中班主題教案：快樂的家教案及教學(xué)反思

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中班主題教案：歡樂的家教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在情境中觀測(cè)并進(jìn)一步了解我們每天生活的地方家。

2、感受家的溫馨和家人的關(guān)愛，能大膽地在集風(fēng)光前表達(dá)自己的想法。

3、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

【活動(dòng)預(yù)備】

"家'PPT、音樂。

【活動(dòng)過程】

一、情境導(dǎo)入。

1、指導(dǎo)語(yǔ)：我有一個(gè)歡樂的家，今日我請(qǐng)你們到我的家去看看。

2、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活閱歷觀測(cè)門牌，說說我"家'住在幾零幾。

3、讓我們走到里面去看看。

二、了解"家'的組成。

1、觀測(cè)餐廳，從餐桌擺設(shè)上猜想我家共有幾個(gè)人嗎。

2、鼓舞幼兒說說自己家有幾口人，分別是誰(shuí)?每天吃飯時(shí)要擺幾雙碗筷。

3、爭(zhēng)論：你最喜愛吃什么菜，是誰(shuí)為你們燒的?出自:大;考.吧初步感受家人的愛

4、猜猜小游戲：用小耳朵聽聽哪扇門后面是我家的廚房并說說廚房里有什么。

5、老師總結(jié)：家是香香的廚房，那里永久有家人為我們預(yù)備得可口的飯菜。

6、觀測(cè)衛(wèi)生間、客廳，說說自己家里的這兩個(gè)房間里都有些什么?

6、請(qǐng)幼兒由結(jié)婚照局部圖猜想所到的房間爸爸媽媽的房間

7、爭(zhēng)論：爸爸媽媽在干什么?感受爸爸賺錢的辛苦和媽媽照看寶寶的辛苦

8、觀測(cè)小伙伴的房間，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱男》块g，并說說是誰(shuí)為我們布置了這么棒的家。

9、總結(jié)：我們都很喜愛自己的家，這么美麗舒適的家都是我們的家人辛苦為我們制造的，我們要感謝他們。

三、提升情感，朗誦詩(shī)歌《歡樂的家》。

1、今日你們看了我的家也說了你們的家，現(xiàn)在就請(qǐng)你們聽一首好聽的詩(shī)《歡樂的家》。

2、放背景音樂，朗誦詩(shī)歌《歡樂的家》。

3、請(qǐng)幼兒說說聽完詩(shī)歌的感受，并嘗試跟念詩(shī)歌。

四、連續(xù)活動(dòng)：鼓舞幼兒回家感謝自己的家人。

教學(xué)反思：

活動(dòng)結(jié)束后，我仔細(xì)反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、愛好，尤其是幼兒的閱歷來進(jìn)行教學(xué)決斷，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參加者，我盼望和孩子共同發(fā)覺、探討、查找，讓孩子在觀測(cè)時(shí)享受探究的歡樂。一節(jié)課下來，我個(gè)人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的