高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

Word———高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)都說畢業(yè)季就是分手季，有太多的回憶和不舍，班主任對畢業(yè)班又做了哪些總結(jié)呢，今日我為大家細心選擇了關(guān)于高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)的文章，盼望能夠很好的關(guān)心到大家。

高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)篇一

今年已是大二，同學(xué)立刻就要離開學(xué)校了。畢業(yè)班同學(xué)工作是高校同學(xué)工作的重點，在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今日，這個問題更加突出。畢業(yè)班同學(xué)在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他班級同學(xué)明顯不同的特征。作為畢業(yè)班班主任，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)畢業(yè)，幫助其他老師作好班主任工作，是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。

以下我對這一年來的班級工作進行總結(jié)。

一、連續(xù)加強同學(xué)思想穩(wěn)定工作從心理上講，班級同學(xué)經(jīng)過兩年的高校生活，已經(jīng)初步形成自己的人生觀、價值觀，并且逐步走向成熟，但是也常常表現(xiàn)出過分的“成熟”，比如，以老大自居，從學(xué)習(xí)，工作中以過來人身份對低年同學(xué)進行不利引導(dǎo)等。另外，對于班級同學(xué)的思想政治工作，要常抓不懈，不能掉以輕心，否則，同學(xué)一旦形成某些惰性，就不簡單轉(zhuǎn)變。應(yīng)樂觀引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注政治、關(guān)注社會、關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注生活，假如整個班級處于一個樂觀向上的班風(fēng)，就會削減一些不必要的麻煩。此外，我還做好班級班領(lǐng)導(dǎo)的思想政治工作，讓他們在同學(xué)中樹立形象，做好表率，充當(dāng)班主任老師的左右手，樂觀做好班級工作。

二、狠抓學(xué)習(xí)，增加同學(xué)的成就感剛?cè)雽W(xué)的時候，同學(xué)對專業(yè)不熟識，不了解是正常的。通過幾年的學(xué)習(xí)，同學(xué)對于專業(yè)有了比較全面的學(xué)習(xí)和了解后，同學(xué)才會更加寵愛自己的專業(yè)。由于上學(xué)期期末考試結(jié)束較早，鼓舞同學(xué)出去實習(xí)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，增加學(xué)

生的成就感。畢業(yè)學(xué)年，同學(xué)通常會消失學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象。一部分同學(xué)選擇專接本專轉(zhuǎn)本。對于這部分同學(xué)，我樂觀鼓舞同學(xué)深造，這樣做不僅對現(xiàn)有的學(xué)風(fēng)起到一個很好的促進作用，而且一旦形成良性循環(huán)，對專業(yè)的進展，榜樣的樹立，優(yōu)良學(xué)習(xí)傳統(tǒng),的建立等都是有利的。我還樂觀制造各種條件，為考研同學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、資料收集、爭取時間方面做好指導(dǎo)與引導(dǎo)工作。另一部分同學(xué)是沒有考研，準(zhǔn)備直接就業(yè)。事實上，這部分同學(xué)并不是不求上進，而是沒有作好樂觀的引導(dǎo)。他們還是有著劇烈的學(xué)習(xí)欲望的，只是學(xué)習(xí)的重點在于社會學(xué)問、就業(yè)學(xué)問，甚至是為將來的工作樂觀考證，增加自己的就業(yè)籌碼。所以，鼓舞同學(xué)樂觀考研或考證，增加自己的實力與資本，

回顧過去的四年，在我跟同學(xué)取得共同成長的過程中，心中布滿了感謝。我要感謝我的同學(xué)，感謝他們四年來對我工作的極大支持、關(guān)心和鼓舞!感謝他們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為老師進行專業(yè)進展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是他們賜予了我許多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管同學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力氣，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實踐，給我供應(yīng)了進行教育教學(xué)討論的生命土壤。我誠心地感謝這一切!

最終，祝我友愛的同學(xué)們一切順當(dāng)、前程似錦!

高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)篇二

回顧過去擔(dān)當(dāng)信息科學(xué)系0605班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是由于0605班20xx年6月畢業(yè)，同學(xué)在一年中都會有浮躁心情消失，如何引導(dǎo)同學(xué)既要保證正常上課的到課率，又要讓同學(xué)出去找工作(特殊在最終一個學(xué)期)?如何提高畢業(yè)班同學(xué)就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)懷的問題。為進一步推動同學(xué)工作的順當(dāng)開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、寓思想政治教育于日常管理之中

同學(xué)良好思想道德品質(zhì)的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對同學(xué)的思想政治教育，結(jié)合我班同學(xué)數(shù)較少(26人)的狀況，針對畢業(yè)班整理供應(yīng)和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班同學(xué)面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)等壓力，且接近畢業(yè)往往有浮躁心情消失，結(jié)合這些狀況我們充分發(fā)揮班委、同學(xué)國家員在同學(xué)中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及國家員分管負責(zé)的前提下，確保宿舍同學(xué)思想穩(wěn)定，平安有序。另外，針對上課出勤，家庭經(jīng)濟狀況，同學(xué)性格特點，個人愛好等有特別狀況的同學(xué)，定期談話，隨時把握其思想學(xué)習(xí)動態(tài)，求職需求等狀況。確保了溝通渠道的暢通，保證了班級的穩(wěn)定進展。

二、仔細完成日常事務(wù)工作

仔細完成了畢業(yè)班獎學(xué)金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評比，畢業(yè)生的信息核對，成果大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生國家員進展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中，樂觀發(fā)揮班級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)國家員的樂觀作用，指導(dǎo)他們開展工作，幫助我順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘陨细黜椆ぷ魅蝿?wù)，且沒有消失任何差錯。

在畢業(yè)班同學(xué)即將離校時，我們還仔細協(xié)作同學(xué)處做好同學(xué)平安離校的教育工作。為了增加同學(xué)們的離校平安意識，學(xué)會愛護自己，班級還開展了反傳銷學(xué)問學(xué)習(xí)，上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動等受騙人的經(jīng)受，引起了同學(xué)們的警惕，通過此次活動同學(xué)們的自我愛護意識加強了，也意識到離開家長的愛護更要學(xué)會愛護自己。

高校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)篇三

畢業(yè)班同學(xué)工作是高校同學(xué)工作的重點，在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今日，這個問題更加突出。畢業(yè)班同學(xué)在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他班級同學(xué)明顯不同的特征。作為畢業(yè)班班主任，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)畢業(yè)，幫助其他老師作好班主任工作，是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。

一、連續(xù)加強同學(xué)思想穩(wěn)定工作

連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學(xué)院的班級同學(xué)就業(yè)率前列。

1.充分熟悉就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動態(tài)

堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位，增加緊迫感和危機感。XX年以來.全國高校畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。XX年，我國一般高校畢業(yè)生數(shù)量212萬，XX年我國一般高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬人。XX年306.8萬人.XX年413萬，XX年495萬，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。因此，準(zhǔn)時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力，加強同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作，是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。同時，班主任還應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時了解動態(tài)信息，一方面，減輕同學(xué)的思想壓力，另一方面，又要鼓動同學(xué)準(zhǔn)時出擊，查找各種渠道，增加緊迫感。

2.充分收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道

今日的同學(xué)就業(yè)渠道表現(xiàn)為通過人才市場、通過關(guān)系、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑。教研室和班主任依據(jù)老師把握的資料。統(tǒng)計了相關(guān)行業(yè)對口單位，其目的是通過建立對口單位數(shù)據(jù)庫，通過近年來的測量學(xué)會會議通訊錄、gis年會通訊錄、數(shù)字江蘇論壇、gps年會通訊錄等文件.網(wǎng)上對口單位的搜尋等，將與地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)相關(guān)的單位、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話等錄入計算機，并打印出來發(fā)給同學(xué)。同時，推舉一些與專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站，鼓舞同學(xué)樂觀登錄，查閱資料。主動聯(lián)系，讓同學(xué)依據(jù)自己的狀況和特點進行有針對性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位。對于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班同學(xué)信息反饋給他們，以獲得更多的就業(yè)機會。

3.調(diào)查同學(xué)的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個方面。第一。分行業(yè)就業(yè)。依據(jù)不同的專業(yè)特點，對gis、gps、rs、圖形圖象處理、網(wǎng)絡(luò)信息管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產(chǎn)等，有針對性地進行就業(yè)專題報告，必要時請外面相關(guān)單位專