2023年家長(zhǎng)《不輸在家庭教育上》培訓(xùn)心得體會(huì)范文

2023年家長(zhǎng)《不輸在家庭教育上》培訓(xùn)心得體會(huì)范文家庭教育是對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的事情，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)給孩子的教育是潛移默化的，孩子是會(huì)不斷仿照（學(xué)習(xí)）的，最大的收獲就是給孩子樹立良好的三觀，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活等許多方面有個(gè)正確的熟悉不要偏激，讓孩子有個(gè)好的身心。

當(dāng)今社會(huì)，父母難當(dāng)。我們這一代父母不是一般的父母，而是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的安康成長(zhǎng)，傾注了半生心血。一切以孩子為中心，希望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來出人頭地，當(dāng)父母的就臉面生輝，無尚驕傲。但孩子怎樣才能出人頭地，也就給當(dāng)父母的提出了一個(gè)怎樣教育的問題。

孩子到了上學(xué)的年齡，把他送到學(xué)校承受教育，父母好像省心了。當(dāng)父母的只是鼓舞孩子好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽課，仔細(xì)做作業(yè)等等。其實(shí)這只是對(duì)孩子學(xué)習(xí)文化學(xué)問的一種蒼白的說教。事實(shí)上孩子需要承受的不只是文化學(xué)問的教育，素養(yǎng)教育更不容無視。教育孩子不只是學(xué)校的事，雖然文化學(xué)問教育，學(xué)校確定是主角，但在素養(yǎng)教育方面，應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體。家庭怎樣對(duì)孩子進(jìn)展素養(yǎng)教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》賜予我們一個(gè)導(dǎo)向。書中介紹了很多家庭教育的勝利范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個(gè)共同點(diǎn)，就是注意培育孩子安康的心理和健全的人格，教育孩子布滿愛心，關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)自己治理自己，給孩子一個(gè)寬闊的天空，讓孩子自己走向勝利。相比之下，我發(fā)覺自己在教育孩子方面存在很多問題。自己認(rèn)為，給孩子選擇了一所好的學(xué)校，在物質(zhì)上盡量滿意孩子的需求，我們當(dāng)父母的就稱職了。在學(xué)習(xí)上平常對(duì)孩子要求嚴(yán)格點(diǎn)，除了學(xué)校的功課必需學(xué)好外，在家里要多看課外書。還有星期六參與英語補(bǔ)習(xí)班，星期天參加寫作****班等等，結(jié)果發(fā)覺孩子的心理越來越壓抑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，罵我們是不合格的家長(zhǎng)。當(dāng)發(fā)覺問題時(shí)，回想起來，責(zé)任原來在于家長(zhǎng)本身。當(dāng)父母的沒有真正走進(jìn)孩子的心靈，不理解孩子的感受，平常指責(zé)多于夸獎(jiǎng)。我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但嫉妒心較強(qiáng)，性格倔強(qiáng)中又有點(diǎn)脆弱，不敢面對(duì)挫折和失敗。這跟我們平常不注意對(duì)孩子的素養(yǎng)教育有關(guān)。

讀了《不輸在家庭教育上》一書，最使我獲益匪淺。書中有一個(gè)欄目父母課堂中的幾句話值得借鑒--好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績(jī)都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。的確，沒有天生的勝利父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，勝利的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和把握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)學(xué)問和方法，才能扮演好家長(zhǎng)這個(gè)角色，孩子的安康成長(zhǎng)才有根本的保障。

范文二

作為一名學(xué)生的家長(zhǎng),我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提示著我,要盡到做父母的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)家庭教育的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育.以前孩子小,在這方面也沒多大體會(huì),現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,沖突重重,孩子的教育問題也突顯出來了.

孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長(zhǎng)的我忽視了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),我只知道訓(xùn)斥,從來沒有急躁的傾聽孩子,為什么會(huì)消失這樣的錯(cuò)誤,所以使孩子對(duì)我很不服氣,但不敢反對(duì),平常什么都會(huì)為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,根本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立力量也差.

《不輸在家庭教育上》這本書給了我很多的啟發(fā)與建議,一在以后的教育中,遇事不要不耐煩對(duì)他吼,或者威逼他,而是心平氣和的和他商議來解決問題.二.孩子多動(dòng)手,要培育他的獨(dú)立力量,不能養(yǎng)成溫室的花朵.三.做好做對(duì)了的事要多表揚(yáng),對(duì)做不好的事要多鼓舞.四.孩子的教育是一個(gè)簡(jiǎn)單的沒有章程