科學(xué)中考基礎(chǔ)知識點總結(jié)復(fù)習(xí)五-壓強

文檔編碼:CH5W4G6B6B7——HW10R10O1R1X3——ZL5H2H9E4Q5固體壓強壓力和重力的區(qū)分1. 放在斜面上的物體,對斜面產(chǎn)生壓力的作用,以下作圖正確選項（）2. 在中國科技館內(nèi)有一個斜面小屋,它的地面與水平面成確定角度傾斜；進入小屋后會發(fā)覺墻壁與屋內(nèi)地面 垂直, 人有站不穩(wěn)、走不直、頭的感覺,在小屋內(nèi)會顯現(xiàn)一些好玩的現(xiàn)象和神奇的體驗,人站在小屋中靜 止不動,以下說法 正確選項（）

A人受到的重力和地面對人的支持力是平穩(wěn)力

B人對地面的壓力和地面對人的支持力大小相等

C人對地面的壓力大小等于人的重力大小

D人受到重力的方向與小屋地面垂直

3. 如以下圖,用細線將小球懸掛在豎直墻壁上,請畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D；固體壓強的運算4.靜止在斜面上的金屬塊,重為10N,金屬塊對斜面的壓力為6N,金屬塊與斜面的接觸面積為20cm2,就金屬塊對斜面的壓強是（）5.A5×103PaSA>SB,對地面的B3×103PaC2×103PaD8×103Pa現(xiàn)將邊長為a,密度為ρ的正方體放在水平桌面上,就它對水平桌面的壓強（）6.A確定等于ρgaB可能大于ρgaC可能小于ρgaD確定大于ρga如以下圖,放在水平地面上的兩個實心長方體A、B,已知體積VA<VB,與地面的接觸面積壓強PA=PB.以下判定正確選項（）AA的密度確定小于 B的密度7.BA的密度可能等于B的密度-8m2,圖打帽的面積是1×10-4m2,松木能承擔(dān)的最大壓強是5×106Pa.以下說法CA的質(zhì)量確定大于B的質(zhì)量DA的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量如圖,圖釘尖的面積是5×10正確選項（）A手指至少要用 500N的力,圖釘尖才能進入松木B手指至少要用 0.25N的力,圖釘尖才能進入松木C圖釘靜止時,它受到水平向左的力大于水平向右的力D圖釘靜止時,它受到水平向左的力小于水平向右的力8. 如以下圖,用 F=50N的力將質(zhì)量為 1kg、邊長為10cm的物體緊壓在豎直的墻壁上,如該物體勻速下滑,就該物體受到豎直墻壁的摩擦力是 N ,該物體對豎直墻壁的壓強是 Pa. （g取10N/kg〕9. 高度相同的實心圓柱體 A、正方體B和長方體C鐵塊如圖放在水平桌面上,已知正方體鐵塊最重,長方體鐵塊底面積最??；針對“三鐵塊對桌面的壓強哪一塊最大”的問題,同學(xué)們依據(jù)自己所學(xué)過的學(xué)問提出了以下三種猜想：猜想一：由于正方體鐵塊最重,所以它對桌面的壓強最大；猜想二：由于長方體鐵塊的面積最小,所以它對桌面的壓強最大；猜想三：由于三鐵塊高度相同,所以三鐵塊對桌面的壓強一樣大；（1）以圖中的長方體 C為爭論對象,推導(dǎo)它對桌面的壓強大小的表達式（設(shè)鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為s）；；；m=；F=G=；p=依據(jù)表達式判定上述哪一個猜想是正確的（2）利用細砂等簡易器材,設(shè)計一個試驗粗略驗證這種猜想的正確性（簡要寫出試驗步驟及判定方法）；探究影響壓力作用成效的因素10.小明同學(xué)在探究“壓力的作用成效與壓力大小的關(guān)系”時,做了如圖甲、乙所示的試驗；；（1）試驗中觀看來判定壓力的作用成效,用到的科學(xué)探究方法：（2〕甲、乙所示的試驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 ；以下實例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是 （填序號）①交通治理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過 10t②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破③書包要用寬的背帶（3）如想連續(xù)探究“壓力的作用成效與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再作圖 （填“丙”或“丁”）所示試驗；切割問題11. 有一質(zhì)量分布均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為 p1,如把長方體沿圖示的虛線方向豎直切成 a、b兩部分,使 b的體積是a的體積的二倍,取走 a后,剩余部分對地面的壓強為 p2,就（）Ap1=p2

Bp1>p2

Cp1<p212.Dp1=1

2p2P,如沿如以下圖的虛線方向切成a、b兩部分,將它們?nèi)苑庞幸徽襟w放在水平地面上,對地面的壓強為在水平地面上,不發(fā)生傾倒,對地面的壓強分別為Pa、Pb,就（） A.Pa=PPb=P

B.Pa<PPb>P

C.Pa<PPb<P

D.Pa>PPb<P

13. 如以下圖,甲、乙、丙是三個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,如把乙、丙中的陰影部分切除后, 甲、乙、丙對 水平地面的壓強大小關(guān)系正確選項（）AP 甲=P乙=P丙BP甲<P乙<P丙CP甲=P乙<P丙DP甲<P乙=P丙疊加問題14.如以下圖,三塊完全相同的磚a、b、c童放在水平地面上,磚的密度為ρ,平放時長、寬、高（厚）之比為4:2:1,設(shè)a、b間的壓力為Fa,壓強為Pa,b、c間的壓力為Fb,壓強為Pb,c與地面間的壓力為Fc,壓強為Pc,以下說法中正確選項（）AFa=Fb=Fc,Pa=Pb=Pc

BFa<Fb<Fc,Pa=Pb>Pc

CFa<Fb<Fc,Pa>Pb=PcDFa<Fb<Fc,Pa<Pb<Pc15.有兩個圓柱體A、B,圓柱體4的重力為200N,底面積為100cm2,圓柱體的重力為80N,底面積為40cm2.將圓柱體放在水平面上,再把圓柱體A放在圓柱體B的上面,如以下圖,求：（1）圓柱體A對圓柱體B的壓強；（2）圓柱體B對桌面的壓強；壓強大小的比較16.如以下圖,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平,板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動F、壓強P和摩擦力f的變化情形是（）AP、F、f均不變BP大小由ρCF大小由ρDP大小由ρdg增大為4

3ρdg,F不變、f變大L2dg減小為3

4ρL2dg,P不變、f變小dg增大為pdg,F、f不變..4,在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力17. 如以下圖,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,以下說法中正確選項（）A兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大

B兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大

C兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大

D兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大18.由同種材料做成的三個高度相等,但底面積不同的實心圓柱體A、B和C豎直放置在水平桌面上,如圖所示,它們對水平桌面的壓強分別為PA、PB和PC,那么（）APA>PB>PC

BPA<PB<PC

CPA=PB=PC

D不知物體的重力和底面積,所以無法判定19.當(dāng)你練習(xí)正步走時,你對地面的壓力和壓強分別為F1、P1；當(dāng)你立正站立時對地面的壓力和壓強分別為F2、P2,就（）

AF1=F2,P1=P2 BF1>F2,P1>P2

CF1<F2,P1>P2

DF1=F2,P1>P2

20. 縉云燒餅名揚海內(nèi)外,如圖燒餅制作從揉團到壓扁過程,就面團變成面餅后對桌面的（）A壓力變小

B壓力變大

C壓強變小

D壓強變大21.物體A靜止在水平桌面上,如以下圖,如把A略微向右水平移動,就A對桌面的壓力F和壓強p的變化情況是（）A壓力變大,壓強變大

B壓力不變,壓強變大

C壓力不變,壓強變小

D壓力變大,壓強變小22.正立方體甲和乙的邊長之比是2：3,將它們分別放置在水平桌面上時,它們對桌面的壓強均為p；將甲如圖所示放置在乙上面,乙對桌面的壓強為p'；就p'：p等于（）A9：13

B13：9

C9:4

D13:4液體壓強液體壓強的運算23.2022年4月14日,為查找失聯(lián)的MH370航班,啟用了“藍鰭金槍魚-21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進行深海搜尋；其外形與潛艇相像（如以下圖）,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3、質(zhì)量750kg,最大潛水深度4500m,最大航速可達7.4km/h（不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3）；（1）它在最大深度所受的海水的壓強是多少？（2）假設(shè)“金槍魚” 上有面積為 2×10-3m2的探測窗口,該探測窗口在最大深度處承擔(dān)海水的壓力是多少？（3）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r恰能靜止漂浮在海面上,此時它所受的浮力是多少？24.如以下圖,錐形瓶內(nèi)裝有水,放于水平桌面上,此時水對瓶底的壓力為F1,錐形瓶對桌面的壓力為F2,如向瓶內(nèi)倒入重為1N的水；倒水時有關(guān)壓力的說法正確選項（）AF1增加值等于1N,F2增加值等于1NBF1增加值大于1N,F2增加值大于1NCF1增加值大于1N,F2增加值等于1NDF1增加值小于1N,F2增加值等于1N探究液體內(nèi)部壓強的特點25. 小明同學(xué)利用如以下圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點,得到的試驗數(shù)據(jù)如表：（1）小明是通過觀看 來判定液體內(nèi)部壓強的大小變化的；（2）分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是： ；（3）分析序號為 的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：液體的壓強隨深度的增加而增大；（4）分析序號為 的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強仍跟液體的 有關(guān)；（5）如壓強計的氣密性很差, 用手指不論輕壓仍是重壓橡皮膜, 發(fā)覺U形管兩邊液柱的高度差變化 （選填“大”或“小”） .小明把調(diào)劑好的壓強計放在空氣中時, U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng) （選填“相平”或“不相平”）；液體對容器底部的壓力和壓強26. 如以下圖,兩個圓柱形薄壁容器中（容器的重力忽視不計）,分別盛有質(zhì)量相等的液體 A和B,液體對容器底的壓強分別為 PA,PB,就PAP B；液體對容器底部的壓力分別為 FA,FB,就FAF B；27. 一未裝滿液體的密閉杯子,先正立放在水平桌面上,如圖甲所示,然后反過來倒立在水平桌面上,如圖乙所示；在先后兩次不同的放置方法中,液體對下底的壓強分別是FA和FB.就以下關(guān)系式正確選項（）PA和PB,液體對瓶底和瓶蓋的壓力分別為APA>PB,FA>FB

BPA>PB,FA=FB

CPA>PB,FA<FB

DPA<PB,FA>FB液體壓強的大小比較問題28.如圖,關(guān)于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確選項（）Aa點的壓強最大

Bb點的壓強最大

Cc點的壓強最大

Dd點的壓強最大29.如以下圖,桌面上是兩個完全相同的圓柱形平底杯子,里面分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,A、B兩點到杯子底部的距離相等；已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,就A、B兩點的壓強PA、PB的大小關(guān)系是（）APA>PB

BPA<PB

CPA=PB

D無法確定30.如以下圖,完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,在兩燒杯中,距離杯底同一高度處有A、B兩點,已知A、B兩點壓強相等,就燒杯甲、乙對桌面的壓P甲、P乙大小關(guān)系為（） AP甲<P乙

BP甲>P乙

CP甲=P乙

D條件不足,無法判定

31. 如以下圖,置于桌面上的甲、乙兩容器質(zhì)量相等,底面積相等,注入等質(zhì)量的同種液體,就液體對容器底部的壓力F甲F 乙,液體對容器底部的壓強 P甲 P乙容器對桌面的壓力 F甲 F乙,容器對桌面的壓強P甲P 乙；（填=、<、>）液體中固體移動問題32. 如以下圖,兩薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上,現(xiàn)從兩容器中分別抽出部分液體, 使甲、乙剩余部分的深度均為 h,如此時兩液體對容器底部的壓力相等,就甲、乙抽出部分的質(zhì)量△m甲、△m乙及液體對容器底部壓強變化量△A△m甲=△m乙,△p甲<△p乙B△m甲>△m乙,△p甲<△p乙C△m甲<△m乙,△p甲>△p乙D△m甲<△m乙,△p甲<△p乙p甲、△p乙的大小關(guān)系是（）33. 如以下圖,底面積不同的圓柱形容器 A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量等于乙的 質(zhì)量；如在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,就此時液體對各自容器底部的壓強 pA、pB和 壓力FA、FB的關(guān)系是（）A.p A<pB,FA=FB34.B.pA<pB,FA>FBA的A、B兩C.pA>pB,FA=FBD.pA>pB,FA>FB如以下圖,兩個底面積不同的圓柱開形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為點的壓強相等；現(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,就確定成立的是（）A甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量

B甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C甲球的體積小于乙球的體積

D甲球的體積大于乙球的體積原創(chuàng)資料不易,假如感覺仍不錯,麻煩多多點贊評論,您的鼓勵是最好的回饋！ 關(guān)注我可以發(fā)覺