三年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期末考試總結(jié)測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期末考試總結(jié)測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期末考試總結(jié)測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6三年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期末考試總結(jié)測(cè)試卷(含答案)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。zīshìqiángbìhuòzhěshìxiànnǎodai(________)(________)(________)(________)(________)bǎoguìyǎnzòuyáohuàngfēngshōuchìbǎng(________)(________)(________)(________)(________)二、用組詞語(yǔ)的方式區(qū)分它們。牧(_________)腸(_________)透(_________)鎮(zhèn)(_________)收(_________)場(chǎng)(_________)秀(_________)真(_________)三、想一想,連一連。四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。引(____)注(____)風(fēng)(____)(____)美(____)蹦(____)跳(____)分(____)秒一(____)知(____)面(____)耳(____)五、讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。A.關(guān)心

B.熱心

C.耐心

D、專心(1)老師布置的事情,陳華總是十分________地去做。(2)張小軍把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,被評(píng)為________集體的“好少年”。(3)他對(duì)同學(xué)很________,誰(shuí)有了困難,他都盡力去幫助。(4)同學(xué)有不懂的問題向他請(qǐng)教,他總是________地講解。六、按要求,寫句子。1.如果真是這樣的話,用不了幾年我就會(huì)成功的。(用帶點(diǎn)的字造句)_____________________________________________2.小明很愛護(hù)時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。(改成帶“把”字的句子)_____________________________________________4.大家歡呼情不自禁起來地(連詞成句)_____________________________________________5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。(仿寫句子)潔白的雪花像_________,_________,_______6.秋天的雨,是一把鑰匙。(用“是”寫一個(gè)比喻句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空1.“停車坐愛楓林晚,________________。”這首詩(shī)的作者是_________,其中“坐”的意思是:___。這首詩(shī)描寫的是秋天的美景,我知道在秋天開的花有_______。2.這學(xué)期,我們學(xué)了許多名家的作品,比如《花的學(xué)?!纷髡呤怯《仍?shī)人_________,《賣火柴的小女孩》是著名童話大王__________的作品,我還讀過他的童話作品集___________________3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的_____。它把黃色給了_______,紅色給了_______,金黃色給了_______,橙紅色給了______……八、課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像_____________。

梧桐樹的落葉像____________。

棕紅色的小雨靴像____________。2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“_____”畫出來。3.作者是以什么為線索來描寫秋天的美麗景色的?_____________________________________________九、表達(dá)與交流。一個(gè)學(xué)期即將過去了,你一定經(jīng)歷過許多高興的事情,請(qǐng)選擇其中的一件寫下來,要將事情的經(jīng)過寫清楚,題目自定,注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),作文字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、姿勢(shì)墻壁或者視線腦袋寶貴演奏搖晃豐收翅膀2、牧場(chǎng)香腸透明鎮(zhèn)靜豐收?qǐng)龅匦沱愓婕?、4、人目景優(yōu)活亂爭(zhēng)奪葉秋紅赤5、DABC6、如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更加美好。小明很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。我不小心把花瓶打碎了。大家情不自禁地歡呼起來。一片片鵝毛飄呀飄飄來了寒冷。彎彎的月亮是小船。7、霜葉紅于二月花杜牧因?yàn)榫栈ㄌ└隊(duì)柊餐缴赌粗腹媚铩奉伭香y杏楓樹田野果樹8、1.鋪上了一塊彩色的地毯一個(gè)金色的小巴掌兩只棕紅色的小鳥2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……3.法國(guó)梧桐樹的落葉。9、一次難忘的籃球比賽“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融”,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是那場(chǎng)班級(jí)籃球賽。去年冬天,學(xué)校舉行了班級(jí)籃球?qū)官?我們四(2)班遭遇了實(shí)力強(qiáng)勁的四(4)班。比賽還沒開打,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都唉聲嘆息:哎!咱班的運(yùn)氣真差,怎么一開始就碰上了年級(jí)最強(qiáng)的對(duì)手四(4)班。四(4)班好幾個(gè)同學(xué)都在?;@球隊(duì),尤其是王朋輝,人高馬大,球技又好,可以稱得上以一當(dāng)十了。我班隊(duì)員經(jīng)過商議,暗下決心,相互鼓勁,全力以赴,就是輸也要輸?shù)庙斕炝⒌?下午大課間是比賽時(shí)間,我班隊(duì)員換上合身的衣服后一起下樓到操場(chǎng)進(jìn)行賽前熱身,四班已先一步到達(dá),我們開始一起做熱身。熱身結(jié)束,隊(duì)員進(jìn)場(chǎng),準(zhǔn)備挑球的是對(duì)方的王朋輝和我方的楊凱杰?!搬岩弧鄙诼曇豁?,爭(zhēng)球雙方同時(shí)起跳,王朋輝憑借身高優(yōu)勢(shì)把球拍到了他們那邊,他們班一個(gè)隊(duì)員拿住球,轉(zhuǎn)身將球傳向王朋輝。這場(chǎng)比賽,我負(fù)責(zé)防王朋輝,看見球向他飛來,我立馬跑到他身前,抬手將球斷下,想轉(zhuǎn)身運(yùn)球向我方半場(chǎng),可王朋輝已貼在我身前,我嘗試突破無效后,看見陳亦冉在我前方拍手示意,我迅速將球傳過去,陳亦冉拿球沖向籃下,對(duì)方.上來兩人夾住陳亦冉,在嚴(yán)防下陳亦冉球脫手了,王朋輝這時(shí)已脫離了我的防守,跑過去拿到球后著魔似地沖向球籃。我追過去防他,他一個(gè)背轉(zhuǎn)繞過我,三分球投籃,球進(jìn)了,場(chǎng)下四(4)班

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