最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案

最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案（精選5篇）最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案1的課外活動(dòng)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)則時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（一）活動(dòng)時(shí)間待定（二）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，接合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源，根據(jù)臨時(shí)情況主要開展以下活動(dòng)：1、以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師導(dǎo)致，學(xué)生們自主完成，自主總結(jié)，從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高。2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等，接合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并且在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。四、活動(dòng)要求證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間。最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。二、活動(dòng)內(nèi)容：橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《ft《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。三、活動(dòng)形式：１、集中指導(dǎo)。班級(jí)的黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級(jí)推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。２、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。四、活動(dòng)方式：１、誦古詩齊聲背誦，聲勢(shì)浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的洪大和壯美，油然產(chǎn)生關(guān)于祖國文化的熱愛。２、關(guān)于古詩每周抽出一定的時(shí)間，檢測(cè)古詩的背誦情況。３、賽古詩定期舉行古詩擂臺(tái)賽。10203040506070考級(jí)順序：平時(shí)，由班主任負(fù)責(zé)，隨時(shí)可進(jìn)行考級(jí)?？梢勒諏W(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師測(cè)評(píng)確認(rèn)——頒發(fā)考級(jí)證書（證書由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議。５、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案3一、班級(jí)概況4522二、教育目的1、加強(qiáng)思想教育，重視關(guān)于學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。2、加強(qiáng)安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)矩。3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)矩的系列教育活動(dòng)，經(jīng)過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。三、教育內(nèi)容和形式1、文明行為教育：多種活動(dòng)形式。切實(shí)抓好行為規(guī)矩教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)矩訓(xùn)練，使行為規(guī)矩經(jīng)常化。以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。2、禮貌教育。見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。中。四、具體活動(dòng)安排：九月份：1、開好：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小組為單位，討論“好習(xí)慣”章。2、加強(qiáng)常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)矩》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。十月份：1、開展一次“小義工”活動(dòng)。2、接合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng)，出一期“慶國慶”黑板報(bào)。十一月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，確立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。十二月份：元月份：1、組織豐富多采的`“慶元旦”活動(dòng)。2、做好班級(jí)工作小結(jié)，部署寒假工作。最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案4一、活動(dòng)背景：為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。二、活動(dòng)目的：1、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；2、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；3、經(jīng)過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；三、活動(dòng)內(nèi)容：1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。4、動(dòng)手學(xué)做元宵，孝敬長輩。四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并且以合作小組的形式共通完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。第一階段：了解“元宵節(jié)”讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并且有計(jì)劃地組織大家關(guān)于所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比；2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。最新班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案5一、實(shí)施班級(jí)：10(2)班二、指導(dǎo)思想：1、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說等。提高學(xué)生關(guān)于祖國文化的熱愛、獲得關(guān)于社會(huì)、關(guān)于自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)懷社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。2、經(jīng)過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生確立尊師好學(xué)的思想，宏揚(yáng)民族精神。3、經(jīng)過本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師部署部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。3四、活動(dòng)時(shí)間：20xx910五、活動(dòng)進(jìn)程：(一)收集準(zhǔn)備階段：1、學(xué)生收集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、設(shè)想。2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃，讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，確定好各小組人員，選好各個(gè)小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確小組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。(二)活動(dòng)實(shí)施階段1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并且關(guān)于活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有：實(shí)地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中遇到的問題、得到的體會(huì)。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師節(jié)特色展示。六、活動(dòng)成果展示，交流分享：在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己關(guān)于教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習(xí)俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共通評(píng)判這次的活動(dòng)。七、活動(dòng)評(píng)判。1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫“