名著三國演義的讀后感優(yōu)秀大全

本文格式為Word版，下載可任意編輯——名著三國演義的讀后感優(yōu)秀大全《三國演義》可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，下面是我為大家收集的名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文，希望你喜歡。

名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文1

“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂孤單……〞這是林俊杰在《曹操》中唱的歌，歌詞中所描述的東漢末年間的戰(zhàn)火紛飛的場面、亂世英雄的輩出，正是出自我最喜歡的中國四大名著之一——《三國演義》。

《三國演義》中，我認(rèn)識了大量英雄人物。曹操陰險狡詐，告訴我們?nèi)诉€是要有點心計的;關(guān)羽重情重義，但也不能太心高氣傲;張飛粗曠豪邁、諸葛亮神機妙算等等。這些人物性格顯明，編織出了一個又一個的精彩故事。

從英雄和歷史的身上，我懂得了一些道理?！安荽杓?，讓我們知道了諸葛亮他知天文、懂地理、識人心、事事都有一手;“三顧茅廬〞讓我們知道了劉備的耐心、不拘小節(jié)、寬宏大量;“挑燈夜戰(zhàn)馬超〞讓我們看到了張飛的魯莽沖動、強悍英勇。每個小故事都表達(dá)了書中人物的顯明特性和為人處世的道理。

我在這本書中，我最為欣賞的人就是諸葛亮。諸葛亮有謀有略、智勇雙全。他最著名的就數(shù)“草船借箭、“空城計〞事件了。在這兩個故事中，諸葛亮確切的推測到了人的缺點，曹操和司馬懿最大的缺點就是生性多疑，他正是把握了每個人的弱點所在，設(shè)下陷阱，才能一次又一次的反敗為勝，真是“知己知彼百戰(zhàn)百勝〞。

《三國演義》，我們中華民族璀璨的文化，從這些經(jīng)典中，我們可以與英雄對話，與歷史交談。《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我大量小知識和做人的道理，真是一舉多得呀!

名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文2

寒假期間我讀了四大名著之一《三國演義》少年版，我喜歡里面英勇忠心的紅臉關(guān)公，智勇雙全“一身是膽〞的趙云，但我更喜歡諸葛亮，由于他足智多謀，神機妙算，草船借箭，火燒赤壁、七擒孟獲、揮淚斬馬謖、空城計……為后人留下了佳話。

孔明神機妙算，周瑜設(shè)計想殺諸葛亮叫他造十萬只箭，十天做完十萬只箭。諸葛亮卻說：“曹軍就要攻過來了，十天會誤大事。〞接著就說：“我只用三天就能造完。〞周瑜暗笑，讓諸葛亮立下了軍令。

諸葛亮想策略讓魯肅幫他準(zhǔn)備20只船，每只船上準(zhǔn)備一千多草人，借著河上飄滿的霧，20只船被開到大霧里面輕松獲得了十五萬多只箭，霧散了，20只船上的稻草人身上插滿了箭，過后諸葛亮還不忘讓士兵大喊一句：“感謝曹丞相送箭!〞草船借箭讓周瑜慨嘆到：“諸葛亮真是神機妙算，我比不上他啊!〞

一出空城計，成為千古絕唱。馬謖失街亭，諸葛亮身邊沒有一員武將，司馬懿率著十五萬大軍蜂擁而來，諸葛亮傳令把城中的旌旗都收起來，不許士兵隨意走動，四個城門全都開啟，諸葛亮披上鶴氅，頭戴綸巾，讓兩個小童抬出一張琴安放在城樓前，諸葛亮焚香彈琴，使司馬懿心中疑慮重重，不敢貿(mào)然行事，只好撤退。

諸葛亮不但神機妙算，而且博學(xué)多才，上知天文，下知地理我十分喜歡他，相信你也會喜歡他的。

名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文3

暑假里，我讀了一本名著《三國演義》，里面的內(nèi)容讓我看了還想看，最令我深有感想的還是曹操獻(xiàn)刀刺董卓，這個故事又讓我回味無窮。有時間認(rèn)真看看。

這段寫的是董卓是一個奸詐貪婪的人，經(jīng)常欺壓百姓，所以袁紹實在看不下去了，就召集各位諸侯攻打董卓。曹操出了一條妙計，借去了七寶刀，有一次在董卓身邊剛要拔刀行刺，不巧被呂布發(fā)現(xiàn)了，只好編了一個借口把刀送給了呂布。還有袁紹的十八隊諸侯也進(jìn)攻董卓，大將呂布也受了傷，只好急忙而逃。

這個故事讓我知道了一個道理：不要做壞人，由于你的所有行為都在百姓的眼里刻下了深深地印象，所以會得到報復(fù)。

我們的生活里就有這些人，我是“呂布〞由于我有輔佐主公不走心的這種心態(tài)，但是很貪婪。從中我可以知道董卓是一個心存不軌的人，他作惡多端人民都恨透了他，都去投入了袁紹。想一起消滅董卓。我還是有點喜歡曹操，他有不顧危險，臨危不懼的性格，單獨去刺殺董卓，雖然失敗了，但是我喜歡他的英勇。

這個故事的啟發(fā)對我很大，我以后要當(dāng)個“袁紹〞這樣一位謀士，這樣就國泰民安了。

名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文4

這個暑假，我懷著沖動的心情翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》，全書主要陳述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，精彩的故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個充滿豪邁和激情的動亂年代。

話說“天下大勢，分久必合，合久必分。〞這句話不無道理。在那風(fēng)起云涌，戰(zhàn)亂紛爭的歲月，總會涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄豪杰。劉備仁義良善，禮賢下士，有君子之雄風(fēng)。我從劉備身上學(xué)到了“嚴(yán)于律己，寬以待人。曹操有雄才大致，靠著“挾天子以令諸侯〞的地位，南征北戰(zhàn)，統(tǒng)一了北方。他“老驥伏櫪，志在千里的壯志，往往鼓舞著人們發(fā)憤向上。孫權(quán)任賢用能，挽救了江東危局，并和劉備聯(lián)盟，在赤壁大戰(zhàn)中擊敗了曹操，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。關(guān)羽武藝高強，忠肝義膽，但他高傲自大，大意失了荊州，最終兵敗被殺，這讓我明白“高傲使人落后……品讀三國中的人物，讓我終身受益。

在三國中，我最欽佩的便是諸葛亮，他能文能武，上知天文，下知地理。他“火燒新野、“七擒孟獲、“智算華容道、“巧擺八卦圖〞、“草船借箭〞……無一不表達(dá)出諸葛亮的神機妙算。其中，他的“空城計〞更是讓人拍案叫絕。諸葛亮面對大量敵兵來襲，臨危不懼，用空城計嚇跑了司馬懿的十幾萬大軍。我仿佛看到了諸葛亮穩(wěn)坐在城頭上，談笑風(fēng)生，清閑自若彈琴的場面，面對頻臨城門前的幾十萬大軍，如此舉措那得需要多么大的勇氣，多么大的膽子啊!。諸葛亮的空城計讓我學(xué)會了在遇到危險時，一定要鎮(zhèn)靜下來，只有臨危不亂，運用自己的聰慧才能化險為夷。

讀國學(xué)讓人明理，讀歷史可以明智。《三國演義》不僅讓我開闊了視野，還讓我懂得了做人的道理，真是受益匪淺啊!

名著三國演義的讀后感優(yōu)秀范文5

“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉(zhuǎn)頭空，青山仍舊在，幾度夕陽紅……〞每當(dāng)學(xué)生聽到這首作品關(guān)于我國三國的千古名句，我就會自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國歷史演義》。

所謂“三國演義〞，就是要突出“義〞字，特別是劉備這個大人物，他的意思，是眾所周知的。

關(guān)羽沒能擊敗孫權(quán)，就把荊州交給了麥城，但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽，冷血地絞死了他，無休止地煎熬他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候，張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備，他率領(lǐng)七十五萬大軍向東吳進(jìn)軍，在那里與吳軍戰(zhàn)死，但那一天沒有到來，結(jié)果是失敗。由于軍隊損失慘烈，無法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代的英雄如此“死〞的組合。它深深地打動了我。在日常生活中，我下定決心要做一個“正義〞這個詞，做一個重視感情，重視正義的人!

我也想學(xué)學(xué)趙的大膽。我尋常，有些脆弱，老流淚，根本無法做到，“男兒有淚不輕彈〞。我希望在不久的將來，他能成為一個真正的紳士。

還有我們不得自己不學(xué)沒有諸葛亮的“智〞，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，畏懼學(xué)生