2020年讀致加西亞的信的感悟

誠信是立身處世的基本準則，是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，是每個人最根本的品德。致加西亞的信讀后感同事推薦了這一本叫《致加西亞的信》的書，心中一直感到好奇，就這么一個士兵送信的簡單故事怎么會讓全球 8億多人改變了工作和生活呢 ?這本書何以登上有史以來全球最暢銷圖書排行榜第 6名呢?當我翻開這本書時，身不由己地被哈伯德先生那平實的語言，質(zhì)樸的文筆吸引住了。書中講述了一個名叫羅文的美國士兵，在不知誰是加西亞，他在哪兒，怎樣才能找到他的情況下，把美國總統(tǒng)交給他的一封事關(guān)戰(zhàn)爭勝敗的信費盡周折送到加西亞的手中， 并帶回寶貴情報,美國因此取得戰(zhàn)爭勝利的故事。這樣一個簡單的故事，卻讓我心情久久不能平靜，發(fā)現(xiàn)原來有太多雜念，讓我們忽視了學(xué)生時所秉持的人生信條， 讓我們忘記了“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人”。作為法律職業(yè)者，不論是職業(yè)本身的需求，還是社會的呼喚，都要 求我們要遵守更高的職業(yè)道德標準，我們需要把哈伯德精神運用到工作中、生活中?！熬礃I(yè)”，這個永恒的詞語，既包含了個人對事業(yè)的執(zhí)著， 又包含了對事業(yè)的無限熱愛之情。羅文是敬業(yè)的，因為他對于自己的工作，絲毫沒有猶疑 ;對于擺在面前的未知旅途，他義無反顧。敬業(yè)，就是全心全意地對待工作，把事業(yè)當作生命中最重要的部分，無論多大的付出都心甘情愿，并且能夠善始善終。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，是我們工作的強大動力。如果社會上的每個人都能對工作盡心盡力，做到愛崗敬業(yè)，那整個社會就是名副其實的銅墻鐵壁。對于我們而言，能從事司法工作，身上擔負的責任重大，同時也是我們的榮耀，我們要像羅文一樣，在自己的崗位上勤勤懇懇，努力并取得成績，以一種無比“敬業(yè)”的態(tài)度，全身心地投入到工作中去，不斷超越?！爸艺\”，就是要對從事的工作忠于職守，毫不懈怠。就像羅文一樣，盡管他不知道加西亞將軍在哪里，但是他知道，這是美國總統(tǒng)交付給他的任務(wù)，本著對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的精神，他選擇了無論如何都要完成。這就是忠誠，他是種強大的精神力量，是種非凡的性格特質(zhì)。成敗往往在一念之間，一個人可以有力的約束自己去做利人利己的好人，也可以放任自己，隨波逐流。努力是忠誠的伴侶，隨著集體力量的增強，人生的日益豐富多彩，事業(yè)的成就感，工作也就成為一種理所當然的感受，這在相當程度上依賴于對集體的忠誠，對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠，以及和同事的齊心協(xié)力，同舟共濟。在工作中，我們要對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾，忠實于自己所承擔的一份，對同事要以誠相待，相互協(xié)作，共同追求卓越的工作成果。“忠誠”也意味著責任，人在現(xiàn)實生活中扮演著不同的角色，不同的角色意味著不同的責任，只有每個人各安其位，各負其責，這個社會才能正常運轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實中只有分工的不同，沒有人格的差別。對喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人，做任何事情都會成功。無論身在何種位置，都得對自己的工作負責，因為工作意味著責任，責任意味著人存在的價值。忠誠不是阿諛奉承，它不惜回報，它要求我們腳踏實地的去完成每件事情?！扒趭^”，“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”，任何偉大的功業(yè)都是從小事一點一滴的積累起來的。我們只有深刻地認識到這個道理，才會真正重視那些看起來無足輕重的小事，形成認真負責的辦事風(fēng)格。人的價值不在干多么轟轟烈烈的事跡，而在于兢兢業(yè)業(yè)地完成現(xiàn)有的每一件工作。不論領(lǐng)導(dǎo)是否在辦公室，都能夠主動的工作 ;不論處在何種崗位，都盡心盡力。只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲!羅文的成功，不在于他有杰出的軍事才能，而在于他有優(yōu)良的道德品質(zhì)。致加西亞的信讀后感《致加西亞的信》，這是當年的勵志暢銷書。如今已經(jīng)很少閱讀這類勵志書籍了，在你研讀了大量哲學(xué)、心理學(xué)的書籍之后，你會發(fā)覺其實這些書沒有你當初覺得那么好。這本書的定位是給下屬看的。教導(dǎo)下屬群體，只要是領(lǐng)導(dǎo)給你下的命令，即使任務(wù)具體內(nèi)容不明確不清晰，你也要想方設(shè)法的不惜代價的去完成。完成了，你就是好下屬。書中的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時，安德魯·薩默斯·羅文上校完成了一個任務(wù)，即把信交給加西亞。而后，許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。對于政府、企業(yè)這樣的做法無可非議，但是我們要有自己的想法。我們要明白，故事背景是在二戰(zhàn)時期，對象是軍人，所以才有這樣無條件堅決執(zhí)行任務(wù)的情況。在網(wǎng)上我百度了下關(guān)于這書的讀后感，他們大多的意思都是這樣的1、也是通過這次公司員工對《加西亞的回信》一書的學(xué)習(xí)，堅定了自己做人的原則，今后一定要使自己像書中的羅文中尉那樣，做一個“合格的信使” 。2、“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的羅文。記得小學(xué)時候我們的作文嗎 ?按照規(guī)定格式要求表達的那些積極向上的感慨結(jié)束語就是這樣的。這樣的結(jié)尾有思考么?有的，不過思考的是用什么詞語能把這樣的感慨的話說的漂亮。對于其中真正深層次的東西有去思考么 ?有，但是少到幾乎沒有。我們要明白管理者和被管理者之間的關(guān)系決定的心態(tài)。作為管理者，當然希望自己的下屬辦事得力，不需要自己費心，于是他們對下屬進行培訓(xùn)，提高下屬能力，這個是好的辦法。作為下屬，你想獲得進步，也需要不斷的自我提高，不斷做出工作成績來證明自己。所以，這時兩者間是一個良性的對應(yīng)。當然，也會出現(xiàn)非良性的情況，比如領(lǐng)導(dǎo)對下屬進行洗腦式的灌輸，員工得過且過的混日子等等情況。在此，我對一個情況進行排除，那就是會看這個文章看到這里的人，都是具有進步意識的。具有進步意識的人，混日子的情況會相對較少，在此不對混日子的情況進行說明論證。對于這本書，其故事的背景和人物身份有著難以替代的性質(zhì)。所以這本書中完成任務(wù)的模式有著難以 (不可)復(fù)制性的存在。講的通俗點就是左鄰軍官老王和右舍音樂家老劉教出來的兒子其性情是相差很大的。軍官老王很難把兒子教的有藝術(shù)氣質(zhì)，而音樂家老劉同樣很難把兒子教的很率直果斷。但是這本書如此大規(guī)模的印發(fā)下去，其目的大有天下統(tǒng)一思想，凡事皆如此為之的感覺。我這樣說，看官你是否會說那這本書寫的不對 ?不是的。這本書在一定