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最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案(精選5篇)最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來(lái)。2活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)進(jìn)程:(一)音樂(lè)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》導(dǎo)入:教師彈奏樂(lè)曲,幼兒隨樂(lè)曲演唱。孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,真棒!剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))(二)冬至節(jié)的談?wù)?冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)(三)自行如廁穿著外衣,到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒關(guān)于冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)活動(dòng)進(jìn)程教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,導(dǎo)致幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑??冬至都吃什么?你喜歡吃餃子嗎?你知道冬至為什么要吃餃子呢?小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著關(guān)于家人和客人的祝福。出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,導(dǎo)致幼兒觀察并且論。餃子是什么樣的?你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?播放視頻《包餃子》,導(dǎo)致幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。啦。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)力制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?你的餃子是什么餡的?活動(dòng)延伸區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并且展示。家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案3活動(dòng)名稱:香香的餃子學(xué)生情況:83-4263活動(dòng)目標(biāo):1xxxx2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情?;顒?dòng)重點(diǎn):xxxxxx活動(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶活動(dòng)進(jìn)程:一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并且左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題關(guān)于話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并且用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(導(dǎo)致幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)xxxx經(jīng)過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒經(jīng)過(guò)教師導(dǎo)致學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案4一、教學(xué)目標(biāo):能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來(lái);經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;二、教學(xué)重點(diǎn):了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。三、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化冬至的的無(wú)窮魅力,意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,并且以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。四、活動(dòng)形式:五、活動(dòng)進(jìn)程:1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!2、節(jié)日冬至的`由來(lái)和傳說(shuō):請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)詞《小至》和優(yōu)美詩(shī)句;講述冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。3、冬至是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,接下來(lái)一起來(lái)玩游戲“模仿秀”;4、在冬至這天,家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)吉他《賣湯圓》;5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;6、冬至是家人團(tuán)聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朗誦《歌頌?zāi)赣H》;7、在這歡樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中,每個(gè)人心中都有愿望,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《許一個(gè)愿望》;8、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望。9、班主任總結(jié)。最新大班冬至包餃子活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習(xí)俗。嘗試動(dòng)手制作湯圓?;顒?dòng)準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤(pán)?;顒?dòng)進(jìn)程播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?這些數(shù)字是什么意思呢?小結(jié):這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開(kāi)始“數(shù)九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個(gè)九之后,冬天結(jié)束,春天就來(lái)到了。組織談話,導(dǎo)致幼兒了解冬至,知道冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?冬至是哪一天?1222左右。出示圖片“湯圓”,導(dǎo)致幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。冬至這天,你家會(huì)吃些什么?湯圓是什么形狀的?(圓圓的)湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色)小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤(pán)”,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓。

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