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文檔簡介
七班級學(xué)校作文隨筆500字精選沉醉在夜里,不知不覺山的那邊已經(jīng)露出了白肚,這才起身。正預(yù)備拍拍身上的泥,突然又覺得是.了什么,于是就這樣走在通往家的田埂上!一起看看七班級學(xué)校作文隨筆500字.精選,盼望大家喜愛!
七班級學(xué)校作文隨筆500字1
今日去新華書店的路上,一輛車的停在了我的面前。
通過放開的車門,我觀察了一位瘦弱的老人,身體不斷顫抖著,看上去好像有70多歲,歲月在她的臉上留下了道道清楚的痕跡,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上松弛的眼皮已將大部分眼睛遮蓋,使她顯得更加衰老。
老人緩慢的將拐杖拖到地上,微顫的手拄著拐杖,好像下車使她用完全身的力氣。這時(shí),駕駛座走下一位中年婦女,她趕忙轉(zhuǎn)向老人,“您慢點(diǎn),”說著用雙手輕輕地把老人扶下車,將老人一步步送上臺階,然后進(jìn)了一家眼鏡店。
“老大娘,您還回去么?
“我呀回去呢。”老人抿著嘴慢吞吞地說道。
“哎,好。我在著等您?!崩先吮憔従彽刈呷肓?。
正在這時(shí),一位男人走了過來?!白呙?”男人對那位中年婦女問道。
“不走,等人呢?!?/p>
“別等了,我這就走,人就別等了吧!”男人說道,“錢不都是一樣的賺?!?/p>
婦女不在與他爭吵,也沒有要帶他走的意思,只是瞅向眼鏡店門口,男人見狀,便悻悻的走了。
觀察此情此景,我的心好像寬了很多。
夕陽的紅光照亮了天際,也照亮了我的心。
七班級學(xué)校作文隨筆500字2
寒假的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師曾在練習(xí)本上布置了幾何的復(fù)習(xí)作業(yè)和代數(shù)的預(yù)習(xí)作業(yè)。開學(xué)后,陳老師批改了這些作業(yè),并對其中的11名同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng),讓他們不用再寫現(xiàn)在練習(xí)本上的作業(yè)。而這11人中,有一位就是我。
剛剛聽到這則消息時(shí),我還很興奮,很興奮。但好景不長,不久我就發(fā)覺事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想的那么簡潔與美妙。當(dāng)老師在布置完練習(xí)本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學(xué)不用做”時(shí),往往還要再加一句“那11名同學(xué)做黑板上的補(bǔ)充題”。補(bǔ)充題目與書上的題目相比,不僅難度增大,解起來也更加麻煩,所以我總暗暗地想:“早知如此,我還不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老師由于沒有布置補(bǔ)充題目,所以就讓我們這11位同學(xué)也寫書上的題目。當(dāng)我再一次寫書本上的題目的時(shí)候,我才發(fā)覺這些題目的難度是多么的低,我也才感受到做補(bǔ)充題的樂趣。只有當(dāng)自己遇到了自己不會(huì)的問題而反復(fù)思索,最終解決了困難的時(shí)候,才會(huì)有一種成就感。假如問我這種成就感是什么?我想,這就是競爭的樂趣!一個(gè)人只有不斷的激流勇進(jìn),與狂風(fēng)大浪拼搏,才會(huì)不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息,而是要向新的頂峰連續(xù)攀登!
我最終明白了老師的用意,我也會(huì)不斷努力。
七班級學(xué)校作文隨筆500字3
半夜,被噩夢驚醒。一身虛汗,畏縮在床角,黑暗把我包圍,仿佛侵入了無底的深潭,壓迫得簡直快要窒息。那樣的孤獨(dú),那樣的無助。
我走出門去,再也受不了這可怕的壓抑。田間的小道上,見不到一丁點(diǎn)燈火,除了自己所站的小范圍,就望不出去了,平視前方,白日里的房屋都被這夜給吞噬了,空氣中充滿著連呼吸的頻率都可以感覺到的靜,不是安靜,也不是安靜,是那種會(huì)令人恐驚的靜。假如是別人獨(dú)自置身在這里,或許連皮膚都會(huì)繃緊,心跳都會(huì)急促??晌遥蛟S是累了吧,只知道是投進(jìn)了靜謐的懷里。軀體只是一個(gè)外殼罷了,心早已帶著思想的翅膀飛走。
躺在田野里,親近泥土,是涼涼的,這舒適的感覺沁透每一寸皮膚,驅(qū)走了太陽留下的熱量。這樣躺著,睜開眼便能望見天空,于是那漫天的星星就闖入了我的瞳孔。月亮這個(gè)淘氣的孩子打翻了裝滿美麗玻璃珠子的瓶吧,怕挨罵,自己靜靜躲起來了。夜越是漆黑,那些散亂的珠子就越是燦爛,原來夜色吞噬萬物,就是要給這些精靈一個(gè)舞臺啊。想不到在人們眼中肅穆的夜也有這樣柔情的一面。
沉醉在夜里,不知不覺山的那邊已經(jīng)露出了白肚,這才起身。正預(yù)備拍拍身上的泥,突然又覺得是.了什么,于是就這樣走在通往家的田埂上!
七班級學(xué)校作文隨筆500字4
一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式敏捷自由,可以抒情,敘事或評論。
題記
我沒有郭敬明的才華橫溢,也沒有張悅?cè)坏脑娗楫嬕猓鼪]有韓寒的天賦異稟,寫不出那麼好的文章。但是,我照舊執(zhí)著于寫作,間或?qū)懭沼?,記錄自己的心情,用文字訴說感受。一有時(shí)間,就到博客上寫日志,我想我是愛上了那一字一句。
我上的呢稱是“心雨”,正如我的心情一樣,經(jīng)常下起小雨,間或有一陣暴風(fēng)雨將我侵襲。我的心情是藍(lán)色的,天空的顏色,由于我喜愛仰視藍(lán)天,只有她解我;是大海的顏色,由于我喜愛靜聽海聲,只有她懂我。我的心情也是粉色的,是夕陽余輝的顏色,由于我喜愛夕陽的美妙,只有她戀我;是林間花朵的顏色,由于我喜愛輕拂花瓣,只有她聽我。
那些女生的冷言冷語,曾經(jīng)是對我心靈最大的損害,但現(xiàn)在我不怕了。就像久病之后的人會(huì)擁有抗體,我已經(jīng)擁有了抗體,永久屬于我的。
和雨并肩走在那條小路上,是歡樂的。雨總是捧起我的手說,欣,你的手好冷,我可以暖和它嗎?然后又和我一起并肩走去。雨很簡單看穿我的心思,所以我對雨沒有任何隱秘,雨對我也沒有任何隱秘,雨就這樣和我一起品嘗苦痛,體會(huì)甜美,就這樣和我一起向前方的路走去。
七班級學(xué)校作文隨筆500字5
人一簡潔就歡樂,一復(fù)雜就苦痛。
別把哀痛當(dāng)借口。
從古至今,有多少人因哀痛而逝。人心太脆弱,受不起生活的起生活的打擊,便選擇一走了之。別把哀痛當(dāng)成是你生活的借口。你生活的好壞是由你對生活的態(tài)度打算的。生活就是一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對它哭它就對你哭。為何不選擇微笑面對生活?樂觀使人開朗,使人豁達(dá),使人從容。多對自己笑一笑,多鼓舞鼓舞自己,多信任信任自己,人生就會(huì)變得美妙,至少你的人生是這樣。
我們一步一步走過,有哀痛,有歡樂。在哀痛時(shí),我們是怎樣做的呢?大哭一場還是胡亂地發(fā)一通氣呢?有沒有人安靜下來想過,為什么自己會(huì)哀痛?是別人的問題還是自己的?假如是自己的,就應(yīng)當(dāng)反省一下,然后找一個(gè)較好的方法宣泄,樂觀地看待哀痛。假如是別人的問題,那就不值得了,你這是在用別人的缺點(diǎn)來氣自己。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就落淚,你不是林黛玉,要讓自己歡樂一些。
簡潔生活,拒絕苦惱。
比較一下兩類人:一類是成天忙勞碌碌皺著眉頭,一類是每天輕輕松松笑容常伴。你是情愿做哪類人呢?確定都想做后者??墒瞧陀性S多人把自己困在那些簡潔的事里,忙勞碌碌,這是勤奮嗎?不是,那是蠢。簡潔的事情會(huì)思索的人一遍就做好了,而不會(huì)思索的人
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