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文檔簡介
(1)課文中出現(xiàn)了那些人物?(2)課文主要講了一件什么事?(3)它由幾個獨立的小故事組成的?你能給出小標題嗎?讀讀想想“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指廉頗“相”指藺相如“和”的意思是和好團結(jié)從“和”字可以推想出什么?藺相如廉頗將相不和
這是一個流傳了千百年的動人故事,是我國歷史上光彩不滅的佳話。廉頗藺相如和好思考題:
找找看,從哪段可以看出他們兩個人不和?
我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多戰(zhàn)功.他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了.一、初讀課文、整體感知默讀課文:課文寫了哪三個故事?分別在哪些自然段。用小標題的形式概括出來。
自己思考后將答案寫在練習本上;小組交流,使語言更加準確精煉。完璧歸趙(1-10)澠池之會(11-15)負荊請罪(16-18)
★課文主要講了廉頗和藺相如由“和”到“不和”再“和好”的故事。這個故事發(fā)生在_____時候,主要講了_________,_________,________三個故事。戰(zhàn)國完璧歸趙澠池之會負荊請罪完璧歸趙二、重點導學,閱讀故事“完璧歸趙”學習要求:(1)仔細、快速地讀第一個小故事,想想故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果各是什么?(2)用“——”畫出描寫藺相如言行的句子讀一讀,說說藺相如有哪些性格特點?(3)有感情地朗讀.
故事《完璧歸趙》地點事件起因時間經(jīng)過結(jié)果第一步:找出故事的六要素
人物
故事《完璧歸趙》地點人物事件秦國秦王、藺相如秦王想以城騙璧
時間戰(zhàn)國時候藺相如智斗秦王
完璧歸趙封大夫
第一步:找出故事的六要素起因:經(jīng)過:結(jié)果:藺相如
故事《完璧歸趙》性格特點怎么做(言、行)主要人物第二步:讀故事情節(jié),品人物性格當滿朝文武為難時,藺相如挺身而出。勇敢自信行動
“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿15座城來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出15座城,我一定把璧完好無缺的送回來?!庇赂易孕拧⒛懽R過人深謀遠慮、胸有成竹語言我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他,如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回來。到時候秦國理屈,就沒有動兵的理由了。指導朗讀
秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提15座城的事。藺相如看出秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步說:“這塊璧有點小毛病,請讓我指給您看。”
才智過人隨機應變行動、語言這塊璧有點小毛病,讓我指給您看。指導朗讀才智過人
藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”行動、語言勇敢無畏我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!
指導朗讀
他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五個城,所以把和氏璧拿了回來。您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”藺相如為什么能“理直氣壯”?
因為藺相如已經(jīng)把璧獻給了秦王,秦王自食其言,不給城,秦國理屈,趙國就占了理,所以他能理直氣壯地說。)
藺相如真的要把“腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上”嗎?藺相如又利用秦王喜歡璧的心理,用要撞碎和氏璧來威脅秦王,目的是把璧要回來,送回趙國,不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他,他也會真撞的,他決不會讓和氏璧落到秦王手里。
他舉起和氏璧就要向柱子上撞。勇敢無畏行動藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。藺相如這樣做的目的是什么?說明什么?在秦王假意答應給城后,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假,他說話是不是算數(shù)。由此看出藺相如做事考慮得非常周全,一點空子不留給秦王。
到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,大大方方地說:“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把十五個城叫給我國,我國馬上把和氏璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回國。找出最能體現(xiàn)人物特點的詞語
到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,大大方方地說:“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把十五個城叫給我國,我國馬上把和氏璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回國。語言不畏強暴
和氏璧已經(jīng)送回趙國去了,您如果有誠意的話,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!
指導朗讀語氣堅定
故事《完璧歸趙》性格特點怎么做(言、行)------臨危請命
主要人物藺相如智斗秦王
完璧歸趙第二步:讀故事情節(jié),品人物性格勇敢無畏隨機應變才智過人深謀遠慮三、演一演主要情節(jié)
分組演一演第8自然段的內(nèi)容
這就是“完璧歸趙”的
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