外國詩歌二首名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎市公開課獲獎?wù)n件

外國詩二首假如生活坑騙了你未選擇路第1頁序言學(xué)習(xí)當(dāng)代詩歌最主要方式是朗誦我想我不但是一個塑造聲音誦者，一個演員，更是一個角色，一個傳達思想哲人或?qū)煛ぁぁぁぁぁの艺驹谖枧_上，我想不能有演意識，只想著聲音怎么樣，演出怎么樣，而是發(fā)自內(nèi)心，像一個思想家那樣，經(jīng)過我朗誦向觀眾闡述一個哲理，一份感情······讓觀眾跟隨我走進詩人心境。

——播音員丁建華談朗誦第2頁假如生活坑騙了你普希金第3頁作者介紹

普希金出生于貴族地主家庭，一生傾向革命，與黑暗專制進行著不屈不撓斗爭，他思想與詩作，引發(fā)沙皇俄國統(tǒng)治者不滿和仇恨，他曾兩度被流放，一直不愿屈服，最終在沙皇政府陰謀策劃下與人決斗而死，年僅38歲。俄羅斯偉大詩人，小說家，史稱“俄羅斯文學(xué)之父”，俄羅斯文學(xué)語言創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)奠基人。代表詩作《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》。第4頁寫作背景AdministrativeAssistant《假如生活坑騙了你》寫于普希金被沙皇流放日子里。那時俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這么處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。普希金在流放期間鄉(xiāng)村第5頁瞬息

佇立

荒草萋萋

幽寂延綿

shùnzhù

qī

yōu

yán

讀讀寫寫第6頁朗誦練習(xí)企業(yè)總經(jīng)辦會議、工程部周例會、資料員會議、評審會培訓(xùn)對中隊生產(chǎn)運行安全性能夠全過程監(jiān)控與糾偏，確保安全可控網(wǎng)絡(luò)OA平臺制度文檔學(xué)習(xí)、工作案例學(xué)習(xí)、E-LEARNIN學(xué)習(xí)讀書在三個月里讀完了《博弈論》、《行政組織理論》、《當(dāng)代管理學(xué)概述》等著作第一步：讀給自己第二步：讀給同桌我是播音員第7頁假如生活坑騙了你【舒緩地】假如/生活/坑騙了你，【撫慰地】不要/悲傷，不要/心急！【穩(wěn)重地】憂郁日子里/須要/鎮(zhèn)靜：【樂觀地】相信吧，高興日子/將會降臨?！旧畛恋亍啃膬?永遠向往著/未來；/現(xiàn)在卻/常是憂郁。【親切地】一切/都是/瞬息，/一切/都將會/過去；【思念地】而/那過去了，就會/成為/親切懷戀。第8頁幫助工作請在這里輸入您在這個工作中情況詩歌兩個部分各表現(xiàn)了怎樣內(nèi)容？參加項目請在這里輸入您在這個工作中情況參加活動請在這里輸入您在這個工作中情況主持活動請在這里輸入您在這個工作中情況第一部分寫假如身處逆境，無須悲傷，要耐心等候，高興日子一定到來。第二部分寫要永遠向往美好未來，現(xiàn)在雖身處逆境，只是暫時，當(dāng)初過境遷，往事都將成為親切回想。第9頁●現(xiàn)在即使遭碰到生活不幸，不過“不要悲傷”、“不要心急”，而是要樂觀鎮(zhèn)靜，在苦惱之時要善于忍耐，而且相信高興日子在很快未來就會到來。

從詩中找出詩人是怎樣對待現(xiàn)在、未來、過去？從中感受到詩人是個怎樣人？●未來是高興、幸福和美好。生活還是充滿希望，理想最終也能實現(xiàn)，正義必將戰(zhàn)勝黑暗。●過去是“憂郁”，是艱難困苦。那憂郁是暫時，是“瞬息”間就會消失，最終會變得可愛、“親切”起來

第10頁這首詩表示了怎樣人生態(tài)度？這首詩告訴人們要用主動樂觀人生態(tài)度，正確對待挫折，堅信未來是光明、美好。第11頁未選擇路弗羅斯特第12頁作者介紹羅伯特·弗羅斯特，美國詩人。生于加利福尼亞州。父親在他11歲時逝世。他當(dāng)過紡織工人、教員、記者、經(jīng)營過農(nóng)場，辦過私立學(xué)校，并開始寫詩。他徒步漫游過許多地方，被認為是“新英格蘭農(nóng)民詩人”。他詩樸實無華，卻又細致含蓄，耐人尋味。他著名詩集有《少年意志》《波士頓以北》等。詩作名篇有《白樺樹》《修墻》。他處于傳統(tǒng)詩歌和當(dāng)代派詩歌交替一個時期，所以被稱為“交替性詩人”第13頁未選擇路1、寫詩人站在道路岔口，面對選擇，陷入沉思……2、寫詩人選擇了一條充滿挑戰(zhàn)道路。3、寫詩人踏上自己選擇路，卻留戀著另一條路，擔(dān)心選擇錯誤而難以回頭。4、寫詩人遙想未來：未選擇路或許更加好……但現(xiàn)實無法回頭。概括每節(jié)詩歌主要內(nèi)容第14頁1、詩中“路”有兩層含義，你能說出來嗎？2.這首詩利用了什么寫作手法？思想認識上不夠成熟，處于發(fā)展積累階段。思索：第15頁路表面：自然界道路實際：暗示人生之路象征《在山那邊》詩表面是寫自然界道路，實則借寫自然界路來表示詩人對人生之路思索。﹜第16頁詩人即使寫了自己所選擇路，但重點卻放在未選擇路上。詩題也表明了這一點。既然已經(jīng)作出了選擇，為何著重寫未選擇呢？其實未選擇也就是選擇。正是生活中許多人對于選擇不滿，才愈加產(chǎn)生了對未選擇懷戀。詩人念念不忘未選擇路正是人生真實寫照，也給這首詩