)作作精神，同同時檢驗驗自己的的知識技技能：可可以開始始嘗試社社會實踐踐活動并并要具有有堅持性性，最好好能在課課余時間間從事與與自己未未來職業(yè)業(yè)或本專專業(yè)有關關的工作作，提高高自己的的責任感感，主動動性和受受挫能力力并不斷斷的總結結分析中中得到職職業(yè)的經(jīng)經(jīng)驗：增增加英語語口語和和計算機機應用的的能力，通通過英語語和計算算機的相相關證書書考試，并并開始有有選擇地地鋪養(yǎng)其其他專業(yè)業(yè)的知識識以充實實自己。四、結束語語總體來說，前前途是光光明的，道道路是曲曲折的。和和我一樣樣有這樣樣美麗夢夢想的人人有很多多很多。曾曾經(jīng)有人人和我談談到他們們的未來來將怎樣樣怎樣，卻卻不知道道該如何何實現(xiàn)。學學習張曄曄老師的的課后，我我更加明明白了夢夢想與空空想的區(qū)區(qū)別，明明白了規(guī)規(guī)劃對職職業(yè)生涯涯的統(tǒng)籌籌作用。EEverryonnessayss,buutsselddomdoees.想想成