重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)解析+原卷_第1頁
重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)解析+原卷_第2頁
重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)解析+原卷_第3頁
重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)解析+原卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(解析版)重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(解析版)重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(解析版) 重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法【核心考點(diǎn)講與練】-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練【新高考專用】【解析版】重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(原卷版)重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2

2、023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(原卷版)重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法(核心考點(diǎn)講與練)-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練(新高考專用)(原卷版)重難點(diǎn)6兩種數(shù)列最值求法【核心考試點(diǎn)講與練】能力拓展能力拓展題型一:單調(diào)性法求數(shù)列最值一、單項(xiàng)選擇題1【0安徽淮南二模【文】已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則數(shù)列【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)B。有最小項(xiàng),無最大項(xiàng)C既無最大項(xiàng),又無最小項(xiàng)D既有最大項(xiàng),又有最小項(xiàng)【答案:】D【分析】根據(jù)等差數(shù)列的首項(xiàng) ,公差列方程,可得和,進(jìn)而可得,通項(xiàng),進(jìn)而根據(jù)的單調(diào)性,即可得最值.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】等差數(shù)列的首項(xiàng)為 ,公差

3、為, 由得 ,故 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,故,且當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞減,故,且故有最大值為2,最小值為 故選:D2?!?2北京二?!恳阎炔顢?shù)列與等比數(shù)列的首項(xiàng)均為3,且,,則數(shù)列【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A有最大項(xiàng),有最小項(xiàng)B。有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)C無最大項(xiàng),有最小項(xiàng)D無最大項(xiàng),無最小項(xiàng)【答案:】A【分析】求出等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,得出,確定數(shù)列中奇數(shù)項(xiàng)都是負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)都是正數(shù),然后設(shè),用作差法得出的單調(diào)性,從而可得數(shù)列的最值未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】,則,,,,,顯然奇數(shù)項(xiàng)都是負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)都是正數(shù),設(shè),則,,即時(shí),,時(shí),,即數(shù)列,從到遞增,從往后遞減,由于中奇數(shù)項(xiàng)都是負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)都是正數(shù),所以中,最大

4、,又,,所以是最小項(xiàng).故選:A3.【022安徽蕪湖一中三?!疚摹恳阎炔顢?shù)列的首項(xiàng),且,正項(xiàng)等比數(shù)列的首項(xiàng),且,若數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則數(shù)列的最大項(xiàng)的值為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載1.D2【答案:】C【分析】先求出,的得到,再求出,從而得出,然后分析出數(shù)列的單調(diào)性,得出答案:。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公比為,由,則即,故,則 則設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列的公比為,由,則所以,解得,則 ,設(shè),則當(dāng)時(shí),即 當(dāng)時(shí),,即所以最大.故選:C4【202廣東一?!恳阎?xiàng)數(shù)列滿足,當(dāng)最大時(shí),的值為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A23C。4D.【答案:】B【分析】先令,兩邊取對(duì)數(shù),再分析的最值即可求解?!驹斀狻苛?,兩邊取

5、對(duì)數(shù),有,令,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減所以時(shí),取到最大值,從而有最大值,因此,對(duì)于,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.而,因此,當(dāng)最大時(shí),。故選:B二、多項(xiàng)選擇題5【202廣東高三階段練習(xí)】設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則下列結(jié)論中正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載.C.滿足的的最大值為220【答案:】ACD【分析】A選項(xiàng),對(duì)化簡后得到結(jié)果;選項(xiàng),對(duì)通項(xiàng)公式分離常數(shù)后利用裂項(xiàng)相消法求和;C選項(xiàng),是單調(diào)遞減數(shù)列,故;D選項(xiàng),在B選項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行求解即可。.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】,故正確;因?yàn)?,所?故B錯(cuò)誤;因?yàn)?所以,所以是單調(diào)遞減數(shù)列,所以,故C正確;因?yàn)?,所以單調(diào)遞增,且,,所以滿足的的

6、最大值為2020,故D正確故選:AD【222全國高三專題練習(xí)】等比數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),數(shù)列的前項(xiàng)積為,則【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載數(shù)列單調(diào)遞增數(shù)列單調(diào)遞減C.當(dāng)時(shí),最大D當(dāng)時(shí),最小【答案:】BC【分析】由等比數(shù)列基本量求得等比數(shù)列的公比,由可得數(shù)列的增減性,然后由判斷數(shù)列的單調(diào)性,從而得到的最值未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,,等比數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),,,數(shù)列單調(diào)遞減;,,,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;數(shù)列中,從到遞增,從開始遞減,時(shí),數(shù)列中最大。故選:BC7.【01河北高三階段練習(xí)】已知,分別是等差數(shù)列的公差及前項(xiàng)和,,設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,則下列結(jié)論中正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A。滿足的最小值

7、為BCD時(shí),取得最小值【答案:】AC【分析】由已知可得,,公差,利用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式以及等差數(shù)列的性質(zhì)可判斷A;由可判斷B;作差結(jié)合可判斷C;由的單調(diào)性以及的符號(hào)即可求出的最小值可判斷D,進(jìn)而可得正確選項(xiàng)。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】由題意知:,選項(xiàng)中:,所以滿足的最小值為,故選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B中:,即,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中:由,可知公差,則所以,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D中:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),;,當(dāng)時(shí),,所以,;當(dāng)時(shí),所以,所以當(dāng)時(shí),取得最小值,故選項(xiàng)D不正確,故選:AC.8.【2022江蘇高三專題練習(xí)】在【】中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,的面積為,若,,且,,則【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A一定是直角

8、三角形B.為遞增數(shù)列C有最大值.有最小值【答案:】AB【解析】先結(jié)合已知條件得到,進(jìn)而得到,得A正確,再利用面積公式得到遞推關(guān)系,通過作差法判定數(shù)列單調(diào)性和最值即可.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】由,得,故,又,故一定是直角三角形,正確;的面積為,而,故,故,又【當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立】,又由,知不是恒成立,即,故,故為遞增數(shù)列,有最小值,無最大值,故D正確,C錯(cuò)誤。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載故選:ABD?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是利用遞推關(guān)系得到,進(jìn)而得到,再逐步突破。數(shù)列單調(diào)性常用作差法判定,也可以借助于函數(shù)單調(diào)性判斷。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載9?!?021江蘇鹽城中學(xué)一?!繉?duì)于數(shù)列,若存在數(shù)列滿足【】,則稱數(shù)列是

9、的“倒差數(shù)列”,下列關(guān)于“倒差數(shù)列描述正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載若數(shù)列是單增數(shù)列,但其“倒差數(shù)列”不一定是單增數(shù)列;B。若,則其“倒差數(shù)列”有最大值;C若,則其“倒差數(shù)列”有最小值;。若,則其“倒差數(shù)列有最大值?!敬鸢?】ACD【分析】根據(jù)新定義進(jìn)行判斷.【詳解】A若數(shù)列是單增數(shù)列,則,雖然有,但當(dāng)時(shí),因此不一定是單增數(shù)列,正確;,則,易知是遞增數(shù)列,無最大值,B錯(cuò);C.,則,易知是遞增數(shù)列,有最小值,最小值為,C正確;若,則,首先函數(shù)在上是增函數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),顯然是遞減的,因此也是遞減的,即,的奇數(shù)項(xiàng)中有最大值為,是數(shù)列中的最大值D正確故選:ACD.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列新定義

10、,解題關(guān)鍵正確理解新定義,把問題轉(zhuǎn)化為利用數(shù)列的單調(diào)性求最值未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載三、填空題10?!?0上海徐匯二?!恳阎x在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),設(shè)在區(qū)間上的最小值為.若存在,使得有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【分析】根據(jù)題意,利用換元法,分別求出當(dāng),時(shí),的解析式,進(jìn)而求出,然后,得到存在,使得有解,則有有解,進(jìn)而必有,進(jìn)而求出,即可求解.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】當(dāng)時(shí),,因?yàn)槎x在上的函數(shù)滿足,令,則,所以,當(dāng)時(shí),有,所以,當(dāng)時(shí),,令,則,有,所以,當(dāng)時(shí),同理可得,時(shí),根據(jù)規(guī)律,明顯可見當(dāng),且此時(shí)的必為增函數(shù),又因?yàn)闉樵趨^(qū)間上的最小值,所以,未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載,所以,

11、若存在,使得有解,則有有解,進(jìn)而必有,根據(jù)該函數(shù)的特性,明顯可見,當(dāng)時(shí),有,所以,此時(shí)有未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載故答案:為:11.【202浙江臺(tái)州二?!恳阎炔顢?shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且數(shù)列的前項(xiàng)和為,則數(shù)列的最大項(xiàng)為_?!居脭?shù)字作答】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】1【分析】由等差數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù)可判定該數(shù)列為遞增數(shù)列,結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前和公式,可判定數(shù)列為遞減數(shù)列,進(jìn)而可得到該數(shù)列的最大項(xiàng)未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】由題,等差數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),所以,且,所以數(shù)列是遞增數(shù)列,又,所以,即是遞減數(shù)列,所以當(dāng)時(shí),得到數(shù)列的最大項(xiàng)為,故答案:為:112?!?22全國高三專題練習(xí)】已知數(shù)列an對(duì)任意m,N

12、都滿足mn=am+an,且1=1,若命題“nN,an+2”為真,則實(shí)數(shù)的最大值為_未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】7【分析】先求出的通項(xiàng)公式,然后參變分離轉(zhuǎn)化為求最值【詳解】令=1,則an1=an1,an+1ana1=1,所以數(shù)列n為等差數(shù)列,首項(xiàng)為1,公差為1,所以an,未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載所以a 12nn212+,又函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,當(dāng)或時(shí),所以故答案:為:73。【202天津市新華中學(xué)高三期末】在數(shù)列中,則數(shù)列中的最大項(xiàng)的_ 。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】6或【分析】利用作商法判斷數(shù)列的單調(diào)性即可求出其最大項(xiàng).【詳解】,令,解得,即時(shí),當(dāng)時(shí),,所以或最大,所以或.故答案:為:6或7

13、。14【2全國高三專題練習(xí)】已知等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若a=,an2an+10,則S-的最大值與最小值的積為_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【分析】先計(jì)算出公比,求出n,分奇偶性討論得出Sn-的最大值與最小值,即可求解.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】因?yàn)閚+an+0,所以,所以等比數(shù)列an的公比為,因?yàn)閍1=,所以Sn.當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),Sn=,n隨著的增大而減小,則SnS1,又S隨著Sn的增大而增大,故0Sn;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,S隨著的增大而增大,則=S,又Sn隨著n的增大而增大,故S0。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載綜上,Sn的最大值與最小值分別為,.故n的最大值與最小值的積為.故答案:

14、為:-1【2022河南模擬預(yù)測(cè)【文】已知數(shù)列滿足,則的最大值為_.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【分析】令,分為奇偶性,分別求出,通過判斷的單調(diào)性可求出其最大值【詳解】令,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,因?yàn)?,所?所以當(dāng)為奇數(shù)時(shí),數(shù)列為遞減數(shù)列,所以當(dāng)為奇數(shù)時(shí),最大,,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,當(dāng)增大時(shí),在減小,所以為偶數(shù)時(shí),最大,因?yàn)椋詳?shù)列的最大值為,故答案:為:16.【02全國模擬預(yù)測(cè)】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,則的最大值為_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【分析】由題意求出,再求出,令,求出的單調(diào)性即可求出的最大值.【詳解】由題意知,則,則,,令,則.由,易得當(dāng)時(shí),,所以;當(dāng)時(shí),,所以,故的最大

15、值為,即當(dāng)時(shí),取得最大值,為。故答案:為: 四、解答題1.【222湖北模擬預(yù)測(cè)】已知數(shù)列的前n項(xiàng)之積為,且.【1】求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;【2】求的最大值.【答案:】【】,【2】【分析】【1】利用即項(xiàng)與和的關(guān)系方法求得,再利用求得;【】再由定義求得,并利用作差法得出是遞減的,從而易得最大值?!?】,,由可得,由也滿足上式,由可得,即,,.【2】由【1】可知,則,記,即單調(diào)遞減,的最大值為。18【2022天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若不等式對(duì)一切恒成立,求的取值范圍.【答案:】【1】【2】.【分析】【

16、1】利用與的關(guān)系即可求解;【】根據(jù)裂項(xiàng)相消法和錯(cuò)位相減法求出數(shù)列的前項(xiàng)和為,再將不等式的恒成立問題轉(zhuǎn)化為求最值問題即可求解未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】由題意,當(dāng) 時(shí),當(dāng) 時(shí), , 所以, 即 , 數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列, 故數(shù)列的通項(xiàng)公式為.【2】,由 【1】,得當(dāng)為偶數(shù)時(shí),當(dāng)為奇數(shù)時(shí), ,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)中奇數(shù)項(xiàng)的和為,所以,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)中偶數(shù)項(xiàng)的和為, ,由兩,得,整理得故,,. 不等式對(duì)一切恒成立, 即不等式對(duì)一切恒成立,在上是單調(diào)增所以,易知在上為遞增數(shù)列, 當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,當(dāng)為奇數(shù)時(shí), , 解得,所以的取值范圍為.1.【222天津高三專題練習(xí)】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】

17、若求的前項(xiàng)和取最小值時(shí)的值;【3】證明:【答案:】【】【】或【】證明見解析【分析】【1】利用遞推關(guān)系,當(dāng)時(shí),,兩式相減得,再用構(gòu)造法得:,即可求出的通項(xiàng)公式;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】先求出的通項(xiàng)公式,由二次函數(shù)求最值即可求出答案:【3】對(duì)進(jìn)行放縮得:,再求的前項(xiàng)和即可證明此題。因?yàn)?,時(shí),時(shí),-得,所以,所以數(shù)列是為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,故【2】,所以,于是當(dāng)時(shí),;;當(dāng)時(shí),所以當(dāng)或時(shí),取最小值。【3】故2?!?022重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí)】已知數(shù)列的首項(xiàng),?!?】證明:數(shù)列是等比數(shù)列;【2】求數(shù)列的前項(xiàng)和的最小值。【答案:】【】證明見解析【2】【分析】【1】由已知等式變形得出,結(jié)合等比數(shù)列的定

18、義可證得結(jié)論成立;【2】分析數(shù)列的單調(diào)性,確定的符號(hào),由此可求得的最小值.【1】解:因?yàn)?則,且,所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.【2】解:由【1】知,則.所以,所以,故數(shù)列為遞增數(shù)列,,,,故當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以,的最小值為。1.【2022遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿足:【】求證:數(shù)列為等差數(shù)列;【】若,令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【1】證明見解析;【2】.【分析】【1】利用關(guān)系可得,即有,將兩式相減并整理有,即可證結(jié)論?!?】由【】結(jié)論及題設(shè)可得,令、,應(yīng)用作差法比較它們的大小,即可確定的單調(diào)性并求其

19、最大值,結(jié)合恒成立求m的取值范圍未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】由題設(shè),則,所以,整理得,則,所以,即,,所以,故數(shù)列為等差數(shù)列,得證.【2】由,可得,又,結(jié)合【1】結(jié)論知:公差,所以,故,則,所以,且,所以,即,所以,在且上遞減,則,要使對(duì)任意恒成立,即,所以。題型二:不等法求數(shù)列最值一、單項(xiàng)選擇題1.【022河南高三階段練習(xí)【理】已知曲線在點(diǎn)處的切線為,數(shù)列的首項(xiàng)為1,點(diǎn)為切線l上一點(diǎn),則數(shù)列中的最小項(xiàng)為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.C.D.【答案:】【分析】首先求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),即可求出切線的斜率,從而求出切線方程,則,從而求出未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載的通項(xiàng)公式,再構(gòu)造不等式組求出數(shù)列中的最小項(xiàng);【詳解】因

20、為,所以,所以曲線在點(diǎn)處的切線的斜率。所以切線l的方程為所以。所以數(shù)列是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列。所以所以由,解得.因?yàn)?所以.所以數(shù)列中的最小項(xiàng)為.故選:C2【2021遼寧建平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三階段練習(xí)】已知數(shù)列滿足,,若,且存在,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載ABD【答案:】D【分析】根據(jù)題意,令,進(jìn)而證明數(shù)列是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,故可得,在結(jié)合題意將問題轉(zhuǎn)化為,再求數(shù)列的最大值代入解一元二次不等式即可得答案:.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】,令,,又,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,即,,存在,使得成立,.令得則,或,,即,解得,實(shí)數(shù)的取值范圍是故選:D.3【2浙

21、江高三期中】已知數(shù)列滿足,,則【】A.B。C?!敬鸢?】B【分析】由題意化簡可得,根據(jù),利用累加法可得;根據(jù),利用累加法計(jì)算化簡可得,進(jìn)而得出,令計(jì)算即可未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】解:顯然,對(duì)任意,.,化簡可得,所以,則,累加可得,所以又,所以,則,注意到,所以,則,所以綜上當(dāng)時(shí),即.故選:B4?!?20江西鷹潭一中高三期中【文】數(shù)列通項(xiàng)公式為:,則中的最大項(xiàng)為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A。第1項(xiàng)B第01項(xiàng).第1011項(xiàng)D.第1012項(xiàng)【答案:】B【分析】數(shù)列的通項(xiàng)公式為,所以由得,從而求得結(jié)果【詳解】解:依題意,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,所以由,即且,解得,故最大項(xiàng)為第11項(xiàng),故選:B。二、多項(xiàng)選擇題5

22、.【022全國高三專題練習(xí)】在數(shù)列an中,an=【+1】n,則數(shù)列an中的最大項(xiàng)可以是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.第項(xiàng)第7項(xiàng)。第項(xiàng)D。第9項(xiàng)【答案:】AB【分析】假設(shè)a最大,則有解不等式組,可求出的范圍,從而可得答案:【詳解】假設(shè)a最大,則有即且,所以,即6n7,所以最大項(xiàng)為第項(xiàng)和第7項(xiàng)故選:AB6【2022全國高三專題練習(xí)】已知數(shù)列滿足,下列命題正確的有【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載.當(dāng)時(shí),數(shù)列為遞減數(shù)列當(dāng)時(shí),數(shù)列一定有最大項(xiàng)當(dāng)時(shí),數(shù)列為遞減數(shù)列D.當(dāng)為正整數(shù)時(shí),數(shù)列必有兩項(xiàng)相等的最大項(xiàng)【答案:】D【分析】分別代入和計(jì)算判斷選項(xiàng);再利用放縮法計(jì)算判斷C選項(xiàng);按的范圍分類,可判斷D;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【

23、詳解】當(dāng)時(shí),知錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),當(dāng),,,所以可判斷一定有最大項(xiàng),B正確;當(dāng)時(shí),所以數(shù)列為遞減數(shù)列,C正確;當(dāng)為正整數(shù)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),令,解得,則,當(dāng)時(shí),,結(jié)合B,數(shù)列必有兩項(xiàng)相等的最大項(xiàng),故D正確;故選:C.【2020河北滄州市民族中學(xué)高三階段練習(xí)】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,著不等式對(duì)任意的恒成立,則下列結(jié)論正確的為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.BC的最大值為D.的最小值為【答案:】AB【分析】先用兩式相減的方法消去,求出,判斷A選項(xiàng);再代入已知求出,判斷B選項(xiàng);然后將恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題,最后利用數(shù)列的單調(diào)性,求出最值即可判斷C,D選項(xiàng).未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】依題意得當(dāng)時(shí),,由于,解得;當(dāng)時(shí),,

24、因此有:;整理得:,所以數(shù)列是以為首項(xiàng),公差的等差數(shù)列,因此,故正確;,故B正確;由得:,令,則取2時(shí),取最小值,所以當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,,故正確,錯(cuò)誤。所以、B、C正確;D錯(cuò)誤。故選:C【點(diǎn)睛】知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)睛:【1】已知求,利用前項(xiàng)和與通項(xiàng)公式的關(guān)系,此時(shí)一定要注意分類討論.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【2】數(shù)列與不等式的恒成立問題常用構(gòu)造函數(shù)的方式,通過函數(shù)的單調(diào)性、最值解決問題,注意只能取正整數(shù)。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載三、填空題【202安徽亳州高三期末【理】已知數(shù)列滿足,若不等式對(duì)任意恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】【分析】分析可知數(shù)列為等差數(shù)列,確定該數(shù)列的首項(xiàng)和公差,

25、可求得,由參變量分離法可得出,利用數(shù)列的單調(diào)性求得數(shù)列的最大項(xiàng)的值,可得出關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式,進(jìn)而可求得實(shí)數(shù)的取值范圍.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】當(dāng)時(shí),在等式兩邊同時(shí)除以可得且,故數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,則,,因?yàn)閷?duì)任意恒成立,即,令,則。當(dāng)時(shí),即;當(dāng)時(shí), ,即.故數(shù)列中的最大項(xiàng)為,,解得。故答案:為:【2湖北高三階段練習(xí)】已知數(shù)列的首項(xiàng),其前項(xiàng)和為,且滿足,則當(dāng)取得最小值時(shí),_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【答案:】5【分析】首先根據(jù)得到,令得到,從而得到,再求當(dāng)取得最小值時(shí)的值即可?!驹斀狻坑深}意,可得,.令,則,即是常數(shù)列,所以,故.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),故當(dāng)時(shí),取得最小值。故答案:為:5四、解

26、答題【2022全國模擬預(yù)測(cè)【理】已知數(shù)列滿足,且.【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【】設(shè),且數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若恒成立,求的取值范圍【答案:】【1】【2】【分析】【1】當(dāng)時(shí),有,兩式作商求得,進(jìn)而求得數(shù)列的通項(xiàng)公式;【】由【】得到,結(jié)合乘公比錯(cuò)位相減法求得,進(jìn)而求得,再根據(jù)的單調(diào)性,即可求解.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】解:數(shù)列滿足,且,當(dāng)時(shí),有,兩式作商,可得,又由,得【2】解:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以對(duì)任意的,均有,則,可得,兩式相減可得,求得,由,可得,令,則,因?yàn)?所以,即隨著增大,減小,所以.【22全國高三專題練習(xí)】數(shù)列滿足,【1】求的值;【2】求數(shù)列前項(xiàng)和;【3】令,,證明:數(shù)列的前項(xiàng)和滿足?!敬鸢?/p>

27、:】【1】;【】;【3】證明見解析【分析】【1】根據(jù)已知條件,分別取n=1,2,3即可依次算出;【2】用作差法求出的通項(xiàng)公式,再求其前n項(xiàng)和;【3】求,猜想,用數(shù)學(xué)歸納法證明;用導(dǎo)數(shù)證明,令,得,用這個(gè)不等式對(duì)放縮即可得證未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【1】依題,;【2】依題當(dāng)時(shí),,,又也適合此式,數(shù)列是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,故;【】,,,猜想:下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:【i】當(dāng)n1,2時(shí),已證明成立;【ii】假設(shè)當(dāng)時(shí),成立,即.從而故成立.先證不等式令,則.,即成立.在中令,得到當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),由及得: .證明完畢【點(diǎn)睛】本題是數(shù)列的綜合性大題,關(guān)鍵是猜想,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;根據(jù)結(jié)論構(gòu)造不等式,令,得

28、,然后用這個(gè)不等式對(duì)放縮。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載12.【22全國高三專題練習(xí)【文】已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,且,.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】記數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使成立的正整數(shù)的最小值【答案:】【1】;【2】?!痉治觥俊?】由已知條件求得,,利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式列方程組求基本量,寫出等比數(shù)列通項(xiàng)公式即可。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【2】由【1】得,根據(jù)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式求,由求的范圍,即可確定正整數(shù)的最小值未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】設(shè)等比數(shù)列的公比為,首項(xiàng)為,又,,且是遞增的等比數(shù)列,,,則,解得,;【2】設(shè),由【1】知:, , 由,得:,解得或,使成立的正整數(shù)的最小值為.13?!?2全國

29、高三專題練習(xí)】已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前項(xiàng)和為,.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【1】求,的的值;【】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【3】若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案:】【1】,;【】;【3】。【分析】【1】在已知等式中,令=1求得a1,令n=2求得a2,令n=3,求得a3;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【2】根據(jù)一般數(shù)列和與項(xiàng)的關(guān)系,利用作差法消去和,得到項(xiàng)的遞推關(guān)系,分解因式化簡得到數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,進(jìn)而求得通項(xiàng)公式;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】令,利用作差法研究其單調(diào)性,求得最大值,進(jìn)而根據(jù)不等式恒成立的意義得到實(shí)數(shù)的取值范圍未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】解:【】令得,故令得,又,故,令,得,又,故;【】,當(dāng)時(shí)相減整理

30、得,,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,故;【3】由恒成立,令,n = 1時(shí)為正, 2時(shí)為負(fù)的最大值為,故實(shí)數(shù)的取值范圍是。14。【2021江西贛州市贛縣第三中學(xué)高二開學(xué)考試【理】已知數(shù)列的前項(xiàng)和,,在等差數(shù)列中,,。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【1】求的通項(xiàng)公式;【】求數(shù)列的最大值?!敬鸢?】【1】;【2】【分析】【1】本題首先可通過得出,然后根據(jù)得出,最后根據(jù)等比數(shù)列定義即可得出結(jié)果;未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【2】本題可設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)得出,然后根據(jù)得出、,再然后得出,最后將其分為、三種情況進(jìn)行討論,即可得出結(jié)果.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】【1】當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)時(shí),,解得,則數(shù)列是首項(xiàng)為、公比為的等比數(shù)列,【

31、2】設(shè)等差數(shù)列的公差為,則即,因?yàn)?所以,,,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),故當(dāng)或時(shí),最大,。1【2022全國高三專題練習(xí)【文】已知數(shù)列滿足.【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案:】【1】;【2】.【分析】【】由題意可得當(dāng)時(shí)與已知條件兩式相減,即可得,再檢驗(yàn)是否滿足即可。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【2】由等差數(shù)列前項(xiàng)和公式求出,由不等式分離出,轉(zhuǎn)化為最值問題,再利用基本不等式求最值即可求解。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【詳解】【1】因?yàn)椋詢墒较鄿p可得:所以,當(dāng)時(shí),滿足,所以,【2】,由可得:,所以,令,只需.,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)等號(hào)成立,此時(shí),所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為

32、。1?!?21河南洛陽三?!纠怼恳阎獢?shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意的,都滿足,未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【】求數(shù)列的最小項(xiàng)的值【答案:】【1】,;【2】。【分析】【1】由遞推公式,結(jié)合等比數(shù)列的定義進(jìn)行求解即可;【2】利用商比法判斷數(shù)列的單調(diào)性進(jìn)行求解即可.【詳解】解:【1】,當(dāng)時(shí),兩式相減,得:又,是以2為公比,2為首項(xiàng)的等比數(shù)列,,【2】,易于知,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,又,,,當(dāng)時(shí),有最小值 重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法【核心考點(diǎn)講與練】-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練【新高考專用】【原卷版】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載重難點(diǎn)06兩種數(shù)列最值求法【核心考試點(diǎn)講與練】能力拓展能力拓展題型一:單

33、調(diào)性法求數(shù)列最值一、單項(xiàng)選擇題?!?22安徽淮南二?!疚摹恳阎炔顢?shù)列的前n項(xiàng)和為,則數(shù)列【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)。有最小項(xiàng),無最大項(xiàng)C。既無最大項(xiàng),又無最小項(xiàng)D。既有最大項(xiàng),又有最小項(xiàng)【202北京二模】已知等差數(shù)列與等比數(shù)列的首項(xiàng)均為-3,且,則數(shù)列【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A。有最大項(xiàng),有最小項(xiàng)B有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)C。無最大項(xiàng),有最小項(xiàng)D.無最大項(xiàng),無最小項(xiàng)【02安徽蕪湖一中三?!疚摹恳阎炔顢?shù)列的首項(xiàng),且,正項(xiàng)等比數(shù)列的首項(xiàng),且,若數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則數(shù)列的最大項(xiàng)的值為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載AB1?!?22廣東一?!恳阎?xiàng)數(shù)列滿足,當(dāng)最大時(shí),的值為【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A

34、.2B3C4二、多項(xiàng)選擇題5?!?021廣東高三階段練習(xí)】設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則下列結(jié)論中正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載AC.D滿足的n的最大值為2020。【22全國高三專題練習(xí)】等比數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),數(shù)列的前項(xiàng)積為,則【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A。數(shù)列單調(diào)遞增B數(shù)列單調(diào)遞減.當(dāng)時(shí),最大D。當(dāng)時(shí),最小.【2021河北高三階段練習(xí)】已知,分別是等差數(shù)列的公差及前項(xiàng)和,,設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,則下列結(jié)論中正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.滿足的最小值為BCD。時(shí),取得最小值8【20江蘇高三專題練習(xí)】在【】中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,的面積為,若,,且,則【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.一定是直角三角形B為遞增數(shù)

35、列C有最大值D.有最小值9【21江蘇鹽城中學(xué)一模】對(duì)于數(shù)列,若存在數(shù)列滿足【】,則稱數(shù)列是的“倒差數(shù)列,下列關(guān)于“倒差數(shù)列”描述正確的是【】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載A.若數(shù)列是單增數(shù)列,但其“倒差數(shù)列”不一定是單增數(shù)列;B若,則其“倒差數(shù)列”有最大值;C.若,則其“倒差數(shù)列有最小值;若,則其“倒差數(shù)列”有最大值三、填空題【22上海徐匯二?!恳阎x在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),設(shè)在區(qū)間上的最小值為。若存在,使得有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載1?!?022浙江臺(tái)州二?!恳阎炔顢?shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且數(shù)列的前項(xiàng)和為,則數(shù)列的最大項(xiàng)為_【用數(shù)字作答】未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載1.【202全國高三專題練習(xí)】已

36、知數(shù)列an對(duì)任意m,nN*都滿足m+n=am+an,且a1=1,若命題“nN*,a+1”為真,則實(shí)數(shù)的最大值為_未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載13.【202天津市新華中學(xué)高三期末】在數(shù)列中,則數(shù)列中的最大項(xiàng)的_ 。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載14。【202全國高三專題練習(xí)】已知等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若1,an+n10,則Sn的最大值與最小值的積為_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載1?!?022河南模擬預(yù)測(cè)【文】已知數(shù)列滿足,則的最大值為_.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載6?!?022全國模擬預(yù)測(cè)】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,等差數(shù)列的首項(xiàng)為1,公差為,則的最大值為_。未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載四、解答題17【2022湖北模擬預(yù)測(cè)】已知數(shù)列的前n項(xiàng)之積為,且。【1】求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;【2】求的最大值.18?!?02天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足.未經(jīng)許可 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若不等式對(duì)一切恒成立,求的取值范圍.9?!?02天津高三專題練習(xí)】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和.【1】求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【2】若求的前項(xiàng)和取最小值時(shí)的值;【3】證明:20【22重慶巴蜀中學(xué)高三階

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論