傳染病晨檢制度

第第1頁共6頁傳染病晨檢制度傳染病晨檢制度生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由班主任和健康教育教師密切配合。堅(jiān)持每日晨檢，防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入學(xué)校，保證學(xué)校師生身體健康。三、晨檢時(shí)間為早晨7： 至7：50，地點(diǎn)在各班教室四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）測體溫：兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象，測量體溫；（二）有無皮疹等；（三）問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；（四）查。檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。五、各班晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應(yīng)立即向晨檢負(fù)責(zé)人代建民老師報(bào)告，晨檢負(fù)責(zé)人經(jīng)過復(fù)檢如有發(fā)燒等病情者立即報(bào)告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)報(bào)告人黃水和校長。六、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)報(bào)告人黃水和校長及時(shí)上報(bào)，班主任告知校長，由家長理。七晨檢后班主任應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記并 當(dāng)日情況如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。預(yù)防傳染病晨為確保在發(fā)生傳染病疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，員工身體健康，及時(shí)掌握師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。檢測過程務(wù)必做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。檢測工作完成后，檢測教師要及時(shí)填寫晨、午第第6頁共6頁報(bào)。三、晨、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過37.5℃咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，詳細(xì)記錄，立即報(bào)告學(xué)校。時(shí)報(bào)告。五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解h7n9員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)觀察天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任及科任教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、如一個(gè)班人出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，則班級(jí)實(shí)施放假，若班級(jí)放假，達(dá)一定規(guī)模比例，則由校長室上報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)實(shí)施全校放假。傳染病晨檢制度傳染病晨檢制度根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件精神，確保師生的健康和教育教學(xué)工作的正常開展，特制訂本制度：1、每天上學(xué)時(shí)，由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生 ，對患病的教職工和學(xué)進(jìn)行電話追蹤，了解其診治情況。2、早晨學(xué)生來校后，班主任檢查學(xué)生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀（采取詢問的方式，即送到校衛(wèi)生室進(jìn)行初步檢查。對凡有上述癥狀的學(xué)經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。3卡”，并立即向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。4、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。傳染病報(bào)告登記制度傳染病報(bào)告登記制度一、學(xué)校在開學(xué)期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作，安排一定的高自我保護(hù)能力。二、學(xué)校要加強(qiáng)晨檢工作，對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診，待癥狀消失后方可返校。三、學(xué)校要落實(shí)專人對教室、辦公室、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、時(shí)增加學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，減少性活動(dòng)。四、對來校就讀學(xué)生學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生管理督查，按照國家和本計(jì)劃免疫的規(guī)定，在部門指導(dǎo)下，積極做好各類計(jì)劃免疫的“查漏補(bǔ)種”工作，消除存在的傳染病隱患。五、學(xué)校要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作，建立相關(guān)工作在區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu)，并在部門的指導(dǎo)下，落實(shí)學(xué)校疫情控制工作。入學(xué)傳染病預(yù)防接種管理制度一、堅(jiān)決貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。二、根據(jù) 部門的要求，配合防疫部門完成預(yù)防接種工作，并向家長傳有關(guān)方面的知識(shí)。三、入學(xué)新生檢查預(yù)防接種登記證進(jìn)行登記，并收到學(xué)校衛(wèi)生室保管，積極動(dòng)員未預(yù)防接種的學(xué)生家長及時(shí)采取補(bǔ)救措施。四、定期辦板報(bào)，搞好防疫宣傳，讓家長、班主任教師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識(shí)，共同搞好預(yù)防接種工作。傳染病防控管理機(jī)構(gòu)組長：李克明副組長：陳玉ft成員：陳劍文波各班班主任疫情報(bào)告人：陳卉職責(zé)：組長：領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作；決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。副組長：負(fù)責(zé)傳染病防治工作的具體實(shí)施，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。成員：向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識(shí)。做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂等公共糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。疫情報(bào)告人。發(fā)現(xiàn)疫情，啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

小時(shí)值班制度，傳染病管理制度傳染病管理制度學(xué)校要貫徹落實(shí)“傳染病防治法”，學(xué)校是人群集中、傳染病好發(fā)場所，為了加強(qiáng)傳染病管理，保護(hù)廣大少年兒童的身體健康，特制定本制度：1生健康狀況，發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報(bào)告、及早隔離治療。2、要執(zhí)行疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病保健教師立即向當(dāng)?shù)?部門報(bào)告，報(bào)告時(shí)間為 ，最遲不超過 小時(shí)；乙類傳染病，應(yīng)于 小時(shí)內(nèi)報(bào)告；丙傳染病，應(yīng)于 小時(shí)內(nèi)報(bào)告。3及時(shí)做好疫點(diǎn)疫區(qū)消毒處理。4是蚊蠅孳生地，要定期消毒。5、好學(xué)生做好疫苗接種工作，傳染病流行期教育學(xué)生避免同病人接觸。傳染病防控晨、午檢制度根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例《傳染病防治法》及教育部部對中小學(xué)生理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定學(xué)校晨、午檢制度。一、晨、午檢人員：班主任（任課老師二、晨、午檢報(bào)告、操作細(xì)則1、實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班主任統(tǒng)計(jì)并報(bào)告，班主任每天早晨8：30前將本年級(jí)情況匯報(bào)學(xué)校，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。3不在由年級(jí)組和德育處安排。4其家長送醫(yī)院就診。5明回班級(jí)上課。6、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色、精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞，有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。7體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。8患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。9報(bào)表”工作。10告處理。11學(xué)校傳染病預(yù)防晨（午）檢制度1晨檢、午檢工作。2、晨檢、午檢工作由學(xué)校校醫(yī)室羅向榮老師、班主任和值日教師密切合。堅(jiān)持每日晨檢、午檢，防止患病學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，保兒童身體健康。3在校學(xué)生進(jìn)行檢查。4、晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：摸：感覺學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫；看：觀察學(xué)生面色等精神狀態(tài)，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等；問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；查。根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。5報(bào)告，學(xué)校衛(wèi)生員或校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過復(fù)檢決定是否允許可疑者入校。6、晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應(yīng)拒絕其入校，由家長帶到傳染病患兒的所在班級(jí)，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。7、晨檢、午檢后，學(xué)校衛(wèi)生員應(yīng)將晨檢、午檢