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文檔簡介

Word-18-2022年迎國慶活動方案

國慶這種特別紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝結(jié)力的功能。下面是給大家?guī)淼?022年迎國慶活動計(jì)劃,希望可以幫到你喲!

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇1

一、設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽要過生日了,面向生活在“甜美生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,能夠歇息7天,有好吃的`、有趣的,處處都很喧鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深化了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今日幸福生活的來之不易。旨利用此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“(國慶節(jié))”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來之不易。

2.利用教師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感觸節(jié)日的熱情氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的驕傲感。

三、活動預(yù)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出故鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.利用漫步?????組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所舉行的預(yù)備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.利用圖片、(故事)敘述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,(教導(dǎo))幼兒今日幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝點(diǎn)教室。

6.齊(歌唱)曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延長:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

2022年10月1日,我們宏大的祖國母親將迎來她73周歲生日。為了隆重紀(jì)念成立73周年,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀(文化),對我校同學(xué)舉行一次詳細(xì)、生動、難忘的愛國主義教導(dǎo),呈現(xiàn)我校同學(xué)熱愛祖國、朝氣蓬勃、每天向上、做時代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華,特制定本計(jì)劃。

二、活動內(nèi)容:

(一)各年級出一期慶國慶(黑板報(bào))。(評選細(xì)則另附)

(二)各年級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)

(三)一班級部:學(xué)

1、學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)學(xué)問、禮儀、隊(duì)歌;

2、班主任、少先隊(duì)通過晨會課講少先隊(duì)基礎(chǔ)學(xué)問、禮儀;

3、學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,音樂組幫助教學(xué);

4、參與10月13日建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式。

(四)二、三班級部:講

1、每位隊(duì)員至少學(xué)習(xí)一則祖國好漢故事;

2、各中隊(duì)開展一次敘述好漢故事競賽,選出兩名隊(duì)員參與級部講好漢故事競賽(9月30日前);

3、參與級部講好漢故事決賽(10月上旬,競賽細(xì)則另附)。

(五)四—六班級部:寫、講、剪

1、關(guān)注國慶期間各級各類慶祝活動,并用()記錄國慶期間的所見、所聞、所感;

2、每中隊(duì)(四—六班級)選送兩篇參與級部征文評比(于10月10日前交德育處潘千林主任處),校櫥窗整版專題出示獲獎(文章);

3、四、五班級參與小學(xué)“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,與祖國共奮進(jìn)”慶國慶演講競賽(計(jì)劃另附)。

4、五、六班級全體同學(xué)通過國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以《未成年人思想道德建設(shè)若干看法》為指導(dǎo),豐盛我校“以美育人”特色建設(shè)內(nèi)涵,全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。熱情慶祝宏大祖國72歲華誕,強(qiáng)化對同學(xué)的愛國主義教導(dǎo),小學(xué)德育處細(xì)心組織同學(xué)走向社會,親身體悟。充分通過社會資源,發(fā)揮校外德育教導(dǎo)基地的育人作用,開展形式多樣的(社會實(shí)踐)活動,指導(dǎo)同學(xué)去探尋故鄉(xiāng),了解故鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛故鄉(xiāng)的美妙情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù),形成正確的價(jià)值觀,成就美妙人生。

二、活動(口號)及主旨

“以美探尋故鄉(xiāng)巨變”:同學(xué)用美的心靈、美的眼睛去發(fā)覺美,利用探尋故鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展等,感知故鄉(xiāng)的美,激活同學(xué)熱愛故鄉(xiāng)的美妙情感。

“用愛指引社會體悟”:老師本著為同學(xué)幸福成長奠基的理念,按照我?!皭鄣慕虒?dǎo)”系列德育活動要求,用真心、衷心、愛心去指引同學(xué)參與有教導(dǎo)意義的社會實(shí)踐活動,豐盛同學(xué)生活體悟,提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:__

副組長:__

組員:__

四、活動時光

20__年9月30日——10月7日

五、活動內(nèi)容及任務(wù)

1、以年級為單位走進(jìn)__X

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人(事跡),激活同學(xué)對勞動者的仰慕之情,學(xué)會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的進(jìn)展前景。

(3)利用親生體悟,感觸故鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教導(dǎo)。

(4)寓教于美,開展豐盛多彩的游弋、新穎多樣的趣味比賽活動,潛移默化的滲透教導(dǎo)。

2、以年級為單位參觀__工業(yè)園區(qū)

(1)利用參觀、拜訪等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)進(jìn)展,感觸故鄉(xiāng)的巨大變化。

(2)支配小記者采訪各類工作人員,了解感觸勞動美。

(3)參觀后組織開展實(shí)踐體味研究溝通的班會,出示活動成績,引領(lǐng)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

3、以中隊(duì)、同學(xué)個人或家庭為單位組織迎國慶社會實(shí)踐活動,班主任教師細(xì)心設(shè)計(jì)布置活動目標(biāo),同學(xué)仔細(xì)實(shí)踐,活動結(jié)束后準(zhǔn)時(總結(jié))溝通,并在年級文化墻上出示實(shí)踐活動成績。政教處統(tǒng)一組織評選。

六、活動要求

1、班主任教師要擬定實(shí)踐活動的詳細(xì)計(jì)劃,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、具體的活動過程設(shè)計(jì)、活動平安要求等)。

2、堆積并保存好活動中的各項(xiàng)原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實(shí)踐活動的小結(jié),與全體班主任教師舉行溝通。

3、召開本班家長委員會會議,共商活動方案并做好同學(xué)的動員工作,特殊強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng),同時對同學(xué)做活動平安、禮儀和紀(jì)律等方面的教導(dǎo),強(qiáng)調(diào)同學(xué)同學(xué)統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講一般話、愛惜公物、不亂丟垃圾。

4、印發(fā)一份《給家長的社會實(shí)踐(通知書)》發(fā)給同學(xué),讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

5、班主任必需把本班同學(xué)的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以便利跟家長聯(lián)系。在綜合實(shí)踐活動中,有效的通過鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體悟故鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)理解美、制造美以及解決分析問題的實(shí)踐本事。希望各中隊(duì)能仔細(xì)組織,樂觀開展本次活動,讓同學(xué)度過一個歡樂、健康、有益的國慶假期。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇4

主辦單位:共和中學(xué)

承辦單位:共和中學(xué)團(tuán)委

時光:20__年9月26日

一、活動背景:

自1949年成立以來經(jīng)受了72年的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生了翻天覆地的變化。今年10月1日,她迎來自己72歲的華誕。為了歡慶我們祖國母親的壽辰,共和中學(xué)團(tuán)委特舉辦慶祝國慶系列活動,讓我們90后用自己獨(dú)有些激情與活力為祖國母親謳歌,真心地祝愿她生日歡樂。

二、活動目的:

正當(dāng)祖國母親72周歲生日之際,讓我們在這菁菁的校內(nèi)中,在我們火熱的青春里,一起為我們的祖國寫下華彩篇章,唱響青春中國的宏大贊歌!演講競賽活動,為學(xué)生們提供一個出示自己朗誦表演才干的舞臺;除此之外,在慶祝成立72周年的同時活躍氣氛,提高共和中學(xué)的人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情結(jié)。

三、活動時光:

四、活動內(nèi)容:

“我愛我的祖國”演講競賽

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)組委會

組長:陳啟才

副組長:謝勝冰

成員:馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹直華、張茂松

(二)籌委會

組長:李方文

副組長:張茂松

成員:馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹

直華、陳彥飛、吳小軍、蹇傳靜、王尚群、游進(jìn)國及各班班主任;

(三)評委組

成員:馮勝芬、張斌、陳佳、田弋、黃晶、王順

明、唐永先

(四)主持人:文春、羅娜

(五)平安組

組長:文亞

成員:文志浩、文立三及派出所干警

(六)后勤組

組長:宋倫江

成員:尹直華、姜紹懷、尹碧華、代軍(負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作)

“我愛我的祖國”演講競賽

一、活動目的

(1)豐盛廣闊學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)愛國情操,樹立堅(jiān)決的愛國主義信心,抒發(fā)對祖國的熱愛之情,體現(xiàn)當(dāng)代中同學(xué)的時代風(fēng)貌,激勵青少年同學(xué)立志成才,報(bào)效祖國。

(2)熬煉學(xué)生們的語言表述本事并提升學(xué)生們的演講水平。

(3)強(qiáng)化各班學(xué)生的聯(lián)系,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、溝通、增進(jìn)和共同提升的目的。

二、參賽方法:

各班選送1—2名選手報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將組織相關(guān)評委舉行總決賽。

三、設(shè)獎方法:

一等獎:三名(頒發(fā)獎狀和獎品)

二等獎:五名(頒發(fā)獎狀和獎品)

三等獎:六名(頒發(fā)獎狀)

四、競賽時光:

初賽:(各班選拔賽):10月20日前

決賽:初定在10月底,詳細(xì)時光另行通知。

五、競賽要求:

1、各年級樂觀組織報(bào)名和初選,在規(guī)定時光內(nèi)將選拔出的參賽學(xué)生名單交到團(tuán)委

2、要求運(yùn)用一般話,語言表述流暢,著裝大方,舉止典雅,感情豐盛,富有感染力等。

3、選手演講時光假如少于3分鐘或超過5分鐘,評委酌情扣分。

附:“我愛我的祖國”演講競賽評分標(biāo)準(zhǔn):

1、稿件內(nèi)容:2分。

(1)緊扣主題;(1分)

(2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)

(3)題材新穎,內(nèi)容豐盛;(0.5分)

2、語言表述:5分。

(1)脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清楚;(2分)

(2)一般話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音精確?????,表述流暢;(2分)

(3)事例鮮活,情感豐盛,肢體語言,激情高昂。(1分)

3、儀態(tài)表情:1分。

(1)衣著干凈,儀表大方;(0.5分)

(2)表情自然,舉止得體。(0.5分)

4、時光把握:1分。

演講限時3—5分鐘,超過5分鐘時,開頭扣分(0.2分/10秒),直至扣完為止。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇5

中秋佳節(jié)是全家團(tuán)聚的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐盛校內(nèi)文化生活,能讓全校師生充分感觸到節(jié)日的氣氛,感觸到泰安學(xué)校這個大家庭里的暖和,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,小學(xué)大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,詳細(xì)計(jì)劃如下:

一、活動主題:

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動

二、活動時光:

20__年9月25日(周二)下午

三、活動內(nèi)容及地點(diǎn):

1、猜燈謎

活動地點(diǎn):(籃球)場

四、活動對象:

全校師生

五、詳細(xì)分工:

1、秩序維持:小學(xué)值日生

2、燈謎預(yù)備:大隊(duì)部大隊(duì)委

3、場景布置:教育處、大隊(duì)部

六、活動規(guī)章:

實(shí)行自由猜謎方式,參加者將心中的謎底及相對應(yīng)的(謎語)序號寫在自帶紙上(要求寫清年級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,假如謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好記下并給猜謎者發(fā)放獎品。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇6

活動時光:

20__年X月X日

活動地點(diǎn):

本班活動室、操場

活動對象:

全體幼兒及部分家長、本班老師。

活動任務(wù):

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、利用親子制作,感觸國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感觸節(jié)日氣氛,并能舒暢地參與節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中?;顒又仉y點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

(閱歷)預(yù)備:

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(、首都北京、祖國72歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、認(rèn)識國歌。

材料預(yù)備:

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,教師保管)。

2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝愿的話語(要求:年級、幼兒姓名、愿望或祝愿的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分色彩裝好)等活動過程:

一、幼兒入園、早餐

二、升旗

三、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五、方園長致詞

六、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求:節(jié)省、幼兒不亂跑、剪刀的平安使用,制作時光的要求。

2、分組制作,提示家長和幼兒一起合作,幼兒做一些容易的粘貼、繪畫、涂色等工作。老師觀看指導(dǎo)。

3、年級制作完成后一起合影。

九、成績呈現(xiàn)

1、粘貼好祝愿卡片并將作品出示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同觀賞別人的作品,結(jié)束活動。

其他:

1、活動前一天預(yù)備好掛燈籠的繩子(廖總)

2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組狀況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝點(diǎn)材料。

5、打印圖片

6、做好示范燈籠。

附:家長會稿國慶活動預(yù)備工作

活動目的:

1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激活孩子愛祖國的樂觀情感。更真實(shí)地感觸節(jié)日的喜慶氣氛。

3、活動以分組形式開展,活動中充分敬重孩子的活動自主權(quán),孩子能夠按照自己的愛好、需要在家長幫住下選取自己喜愛?的表述表現(xiàn)方式。

4、活動最后幼兒能夠把自己的活動成績出示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。

活動預(yù)備:

1、閱歷介紹,家長可向孩子(說說)國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

4、圖片

5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起研究寫好祝愿的畫或愿望,(教師填寫好年級和姓名)活動時帶回幼兒園。

活動要求:

1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝愿的話語,活動當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。

2、時光:20__年9月日

3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場

4、家長來園。活動結(jié)束后告訴本班教師再接幼兒離開。

5、做完早操后先集合幼兒服從主持人的指揮和要求。

6、詳細(xì)要求:自行保證幼兒平安,保管好隨身物品、注重制作工具的平安。分組制作,保證每人一個燈籠,注重?zé)艋\的顏色搭配,制作活動后合影。將作品出示在操場上,帶孩子觀賞別人的作品。

2022年迎國慶活動計(jì)劃篇7

一、活動主題:

唱紅歌慶國慶頌祖國

二、活動目的:

為熱情慶祝國慶72周年,充分呈現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,激活同學(xué)的愛國熱烈,營造樂觀向上、健康文明、豐盛多彩的校內(nèi)文化氛圍,小學(xué)打算進(jìn)行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校內(nèi)歌手競賽”文藝匯演活動。

三、活動時光:20__年9月30日下午(暫定)

四、活動地點(diǎn):小學(xué)小操場

五、活動內(nèi)容:

年級合唱與校內(nèi)小歌手分離舉行

六、活動要求:

1、參與單位:全校12個年級,歡迎老師個人或集體參加(才藝出示)。

2、合唱競賽:各班確定2首歌曲競賽,自選歌曲,各班選歌唱曲必需是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮亮,富有革命激情,催人奮勉向上的節(jié)目。

3、校內(nèi)小歌手:可獨(dú)唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。唱歌的曲目內(nèi)容要樂觀健康向上,符合中學(xué)校的身份。責(zé)任人:班主任。

4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單,節(jié)目不得重復(fù),25日之前上交電子版的串詞。

5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。

七、評獎方法:

1、競賽流程:各班主任抽簽打算競賽挨次,先舉行年級合唱,全部年級唱完之后再舉行校內(nèi)小歌手競賽,校內(nèi)小歌手競賽不再抽簽。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):年級合唱與校內(nèi)小歌手均實(shí)行非常制計(jì)分方法,兩類競賽分離計(jì)分,參賽年級歌曲唱完后,評委當(dāng)場亮分,去掉一個最高分和最低分后,再取分?jǐn)?shù)的平均值記分,參賽個人按同樣(辦法)計(jì)分,最后算年級總得分(年級合唱得分計(jì)60%+校內(nèi)小歌手得分計(jì)40%)

3、獎項(xiàng)設(shè)立:年級競賽分學(xué)校組、初中組,各設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發(fā)獎狀;校內(nèi)歌手分學(xué)校組、初中組設(shè)一等獎1個,二等獎1

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