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(06)排比:怎樣寫得魅力四射+慢慢成長【經(jīng)驗之談】寫排比句:如何像別人家那樣魅力四射排比句能充實文章內容,增強氣勢,增添文采。如何寫出魅力四射的排比句?其中還是有“法”可依的。.假設法即用假設推理的方式組成相對整齊的排比句。例如:如果大海不放棄洶涌澎湃,就不會有退潮時的寧靜;如果藍天不放棄太陽的光輝,就不會有星光點綴下的蒼穹;如果人生不放棄那些美好的回憶,就不會有新的追求、新的希冀;如果生活不放棄充滿陽光的坦途,就不會有酸甜苦辣的回味。這段文字用假設推理的方式組成排比句,闡釋了要善于“放棄”的道理,既表達了語言的靈動,也體現(xiàn)了論據(jù)的豐富。.引用法引用名言、詩詞等構成排比句,既能豐富文章內容,又能展示深厚的文化底蘊,顯示迷人的靈動風采。例如:書,韻味無窮。在書中,我同李煜一起無言登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;和陶淵明一起“采菊東籬下”,體會“心遠地自偏”的超然意境;和李清照一起在藕花深處爭渡,共享“綠肥紅瘦”的樂趣;和陸游一起聆聽風雨聲,體會“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。文段恰當?shù)匾霉旁娫~,寫出了讀書的好處。.設問法通過連續(xù)的設問形成排比結構,在一次次的問答中,層層深入,形成文勢。例如:是為了領略西北的風情嗎?不是,金光閃閃的戈壁和悠久底蘊的敦煌,那都是再熟悉不過的了。是為了逃離所謂城市的“喧囂”嗎?不是,其實一個十七八歲的女孩也深深喜愛著城市五彩的路燈和現(xiàn)代化的學校。是為了追求父輩走過的路,顯得偉大嗎?不是。試想父母怎會讓唯一的女兒再去吃那份苦,受那份罪?他們深知女兒的肩膀還很弱小。那又是為什么呢?三個設問,三個有力的回答從不同層面闡述了關于人生追求的看法,設問使文章有了含蓄美,排比句使文章又具有了形式美。.轉折法即用轉折關系的語句構成語段,以退為進,從而收到突出后句,深化主題的效果。例如:雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會擁有藍天。.條件法即利用條件關系句式組織語段,利用嚴密的邏輯關系強化主題的方式,構成相對整齊的句子。例如:面對小池,所有的侏儒都成了巨人;面對大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海,才能懂得什么是浩瀚,什么是博愛;只有面對大海,才能感受什么是風險,什么是征服;只有面對大海,才能真正領悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落…….因果法即利用因果關系句式組成排比語段,它包括前果后因和前因后果兩種句式。例如:①因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能鮮活如初??释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被傳唱下去。(前因后果)②感恩傷害你的人,因為他們磨練了你的意志;感恩欺騙你的人,因為他們增長了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他們教會了你自立;感恩絆倒你的人,因為他們增長了你的智慧;感恩養(yǎng)育你的人,因為他們給了你生命。(前果后因).比照法即用比照形式構成排比語段,正反鮮明,從而收到突出文意,強化主題的效果。例如:有所拒絕,才能有所追求。拒絕時髦,是為了追求個性張揚;拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;拒絕誘惑,是為了追求道德的完美;拒絕隨波逐流,是為了追求獨立的人格和個性;拒絕同流合污,是為了追求高風亮節(jié)的品質.比喻法即用一系列比喻,用形象、具體、感性的事物,來表達抽象的深邃的內蘊,從而構成排比語段。例如:語文是那無聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是那秦皇島外滔天白浪里的打漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側畔的千點白帆,是那山重水復后的柳暗花明?!狙侯}演練】閱讀下面的材料,按要求作文。一天,父親同我去公園,他指著園內的兩排樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?"我一看,高大的是白楊樹,顯得十分矮小的是銀杏。父親說:“這兩排樹是同時栽下的。栽下時都一樣高。他們享受同樣的陽光,同樣的水土,到后來白楊為什么長得高大,而銀杏卻生得矮小題呢?"父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總I是慢慢成長?!ㄟ@詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。在以后的日子里,我努力著,努力著,從不放棄……“珍貴的東西總是慢慢成長”,那些自以為愚笨的孩子,請好好記住這句話,它一定會照亮你人生的方向。請根據(jù)以上材料,寫一篇不少于600字的文章。自擬題限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。◎構思導引這道作文題所提供的材料內涵是淺顯的,審題上應該沒有太大的障礙。立意時我們可以沿著“珍貴的東西總是慢慢成長”一句的指向思考:①什么是真正珍貴的東西?②為什么珍貴的東西總是慢慢成長的?③成長需要哪些條件?材料中的“努力”“不放棄”等詞語可以幫助我們解答這些問題。以下角度可供參考:.人應該充滿自信,才能成功。.人要堅持不懈地奮斗,從不放棄。.對孩子的教育要注意引導。◎范文展示像寒雪草一樣成長從前,我不知道有一種草,靜靜地佇立在高山之顛很小很小,從不引人注目可人們卻不知,它是在默默積蓄能量慢慢成長相信總有一天陽光會吻到它的臉——寒雪草在一個小鎮(zhèn),住著一戶人家,共四口人:爸爸、媽媽、姐姐、妹妹。爸爸因在車禍中出事而癱瘓,而媽媽卻要擔起這個家的重任。所以,他們的日子過得異常清苦,經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。不過還好,讀高中的姐姐成績很好,在班上一直名列前茅,是保送上大學的首選人物??勺x初中的妹妹,總是成績平平。她也想過要努力學,也想和姐姐一樣出色,但結果卻讓人失望。她心中慢慢變得絕望了,開始恨姐姐了,變得迷惘與矛盾了。無意中,她在書中看見了“寒雪草”這三個字,覺得很感興趣,便想去看看。陽春三月,剛是春暖花開的季節(jié),學校組織春游。在山上,妹妹看見一個熟悉的身影在山頭?!鞍。『┎?!”她驚叫著飛奔過去。她走過去,呀!真的是!只見它翠綠的葉片純白色的小花,佇立在寒風中,妹妹靜靜地打量著這寒雪草,寒風中,它顯得那么柔弱,但卻沒有倒下,風過后依舊靜靜佇立,妹妹似乎豁然開朗了,她小心翼翼地摘下寒雪草,這時,太陽出來了,陽光灑在草地上,也灑在了妹妹心上。陽光下,妹妹的笑臉也像寒雪草一樣美麗。從此,妹妹以笑容面對一切,默默地努力學習,累了便看掛在墻上的寒雪草,假設有所思地想著什么。妹妹沒有在原來的地方念高中,直接保送出國了。幾年以后,當她再次回家的時候,姐姐忍不住問道:“二妹,你以前的成績不是很好呀!怎么一下就……”妹妹微笑著答道:“因為我是一株慢慢成長的寒雪草呀!”我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著我的臉小小的我,有大大的夢想總有一天我有屬于我的天◎點評世上的一草一木對我們都有深刻的教育意義,只要我們像這位小作者一樣善于觀察、善于思考。一次春游,意外地發(fā)現(xiàn)了佇立寒風中的寒雪草,盡管柔弱卻昂首挺立。這恰好使幾乎喪失信心的妹妹重新燃起了希望之光,懂得了一個人應該永不放棄,慢慢地成長這個道理。文章開頭和結尾的詩句用得精妙,既增添了文章的文采,又深化了文章的主旨。永不放棄,我生如夏花像驚鴻一樣短暫,開放在你眼前?!}記為了自己的夢想,我選擇了音樂;為了自己的興趣,我選擇了音樂;為了證明自己,我選擇了音樂。這便是我的信念。在那個炎熱的夏天里,我選擇了自己要走的路,放棄了朋友、家人的勸告,義無反顧地來到新學校開始了新的生活。媽媽告訴我,要對自己的選擇負責。面對未來,我靠我的信念去贏一場比賽。經(jīng)過藝術班很長時間的學習,再回到學校,學習并不像我想的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè),是我全部的生活內容。我第一次覺得學習英語原來那么累,原來數(shù)學這么難。于是我有了許多第一次:第一次歷史不及格,第一次英語沒到達班級平均分,第一次語文拖了后腿……更可怕的是數(shù)學,每次考試我都緊張地像上戰(zhàn)場一樣,卷子發(fā)下來,我總是把它塞進課桌的最里面,我害怕別人看見我上面很難看的分數(shù)??吹絼e人幾近總分值的數(shù)字,我的心里充滿著苦和澀,還有眼淚,但是我從來不哭,因為生活不相信眼淚,再多的眼淚也換不到一張很不錯的數(shù)學考卷。這便是我僅存的、唯一的信念了。沒有人告訴我怎樣不費吹灰之力就學得好,學習的事情只能靠自己。夏天的余熱依舊未散,有時候我抬頭就會看見窗外有一棵大樹,開滿了火紅的花,那種紅色就像一顆有力跳動的心臟,積蓄著力量,在一個合適的時間,她就會爆發(fā)。每每這個時候,我都會繼續(xù)低頭去學習,我不能沒有信念。丘吉爾在被人問起成功的秘訣時,他說:“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄?!蔽抑揽總€人走在路上,他放棄的次數(shù)多了,風景就少了。我決不放棄困難,我決不放棄曲折,我決不放棄音樂,我決不放棄數(shù)學,我決不放棄困難,我決不放棄曲折,我決不放棄音樂,我決不放棄數(shù)學,我決不放棄英語,我要各課都全面開展!又到考試了,我平靜了很多。坐在考場里,安靜地接過試卷,安靜地做試卷,耐心地檢查。數(shù)字似乎不再那么可怕了,語句似乎也不在那么晦澀難懂了,我似乎會做那些題目了。試卷發(fā)下來那一刻,我差點哭出來,因為我擁有了一個我期待已久的分數(shù)。我抬起頭,看向窗外,那棵樹上的花更加熱烈了,在夏末的余熱中,奔放而自信。原來我的心里一直有這樣一棵樹,花是信念,它孕育著成功的果實。永不放棄,我生如夏花?!螯c評“珍貴的
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