江蘇南通市蘇錫通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)區(qū)屬事業(yè)單位公開招聘12人模擬試卷【共500題附答案解析】

1、江蘇南通市蘇錫通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)區(qū)屬事業(yè)單位公開招聘12人模擬試卷【共500題附答案解析】答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.我國政府派出海軍艦船在亞丁灣巡邏打擊海盜，最能體現(xiàn)我國刑法空間效力的哪項(xiàng)原則？_A: 普遍管轄原則B: 屬地管轄原則C: 屬人管轄原則D: 保護(hù)管轄原則參考答案: A本題解釋:A解析屬地管轄原則，即一個國家的刑法在這個國家的領(lǐng)域范圍之內(nèi)是有效的。屬人管轄原則，也就是按照國籍的原則來管轄。保護(hù)管轄原則，主要保護(hù)的是在國外的中國人。普遍管轄原則，這是對國際犯罪懲治的管轄

2、原則，包括反人道罪、滅絕種族、劫持人質(zhì)、危害海上航行安全、海盜罪、毒品犯罪等。我國政府派出海軍艦船到亞丁灣巡邏的主要目的是實(shí)現(xiàn)維護(hù)各國船只海上通行安全，體現(xiàn)自身國際責(zé)任的要求，最能體現(xiàn)普遍管轄原則的要求。綜上所述，本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.安徽由于歷史原因和地形、地貌的特點(diǎn)，形成不同的地域文化，各具特色，影響深遠(yuǎn)，因基本上均在皖境，作為區(qū)域文化,總稱皖文化。其中，老子、莊子、管子、顏回以及“三曹父子”“竹林七賢”等所代表的文化屬于_。A: 淮河文化B: 徽州文化C: 皖江文化D: 皖西文化參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:淮河文化作為融合中原文化、吳楚文化基礎(chǔ)上形成的一

3、種區(qū)域文化，具有兼容性和過渡性的特點(diǎn)，孕育出了中華文化奠基人的老子、莊子、管子、顏回等先哲，以及“三曹父子”“竹林七賢”等文學(xué)藝術(shù)的巨擘。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.我國是一個流動人口大國，每年春運(yùn)都會出現(xiàn)“一票難求”現(xiàn)象，這也說明目前我國運(yùn)輸主要依賴_A: 公路運(yùn)輸B: 航空運(yùn)輸C: 水路運(yùn)輸D: 鐵路運(yùn)輸參考答案: D本題解釋:答案：D考點(diǎn)：中國的交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式主要有鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸.經(jīng)過長期的不懈努力，中國初步形成了由這些交通運(yùn)輸方式組成的現(xiàn)代化交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系.在各種交通運(yùn)輸方式中，中國鐵路運(yùn)輸?shù)牡匚挥葹橥怀?春運(yùn)會出現(xiàn)“一票難求”現(xiàn)象是最好的證明.4.用

4、于對重要事項(xiàng)或者重大行動作出安排的規(guī)范性文件，稱_。A: 條例B: 規(guī)定C: 辦法D: 決定參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】用于對重要事項(xiàng)或者重大行動作出安排的規(guī)范性文件，稱決定。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.我國發(fā)展對外關(guān)系的根本原則是_。A: 對外開放B: 和平共處C: 獨(dú)立自主D: 平等互利參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 獨(dú)立自主是我國外交政策的根本原則，是我國外交的核心。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.在新疆，各民族間政治地位的平等主要通過_來實(shí)現(xiàn)。A: 堅(jiān)持各民族間的平等、團(tuán)結(jié)和互助B: 承認(rèn)中國各民族的存在并保障其各方面的平等權(quán)利C: 貫徹落實(shí)民族區(qū)域自

5、治制度D: 各民族共同發(fā)展,共同富裕參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在新疆,各民族間政治地位的平等主要通過民族區(qū)域自治制度得以實(shí)現(xiàn)。在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治，使少數(shù)民族自己管理本自治地方的內(nèi)部事務(wù)，是中國解決民族問題的一項(xiàng)基本政策，也是中國的一項(xiàng)重要政治制度。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.甲晚上看完電影騎車回家，喝醉酒的乙突然從路旁竄出，甲為避免撞傷乙，不慎掉入埋水管所挖的坑里，此坑周圍沒有任何柵欄及標(biāo)記，也未掛紅燈。甲摔傷造成的損失_。A: 由甲承擔(dān)B: 由乙承擔(dān)C: 由施工人承擔(dān)D: 可請求乙或者施工人承擔(dān)參考答案: D本題解釋:【答案】D

6、。解析：甲為躲避乙構(gòu)成緊急避險(xiǎn)造成損害，由引起險(xiǎn)情的乙承擔(dān)責(zé)任;同時，在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害時，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。由此甲既可以要求乙賠償也可以要求施工單位賠償。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.下列法律關(guān)系中的法律事實(shí)屬于行為的是哪個?_A: 空難導(dǎo)致保險(xiǎn)理賠B: 超過訴訟時效導(dǎo)致喪失勝訴權(quán)C: 因?yàn)闋帄Z遺產(chǎn)而殺害其他繼承人導(dǎo)致喪失繼承權(quán)D: 因?yàn)槟隄M18周歲而開始享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：法律事實(shí)包括法律事件和法律行為。法律事件是指法律規(guī)范規(guī)定的，不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的、能

7、夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀事實(shí)。法律行為是指以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的行為。注意區(qū)別兩者的關(guān)系。A項(xiàng)中的空難對于保險(xiǎn)人、被保險(xiǎn)人、保險(xiǎn)受益人而言，是不能控制的，因此屬于事件，選項(xiàng)B的時效和選項(xiàng)D的年齡，對于當(dāng)事人而言，是和其意志無關(guān)的，都屬于法律事件，只有C的殺害，顯然是屬于行為。本題所屬考點(diǎn)-法理學(xué)與憲法9.城市建筑不協(xié)調(diào)，有些建筑個體不顧城市整體，個性過于張揚(yáng)，不能形成良好的城市形象，有些城市在建設(shè)規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見山，有水不見水，這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是_。A: 要正確處理主次矛盾的關(guān)系B: 要注重量的積累C: 要樹立整

8、體觀念，確定最優(yōu)方案D: 要做到具體問題具體分析參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體處于統(tǒng)率的決定地位;局部也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。第種城市規(guī)劃過分重視局部，忽視了整體；第二種城市規(guī)劃過分重視整體，忽視了城市的局部，沒有使整體功能得到最大發(fā)揮。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)屬于_。A: 不同的資源配置方式B: 不同的經(jīng)濟(jì)增長

9、方式C: 不同的經(jīng)濟(jì)制度的范疇D: 不同的生產(chǎn)關(guān)系的范疇參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是以國家指令性計(jì)劃來配置資源的經(jīng)濟(jì)形式；市場經(jīng)濟(jì)是承認(rèn)并維護(hù)私人擁有生產(chǎn)資料和鼓勵自由競爭、通過市場交換中的價(jià)格調(diào)節(jié)供求和資源分配的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。因此兩者屬于不同的資源配置方式。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.朝杖之年，耄耋之年是指多少歲：_A: 60歲B: 100歲以上C: 80-100歲D: 70歲參考答案: C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-人文歷史12.近因效應(yīng)，指的是在交往過程中離自己最近的人的印象對社會知覺的影響作用。_參考答案: B本

10、題解釋:【答案】B。解析：所謂近因效應(yīng)，指的是在交往過程中最近一次接觸給人留下的印象對社會知覺的影響作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.科普宣傳的目的是引導(dǎo)公眾用科學(xué)的思想觀察問題、用科學(xué)的方法處理問題。知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)。迷信是人類處于蒙昧?xí)r代難以正確解釋種種自然和社會現(xiàn)象的產(chǎn)物，缺乏科學(xué)的依據(jù)和邏輯推理。迷信成為一些人騙人賺錢的工具后，摻人了許多貌似合理的偽科學(xué)知識，具有較大的欺騙性。因此：_A: 在迷信面前，科學(xué)無能為力B: 相信周易預(yù)測、看風(fēng)水、看手相的人已越來越少C: 掌握科學(xué)知識是破除迷信的根本途徑D: 現(xiàn)在迷信的人還很多，人類仍處于蒙昧?xí)r代參考答案: C本題解釋:【

11、答案】C。解析：本題要求在理解文段的基礎(chǔ)上，得出一個結(jié)論。文段圍繞科學(xué)與迷信展開，結(jié)論也應(yīng)是論述二者之間的關(guān)系。B、D只是闡述迷信，沒有提到科學(xué)，且D項(xiàng)“人類仍處于蒙昧?xí)r代”的論述明顯錯誤，排除：A項(xiàng)否定科學(xué)的作用，有悖常理，排除。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議提出：“努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報(bào)酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。”下列最不能體現(xiàn)這一思想的是_。A: 建設(shè)社會主義新農(nóng)村B: 落實(shí)居民最低生活保障制度C: 建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度D: 大力推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】“兩個同

12、步”思想的提出，意味著在建設(shè)富強(qiáng)國家的同時，也著力使百姓擁有更多財(cái)富，分享發(fā)展成果。這表明未來五年我國將從追求“國富”轉(zhuǎn)向更加追求“民富”。A、B、C選項(xiàng)都直接體現(xiàn)出我國以人為本的富民政策，D項(xiàng)主要體現(xiàn)增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力的戰(zhàn)略要求，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，基本是由_演化來的書寫效果略微寬扁，橫畫長而直畫短，講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。相傳它起源于_。_A: 篆書 秦B: 楷書 漢C: 金文 商D: 行書 晉參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】隸書基本是由篆書演化來的，主要將篆書圓轉(zhuǎn)的筆畫改為方折，書寫速度更快，在木簡上用漆寫字很難畫

13、出圓轉(zhuǎn)的筆畫。隸書的出現(xiàn)，是古代文字與書法的一大變革。它起源于秦朝，在東漢時期達(dá)到頂峰，書法界有“漢隸唐楷”之稱。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.在京劇藝術(shù)中，性格比較天真活潑、爽朗潑辣，舉止也比較輕盈伶俐的青年婦女角色稱為：_A: 花旦B: 青衣C: 正旦D: 武旦參考答案: A本題解釋:正確答案是 A【解析】花旦是中國傳統(tǒng)戲曲腳色行當(dāng)。為青年或中年女性的形象，性格活潑或潑辣放蕩，常常帶點(diǎn)喜劇色彩。正旦 俗稱“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。主要扮演莊重的青年、中年婦 女，表演特點(diǎn)是以唱功為主，動作幅度較小。行動比較穩(wěn)重。念韻白，唱功繁重。武旦，旦行的一種。大多扮演勇武的女性，

14、如武將和江湖人物中的各類女俠，表演上重武打和絕技的運(yùn)用。武旦的特點(diǎn)有二：一是蹺功，二是打出手。A項(xiàng)正確。故正確答案為A?？键c(diǎn)文化常識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)，成為發(fā)展趨向。下列不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨的是_。A: 提高能源效率，尋找替代能源，保護(hù)森林，促進(jìn)生態(tài)友好型消費(fèi)B: 推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料C: 推廣利用二氧化碳為原料生產(chǎn)的生物降解材料D: 推廣“綠色自由”計(jì)劃，吸收空氣中的C02并利用廉價(jià)能源合成汽油參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的宗旨，就在于推動環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)高度融合，實(shí)現(xiàn)以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化

15、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。液化石油氣燃燒仍然產(chǎn)生二氧化碳，B項(xiàng)不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.下列關(guān)于中國科技史的說法不正確的是：_A: 中國古代最早介紹勾股定理及其應(yīng)用的著作是周髀算經(jīng)B: 被英國學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”的是北宋科學(xué)家沈括所著的夢溪筆談C: “兩彈一星”是指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星D: 1994年我國第一座大型商用核電站大亞灣核電站正式投入商用參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“兩彈一星”中“一彈”是指核彈，包括原子彈和氫彈，“一彈”是指導(dǎo)彈.“一星”是指人造衛(wèi)星。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.1889年清政府派員參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博

16、覽會，參會者可能看到的展品有_電話柴油內(nèi)燃機(jī)汽車無線電報(bào)A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：1893年狄塞爾發(fā)表有關(guān)柴油機(jī)理論的論文，并取得專利。1897年制成第一臺柴油機(jī)，系四沖程、立式、單缸、用壓縮空氣噴射燃油，25馬力。因此，世界上許多國家均以狄塞爾的名字來稱呼柴油機(jī)（DieselEngine）。1895年意大利的馬可尼和俄國的波波夫幾乎同時發(fā)明了無線電，但馬可尼首先取得了國際專利。此后發(fā)射和接收設(shè)備便應(yīng)運(yùn)而生，并在很短時間里不斷改進(jìn)，達(dá)到群眾性使用的水平。兩者都不可能參加巴黎世博會。20.假設(shè)人民幣對美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為630，美元存款年利率為3%，人民幣一

17、年期儲蓄利率為2.5%，一年期限國債利率為3.7%。不考慮其他因素，分別用10000元人民幣進(jìn)行一年的投資，其收益對比正確的是_。A: 人民幣儲蓄存款大于購買國債B: 購買國債大于兌換美元后用美元存款C: 兌換美元后用美元存款等于購買國債D: 兌換美元后用美元存款小于人民幣儲蓄存款參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査匯率、國債、儲蓄投資特點(diǎn)的相關(guān)知識?；鶞?zhǔn)匯價(jià)不變，不考慮其他因素，材料中利率大小是國債3.7%大于美元存款利率3%，美元存款利率3%大于人民幣存款儲蓄利率2.5%，所以，收益對比應(yīng)該是國債收益大于用美元存款，用美元存款收益大于用人民幣存款。正確選項(xiàng)是B。本題所屬考點(diǎn)-

18、題庫原題21.以下幾種行為中，不會傳播艾滋病的是_。A: 共用注射器B: 性行為C: 分娩D: 游泳參考答案: D本題解釋:答案: D解析:感染者的體液含有病毒，但只存在于血液、精液、陰道分泌液中，同時母乳也含有病毒足夠?qū)е聜鞑?。成年人感染艾滋病病毒的途徑必須是通過血液和血液接觸（如通過注射器具、輸血和血液制品）以及性接觸傳染。游泳不會傳播艾滋病，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.甲見乙揮拳打丙，遂上前制止，結(jié)果被乙誤傷。甲為此所受的損害_。A: 由乙、丙承擔(dān)按份賠償責(zé)任B: 由乙、丙承擔(dān)連帶賠償責(zé)任C: 由丙承擔(dān)全部賠償責(zé)任D: 由乙承擔(dān)賠償責(zé)任，如果乙無力承擔(dān)，可責(zé)令丙給予適當(dāng)補(bǔ)

19、償參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：侵權(quán)責(zé)任法第23條規(guī)定，因防止、制止他人民事權(quán)益被侵害而使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)責(zé)任，被侵權(quán)人請求補(bǔ)償?shù)?，受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。D項(xiàng)符合法律規(guī)定。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.我國傳統(tǒng)的事業(yè)單位管理體制形成的原因不包括_A: 高度集中統(tǒng)一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B: 高度中央集權(quán)的政治體制C: 對外開放的發(fā)展D: 認(rèn)識誤區(qū)參考答案: C本題解釋:C【解析】本題考查我國事業(yè)單位管理體制形成的原因，它包括:（1）高度集中統(tǒng)一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是傳統(tǒng)事業(yè)管理體制形成的經(jīng)濟(jì)根源.（2）高度中央集權(quán)的政治體制是傳統(tǒng)事業(yè)管理體

20、制形成的政治根源.（3）認(rèn)識誤區(qū)是傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制形成的思想根源.故選C。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識24.“變臉”是我國哪個劇種的絕活？_A: 足劇B: 川劇C: 豫劇D: 晉劇參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.事業(yè)單位與企業(yè)組織根本差異表現(xiàn)在事業(yè)單位的_。A: 公益性B: 非營利性C: 主體多元化D: 獨(dú)立性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:非營利性既是事業(yè)單位區(qū)別于企業(yè)所在，也是推進(jìn)事業(yè)單位分類改革，推動企業(yè)化事業(yè)單位走向市場化的重要依據(jù)。

21、故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.下列不屬于積極財(cái)政政策措施的是_A: 減少稅收，降低稅率，擴(kuò)大減免稅范圍B: 增加財(cái)政補(bǔ)貼C: 擴(kuò)大財(cái)政支出D: 放松信貸控制參考答案: D本題解釋:【答案】D。【解析】積極的財(cái)政政策（又稱擴(kuò)張性財(cái)政政策）是指通過財(cái)政分配活動來增加和剌激社會的總需求，其可通過以下幾個途徑實(shí)現(xiàn)：降低稅率，以減少稅收；增加財(cái)政補(bǔ)貼；擴(kuò)大財(cái)政支出等。因此前三項(xiàng)都屬于積極的財(cái)政政策的措施。放松信貸控制屬于積極的貨幣政策，并非財(cái)政政策。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)27.十八屆三中會指出，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實(shí)際，解決我國所有問題的關(guān)鍵是_。A:

22、堅(jiān)持創(chuàng)新B: 堅(jiān)持發(fā)展C: 堅(jiān)持改革D: 堅(jiān)持開放參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：十八屆三中全會指出，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實(shí)際，堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.在我國，目前調(diào)整民事法律關(guān)系的法律淵源主要是_。A: 中華人民共和國民法B: 中華人民共和國法典C: 中華人民共和國民法通則D: 中華人民共和國民法典草案參考答案: C本題解釋:正確答案是C【解析】根據(jù)中華人

23、民共和國民法通則第一條：“為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況，總結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定本法。”可見目前我國調(diào)整民事法律關(guān)系的法律淵源是中華人民共和國民法通則，答案選C。A項(xiàng)為本題最大的干擾項(xiàng)，我們通常所簡稱的民法，全稱為中華人民共和國民法通則，而非中華人民共和國民法。本題所屬考點(diǎn)-民法29.均衡價(jià)格(數(shù)量)是商品的供給曲線與需求曲線相交時的價(jià)格(數(shù)量)，下列說法正確的是：_。A: 供給的變動引起均衡價(jià)格與均衡數(shù)量同方向的變動B: 需求的變動引起均衡價(jià)格反方向變動，引起均衡價(jià)格下降C: 政府對廠商征稅會導(dǎo)致供給減

24、少，引起均衡價(jià)格下降D: 政府為保障消費(fèi)基本生活需求，對某些商品規(guī)定低于市場均衡價(jià)格的最高限價(jià)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：(1)需求變動對均衡價(jià)格的影響：需求增加，均衡價(jià)格上升，均衡數(shù)量增加;需求減少，均衡價(jià)格下降，均衡數(shù)量減少。結(jié)論是：需求變動引起均衡價(jià)格與均衡數(shù)量同方向變動。(2)供給變動對均衡價(jià)格的影響：供給增加，均衡價(jià)格下降，均衡數(shù)量增加;供給減少，均衡價(jià)格上升，均衡數(shù)量減少。結(jié)論是：供給變動引起均衡價(jià)格反方向變動，均衡數(shù)量同方向變動，AB錯誤。如果政府是對廠商進(jìn)行征稅，將使廠商的生產(chǎn)成本或供應(yīng)成本相應(yīng)提高，供給曲線左移，導(dǎo)致均衡價(jià)格上升，均衡產(chǎn)量減少，C錯誤。政府制定最

25、高價(jià)格是在市場供不應(yīng)求的時候，產(chǎn)品價(jià)格上漲，為了限制物價(jià)非正常上漲，政府設(shè)置最高限價(jià)防止市場自由均衡，這么做主要是為了保護(hù)消費(fèi)者的利益，D正確。故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.匯報(bào)工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，使用的文種是_。A: 報(bào)告B: 請示C: 通告D: 通知參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時使用的公文。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.下列不屬于公文眉首部分要素的是_。A: 發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志B: 主送機(jī)關(guān)C: 發(fā)文份數(shù)序號D: 簽發(fā)人參考答案

26、: B本題解釋:【答案】B。解析:公文眉首部分包括份號、密級及保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽署人，不包括主送機(jī)關(guān),故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.公文落款處所標(biāo)明的日期是指 _。A: 秘書人員修改定稿的日期B: 秘書部門負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期C: 公文封發(fā)的日期D: 領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期參考答案: D本題解釋:參考答案系統(tǒng)解析:成文日期指成文的具體年月日，是公文的生效日期。成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。33.會展中心有大中小三個會議室。小會議室可容納303人，中會議室容納的人數(shù)是會展中心可容納人數(shù)的五分之一，大會議室容納的

27、人數(shù)是會展中心可容納人數(shù)的七分之若干。問該會展中心三個會議室可同時接納多少人？_A: 4115B: 3825C: 3535D: 2585參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：會議室能容納的人數(shù)可以被5和7整除，即可以被35整除，只有C符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.某區(qū)舉行機(jī)關(guān)排球比賽，報(bào)名參賽的共有九個單位。如果采取循環(huán)賽的方法，分別在九個單位的球場進(jìn)行比賽。問每個單位平均進(jìn)行幾場比賽？_A: 7B: 6C: 5D: 4參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：比賽的總場數(shù)為家庭是人的第一所學(xué)校。父母對孩子的態(tài)度給幼兒以后對社會的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他

28、人的經(jīng)驗(yàn)、形成自己的行為習(xí)慣、發(fā)展待人處事的能力以及語言等。這一切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎(chǔ)上展開，否則教育效果不佳。（3）家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯(lián)系使家長具有別人難以替代的優(yōu)勢，一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長的參與極有利于幼兒的發(fā)展；家長是教師最好的合作者；家長本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合11.確立德育目標(biāo)的依據(jù)是什么？ 參考答案: 【答案要點(diǎn)】（1）青少年思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征；（2）國家的教育方針和教育目的；（3）民族文化及道德

29、傳統(tǒng)；（4）時代與社會發(fā)展需要。 本題所屬考點(diǎn)-德育12.教學(xué)模式 參考答案: 參考解析： 指在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下，圍繞教學(xué)活動中的某一主題，形成相對穩(wěn)定的、系統(tǒng)化、理論化的教學(xué)模型。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識13.試述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。 參考答案: （1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育；（3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育；（4）素質(zhì)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。a創(chuàng)新能力不僅是一種智力活動，更是一種人格特征。b創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成。c重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識14.人在激情狀態(tài)

30、下認(rèn)識和自信能力會減弱，所以總做錯事情。 參考答案: 【答案要點(diǎn)】這種說法是錯誤的。激情是一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式，往往發(fā)生在強(qiáng)烈刺激或突如其來的變化之后，具有迅猛、激烈、難以抑制等特點(diǎn)。人在激情的支配下，常能調(diào)動身心的巨大潛力，產(chǎn)生積極的效果。 本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合15.簡述福祿貝爾的學(xué)前教育思想。 參考答案: 參考解析：福祿貝爾（1782-1852年）是德國著名的幼兒教育家，幼兒園的創(chuàng)始人。他的主要著作有人的教育母親與兒歌等。他的主要學(xué)前教育思想有： （1）幼兒教育的重要性福祿貝爾認(rèn)為家庭和母親在早期教育中占據(jù)重要地位，但是許多母親沒有充分的時間教育自己的子女，而且沒有受到過相當(dāng)?shù)?/p>

31、教育訓(xùn)練，不能勝任教育子女的責(zé)任，因此，有必要建立公共的幼兒教育機(jī)構(gòu)來彌補(bǔ)家庭教育的缺陷。（2）幼兒園的教學(xué)原則福祿貝爾認(rèn)為，以游戲?yàn)榻逃姆椒?，引?dǎo)兒童自我活動、自我發(fā)展和社會參與，就很容易增強(qiáng)教育的效果。所以，他主張教育應(yīng)該成為兒童游戲的樂園。（3）恩物為了幫幼兒認(rèn)識自然及其內(nèi)在規(guī)律，福祿貝爾創(chuàng)制出了一套供兒童使用的教學(xué)用品，稱為“恩物”。這是福祿貝爾對于幼兒教育工作的具體貢獻(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識16.某居民小區(qū)旁邊有一家具廠，由于某種原因，廠方?jīng)]有廢氣處理設(shè)備，各種生產(chǎn)中的有害氣體未經(jīng)處理直接排放到空氣中，嚴(yán)重影響居民的正常生活，許多居民還出現(xiàn)咳嗽、頭痛等反應(yīng)，小區(qū)居民怨聲載

32、道。居民與廠方多次交涉，廠方均以缺少資金為由，拒絕安裝廢氣處理設(shè)備,仍然繼續(xù)生產(chǎn)，廢氣排放量有增無減。忍無可忍的居民準(zhǔn)備結(jié)伴向家具廠討個說法，一場群體性事件即將發(fā)生。問題：如果由你處理此事，你準(zhǔn)備怎么辦？參考答案: 首先，要安撫小區(qū)居民,讓其推選代表，表達(dá)自己的訴求。在聽取訴求后，向居民承諾馬上調(diào)査家具廠的廢 氣排放情況，并盡快處理。其次，抽調(diào)相關(guān)部門工作人員，成立調(diào)査小組，實(shí)地調(diào)查家具廠的廢氣處理情況，以及 對小區(qū)居民造成的危害。再次，在調(diào)査清楚后，責(zé)令家具廠購置廢氣處理設(shè)備，并對小區(qū)居民身體危害情況進(jìn)行 賠償。如果家具廠拒絕整改，則強(qiáng)制其關(guān)停。最后，向小區(qū)居民公布處理結(jié)果。本題所屬考點(diǎn)-題

33、庫原題17.簡述杜威的五步探究教學(xué)法。 參考答案: 【答案要點(diǎn)】（1）創(chuàng)設(shè)疑難情境；（2）確定疑難所在；（3）提出解決問題的種種假設(shè)；（4）推斷哪個假設(shè)能解決這個困難；（5）驗(yàn)證這個假設(shè)。 本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)18.趙老師從做教師那一天起，干一行，愛一行。在教書的過程中，她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路，論文多次獲獎。同時在日常生活中以母親的身份關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是家庭困難的學(xué)生，并且對父母離異者重點(diǎn)愛護(hù)。請你評析趙老師的做法。 參考答案: 【答案要點(diǎn)】 （1）從教師職業(yè)素養(yǎng)方面講，“趙老師干一行，愛一行”“關(guān)愛學(xué)生”的做法是忠誠于人民教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的具體表現(xiàn)。（2）從教師職業(yè)角色方

34、面講，趙老師“在教書的過程中她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路，論文多次獲獎”，這體現(xiàn)了教師即研究者的角色，符合新課程理念中所倡導(dǎo)的教師角色；同時也體現(xiàn)了新課程理念中對待自我上，強(qiáng)調(diào)反思的教學(xué)行為。（3）從教師職業(yè)道德的角度講，趙老師的做法踐行了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的要求，是值得提倡和發(fā)揚(yáng)的。（4）從教師專業(yè)發(fā)展的角度講，在職教師要以自我教育為主進(jìn)行專業(yè)化的自我建構(gòu)，這是最直接最普遍的途徑。教師在教師專業(yè)發(fā)展過程中，應(yīng)像趙老師那樣善于學(xué)習(xí)，恒于研究，勤于反思，勇于實(shí)踐。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德19.簡述教育目的與教育方針的關(guān)系。 參考答案: 參考解析： 教育目的與

35、教育方針既有一定的聯(lián)系，也有一定的區(qū)別。二者的關(guān)系如下：（1）“教育目的”是理論術(shù)語，是學(xué)術(shù)性概念，屬于教育基本理論范疇；“教育方針”則是工作術(shù)語，是政治性概念，屬于教育政策學(xué)范疇。同時，教育目的也屬于目的性范疇，而教育方針則屬于手段性范疇。（2）教育目的著重于對人才培養(yǎng)規(guī)格做出規(guī)定，教育方針著重于對教育事業(yè)發(fā)展方向提出要求。或者說，教育目的反映的是一定社會對人才培養(yǎng)的總要求，規(guī)定教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格；教育方針是階級或政黨確定的一定時期內(nèi)教育發(fā)展的基本指導(dǎo)思想。（3）教育目的有時是由社會團(tuán)體或個人提出的，對教育實(shí)踐可以不具約束力；而教育方針則是由政府或政黨提出的，對教育實(shí)踐具有強(qiáng)制性。（4）

36、教育方針作為國家教育政策的概括，它對于教育工作產(chǎn)生的影響要大于教育目的，因?yàn)榻逃结樀膬?nèi)容中不只限于教育目的的規(guī)定，還涉及教育的性質(zhì)和實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識20.根據(jù)以下材料自命題目，寫一篇不少于500字的作文參考答案: 守信是永恒的品德四十年的堅(jiān)守，只為了完成當(dāng)年的承諾，何文勛老人用自己的一生書寫了一份忠誠守信的人生傳奇?？v然 時光荏苒，滄海桑田，昔日的社會需要已經(jīng)不復(fù)存在，但這份對諾言的堅(jiān)守，卻依然值得今天的人們學(xué)習(xí)。無論 時代如何發(fā)展，守信是我們不可或缺的重要品德。個人立身離不開信守承諾。孔子云，人而無信,不知其可。我國古代便視守信為立身之本。無論是季札掛劍，

37、還是尾生抱柱，都是對守信的贊揚(yáng)。如今，我國從“熟人社會”走向“陌生人社會”，導(dǎo)致人與人之間關(guān)系疏離，互 不信任。在這種情況下，只有誠實(shí)守信,才能得到他人的認(rèn)同。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開信守承諾。我國古代社會行商坐賈，無不講求“真不二價(jià)”“童叟無欺”，而改革開放后，我國 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì)，國家放寬對經(jīng)濟(jì)的管理，依靠市場自主調(diào)節(jié)，誠實(shí)守信由此更成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要 保證。眾所周知，張瑞敏接手海爾時，該企業(yè)只是一個瀕臨破產(chǎn)的集體小廠，但他堅(jiān)守質(zhì)量承諾，曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量 問題砸毀多臺冰箱從而保證了海爾的質(zhì)量諾言。時至今日，這家小工廠已經(jīng)成長為全球家電第一品牌。可以 說，正是張瑞敏對質(zhì)量信條的堅(jiān)守，才奠定了海爾雄

38、起的基礎(chǔ)。不信不立，不誠不行。事業(yè)單位工作人員身處服務(wù)一線，承擔(dān)著社會服務(wù)職責(zé)，更要講求誠實(shí)守信。在日常 工作中，只有秉承誠信品德，真正盡職負(fù)責(zé)，才能做好工作，真正兌現(xiàn)服務(wù)于民的崗位諾言。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題六.公文寫作(共20題)1.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會大眾的譴責(zé)?！奥放Y”，是一個誕生于汽車時代的詞匯。因駕車引發(fā)情緒沖突、交通違法，甚至演變?yōu)樾淌路缸?。“一遇堵車就抓狂，一見紅燈就煩躁，一被超車就斗氣”，成為“路怒族”的常見病癥?！奥放濉币坏┣榫w失

39、控，駕駛的汽車便成了武器，挑戰(zhàn)公共道路安全。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案，便是“路怒”爆發(fā)的典型案例，從行車記錄儀拍攝的畫面看，兩個人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣，多次互“別”，導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?；仡櫧陙淼穆访鏇_突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時險(xiǎn)象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊?，車輛產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長時間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶?012年，中科院心理研究所發(fā)布的城

40、市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時間長，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那?；認(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。問題：上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，聯(lián)系實(shí)際，寫篇800字左右的議論文。要求：（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語言流暢。參考答案: 【參考例文】治療

41、“路怒”痼疾保障交通安全2015年，“成都司機(jī)糾紛”成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題，引發(fā)社會思考。無論是女司機(jī)“別車”在前，還是男司機(jī)“暴打”在后，都是我國公共交通“路怒”行為的表現(xiàn)。近年來，“路怒”事件越演越烈，已經(jīng)由“冷嘲熱諷”上升為“拳腳相加”，不但違背文明禮儀，而且干擾城市交通。為此，我們要積極治療“路怒”痼疾，保障交通安全。“路怒”是一種汽車時代病，其主要癥狀為“一遇堵車就抓狂，一見紅燈就煩躁，一被超車就斗氣”。2012年的一項(xiàng)調(diào)查顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。由此可見“路怒癥”的普遍性和嚴(yán)重性。成都男女司機(jī)多次斗氣，多次互“別”，最終以暴打收尾，正是“路怒癥”的極端爆發(fā)

42、。“路怒”的產(chǎn)生并非偶然，而是具有深刻復(fù)雜的原因。當(dāng)前，隨著生活水平的不斷提高，我國有車族的隊(duì)伍不斷壯大，城市交通壓力不斷增長，許多城市患上了嚴(yán)重的“交通擁堵病”，這種交通公共服務(wù)供求不足的問題直接激發(fā)了“路怒一族”。同時，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，但文明建設(shè)遲緩，無論是亂穿馬路，還是隨意超車，公共交通的不文明行為隨處可見，而且監(jiān)管、處罰手段的缺位直接造成“破窗效應(yīng)”，加重“路怒”問題。另外，城市生活節(jié)奏日益加快，生活工作壓力也不斷提升，人們普遍存在一定的心理困擾，而交通糾紛正好點(diǎn)燃了人們心中的怒火。在破解“路怒”難題的過程中，我們只有了解病因，才能對癥下藥?！奥放钡闹斡?，需要的是全面的“治療”。首

43、先，要科學(xué)規(guī)劃城市道路，設(shè)置交通信號裝置，采取限號、限行等輔助措施，治好“交通擁堵病”，化解“路怒”病源。其次，要利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介加強(qiáng)宣傳教育，不但要加強(qiáng)社會大眾的公共文明意識培養(yǎng)，更要加強(qiáng)心理健康教育。最后，要加大對交通違法違規(guī)行為的懲罰力度，避免路怒問題加劇。子曰：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人；己所不欲，勿施于人。每個人都渴望擁有良好的出行條件，不希望受到“路怒”的侵害。為此，每個人都應(yīng)該牢記孔子的教誨，推己及人。相信，如果人人都能遵守規(guī)則，文明禮讓，交通難題必將迎刃而解，“路怒”痼疾必將痊愈。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.閱讀以下文字，并按要求作文。品格是閃耀在人格王冠上的珍珠。青年人的品

44、格事關(guān)國家和民族的未來。當(dāng)今社會，一些“富二代”揮霍無度，一些“官二代”橫行無忌，一些“星二代”緋聞無數(shù)，不僅毒化了社會風(fēng)氣，而且影響了青年品格的健康積極發(fā)展。“從善如登，從惡如崩”，要求當(dāng)代青年保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和健康的生活情趣。請以“青年人的品格塑造”為主題，自擬題目，自選角度，寫一篇800字左右的議論文。參考答案: 磨礪青年品格成就國家未來“如乳虎”、“如朝陽”，梁啟超先生曾以飽蘸深情的筆墨期許中國青年。然而環(huán)顧當(dāng)今社會，在媒體的鼓噪中，“官二代”“富二代”粉墨亮相，嬌驕之氣日盛，品格之光暗淡。青年是國家和社會的未來，積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和健康的生活情趣，不光關(guān)

45、乎青年人本身的事業(yè)和未來，更和打造學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家息息相關(guān)。激濁揚(yáng)清，磨碩青年的品格，方能成就國家和社會的未來。青年的品格是國家和社會活力的縮影。從民風(fēng)由簡樸到奢靡看羅馬的興衰，從青年由激揚(yáng)到保守嘆英美的沉浮，其中無不折射出青年人品格對于國家未來的重大意義。十八大向我們展示著一個光明的未來，而這個“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，要靠奮發(fā)有為的青年一代。磨礪青年的品格，要靠信念的力量。作為人的內(nèi)心核能，信念為羸弱的軀體注入無窮的力量。為普度眾生，求取真經(jīng)，玄奘大師歷經(jīng)萬險(xiǎn)，終獲正果。為解除傷員的痛苦，南丁格爾手提馬燈，播撒愛的慰藉。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，教育、醫(yī)療、社會公平等問題都在考驗(yàn)著我們的社會

46、自我改良和承載能力。無論為扶貧、為救災(zāi)，當(dāng)我們能堅(jiān)守信念，深人基層、深人群眾，以扎實(shí)的工作態(tài)度和細(xì)心的體察去了解社會、奉獻(xiàn)社會，自身的品格也會在實(shí)踐中不斷得到完善。磨礪青年的品格，要靠習(xí)慣的養(yǎng)成?！皬纳迫绲?，從惡如崩”，品格養(yǎng)成源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)與精神、驕奢與勤儉、浮華和務(wù)實(shí)、健康與荒唐，看起來不起眼的小事，卻代表著個人整體的風(fēng)貌。以文化和教育使青年養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成品格，才能成就青年品格的偉大。磨礪青年的品格，還須事業(yè)的召喚。既要有頂層設(shè)計(jì)，又要有實(shí)踐和探索。中國的未來需要事業(yè)的支撐，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會的跨越，偉大的事業(yè)在召喚青年。政府以政策環(huán)境的改良給青年創(chuàng)業(yè)平臺和發(fā)展機(jī)會，在創(chuàng)業(yè)

47、的艱辛中，在事業(yè)追求的忙碌中，人的品格才會逐漸形成?！熬又^也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之”。青年人踏入社會，不怕有錯，只有靠信念的堅(jiān)守豐厚內(nèi)心、靠習(xí)慣的磨礪打去浮華、以事業(yè)的召喚燃起激情，才能真正成就自我，使品格如星光閃耀，成就國家和民族發(fā)展的未來。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.請結(jié)合給定材料，圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標(biāo)題，寫一篇議論文，1000字。（35分）參考答案: 【參考例文】以務(wù)實(shí)之筆勾勒充實(shí)人生國家的強(qiáng)盛，離不開精神信仰的支撐；社會的發(fā)展，有賴于價(jià)值羅盤的導(dǎo)航。每個時代都有每個時代的精神旗幟，每個時代都有每個時代的價(jià)值追求。“救亡圖存”的迫切吶喊雖已

48、遠(yuǎn)去，血雨腥風(fēng)的炮火硝煙早已散盡，但是激勵了一代代中國靑年心系祖國、不懈進(jìn)取的民族精神從來不曾與我們疏隔。只不過時代在改變，民族精神的內(nèi)涵也在變，處于和平發(fā)展時期的青年人應(yīng)以不同的方式來延續(xù)這樣一種精神氣質(zhì)，通過自我奮斗實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，以推動社會往更好的方向發(fā)展。目前，大學(xué)畢業(yè)生面對就業(yè)壓力，表現(xiàn)出一種前所未有的“茫然”，對自我價(jià)值定位不準(zhǔn)確，盲目就業(yè)；部分青年人在擇業(yè)的過程中求穩(wěn)定、圖安逸，受父母傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響被動就業(yè)；而有些則不能吃苦，沒有奉獻(xiàn)精神，缺乏職業(yè)操守，頻繁跳槽。這些反映了當(dāng)代年輕人在擇業(yè)的過程中自我認(rèn)識、自我定位和價(jià)值觀定位的不準(zhǔn)確，不僅影響了青年人的職業(yè)發(fā)展，也阻礙了他們奔

49、向充實(shí)生活的步伐對此，只有以務(wù)實(shí)之筆才能勾勒出充實(shí)的人生。求得學(xué)問是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)知識是奉獻(xiàn)社會的重要基礎(chǔ)。諸葛亮誠子書中云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！贝髮W(xué)的育春時光，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。大學(xué)階段，有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學(xué)。青年人要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。畢業(yè)之后先就業(yè)、后擇業(yè)，在工作崗位上向?qū)嵺`學(xué)，不斷提升職業(yè)技能，為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人生定位需準(zhǔn)確。青年時期是價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時期，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。因此，

50、青年人要找準(zhǔn)人生定位，踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立正確的擇業(yè)觀。無論到哪個崗位，愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會都是砬該遵守的職業(yè)操守，誠實(shí)守信、服務(wù)他人都是永不過時的價(jià)值選擇。夢想實(shí)現(xiàn)看行動。生活中，很多人都有著美好的夢想，然而能付之行動的少之又少，成了“語言的巨人，行動的矮子”。李克強(qiáng)總理說過“喊破嗓子不如甩開膀子”，這種實(shí)干精神值得我們每一個青年人去學(xué)習(xí)。青年人有了正確的選擇之后，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)付出努力，要懂得奮斗永遠(yuǎn)沒有休止符，在人生的路上逐浪迫風(fēng)，在拼搏的汗水中譜寫精彩人生。另外，要懂得堅(jiān)持、懂得奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)自身理想的同時為社會的進(jìn)步添磚加瓦。馬克思曾說過：“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的

51、性格是育年代表的性格?！鼻嗄暌淮欣硐?、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就有生生不息的強(qiáng)大動力。當(dāng)代年輕人應(yīng)勤勉學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)人生定位，用行動實(shí)現(xiàn)自身夢想，努力將自身追求統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力奮斗之中，以務(wù)實(shí)的心態(tài)和奉獻(xiàn)的精神成就充實(shí)人生！本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.1.在幼兒園時，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級渴望擁有一座自己的天文臺，要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級則沉浸在哈里波特的世界里，夢想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢想當(dāng)上AULDEY公司的總裁?？墒峭蝗挥幸惶?，兒子的夢想?yún)s由神圣變得平庸，由高尚

52、變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢想蛻變得如此簡單？資料來源：雷泰平的雜文兒子說:愿做一條自在的狗（雜文選刊2004年第8期）請你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問題：你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法？（6分）你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么？（4分） 參考答案: (1)應(yīng)試教育體制下過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)造成了“兒子”想法的改變。教育是按照社會良性發(fā)展的需要培養(yǎng)和完善人的活動。教育應(yīng)盡可能使人得到全面發(fā)展，而應(yīng)試教育采取急功近利的做法，不僅加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。教育者的引導(dǎo)存在誤區(qū)。從家庭教育到學(xué)校教育再到社會教育充滿了錯誤的

53、價(jià)值引導(dǎo)。什么是理想的社會、什么是美好的人生、什么是幸福的生活、什么生命境界值得追求，等等都需要教育者給予少年兒童以正確的引導(dǎo)。違背了“自然教育”的規(guī)律與原則。成人的意志經(jīng)常會被有意或無意地強(qiáng)加給兒童，教育應(yīng)遵循自然規(guī)律，遵循人的發(fā)展規(guī)律，服從自然的永恒法則，聽由人的身心自由發(fā)展。(2)使學(xué)生達(dá)到社會要求與個性發(fā)展的統(tǒng)一;使學(xué)生成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;促使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的健康心理與獨(dú)特個性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.請就城市垃圾對生活影響，回收必要性及可行性建議對策展開論證，自擬標(biāo)題寫一篇1000字左右的文章。(30分

54、)參考答案: 【參考例文】實(shí)現(xiàn)垃圾分類需政府持續(xù)發(fā)力 我國城市垃圾總量逐年上升，城市生活垃圾不僅占用大量土地，而且還存在二惡英、滲濾液、惡臭等二次污 染的風(fēng)險(xiǎn)，垃圾圍城早已成為各城市“成長的煩惱”。事實(shí)上，生活垃圾是寶貴的“城市礦產(chǎn)”，在拾荒者揀出一批 紙張、金屬、塑料后，剩余的干垃圾還可進(jìn)一步分類、利用。按初級價(jià)格計(jì)算，每年可增加初級收益千萬元；若對 垃圾實(shí)施深度分類、二次加工收益還會更高，可達(dá)數(shù)千萬。雖然多個城市開展了從源頭上讓垃圾減量化、資源化和無害化的“垃圾革命”，但仍存在居民知曉程度低、分類運(yùn)輸管理不到位、軟件和硬件投人比例失衡等問題，導(dǎo)致收效并不明顯。因此，實(shí)現(xiàn)垃圾分類還需政府持續(xù)

55、 發(fā)力，建立長效管理機(jī)制。持續(xù)宣傳,關(guān)注長期效果，著眼市民垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成。單純依靠政府發(fā)文件，媒體在特定時間內(nèi)集中報(bào) 道來引導(dǎo)市民,接受并踐行垃圾分類，只能收到短期效果。而垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成，絕非一日之功。因此，應(yīng)將宣 傳重心轉(zhuǎn)移到分類方法和操作指導(dǎo)上，提高市民對垃圾分類的知曉程度和正確操作的能力。并根據(jù)居民的知曉 程度，決定宣傳頻率及持續(xù)時間。媒體應(yīng)積極響應(yīng)政府政策，將垃圾分類方法及操作步驟用簡單通俗的方式持 續(xù)地傳播給市民；學(xué)校應(yīng)增加環(huán)保課程，從孩子入手，將垃圾分類內(nèi)化為其生活習(xí)慣。建設(shè)分類公開信息平臺，完善分類運(yùn)輸和分類處理。調(diào)査顯示，在有廚余垃圾分類運(yùn)輸?shù)纳鐓^(qū)里，只有少部 分居民明

56、確知道自己的社區(qū)有分類運(yùn)輸，其他人或是不清楚，或是認(rèn)為沒有分類運(yùn)輸。因此，在垃圾分類試點(diǎn)社 區(qū)，應(yīng)增加信息公開提示牌，讓居民了解垃圾運(yùn)輸方式、去向及處理方式。政府部門還應(yīng)建立生活垃圾分類公開 信息平臺，定期公布目前出臺的生活垃圾分類措施和辦法、分類社區(qū)檢查情況等信息。平衡軟硬件投人比例，將工作重心轉(zhuǎn)移至源頭治理。國外發(fā)達(dá)國家的源頭減量投人高達(dá)60%，而我國對垃 圾源頭減量的重視程度以及人力、物力、財(cái)力投入仍然相對不足，居民知曉率、垃圾正確分類率和投放率等軟件 指標(biāo)在社區(qū)分類績效考核中所占比例依然偏低。有些試點(diǎn)社區(qū)因?yàn)橘Y金問題，而停止了社區(qū)垃圾分類的指導(dǎo)工 作。因此，有關(guān)部門需構(gòu)建合理的垃圾分類

57、軟硬評價(jià)指標(biāo)體系，重視垃圾分類的軟件建設(shè)，同時加大對生活垃圾 源頭減量資金的投入，保證垃圾分類、舊貨交易、廢品回收的有序發(fā)展。生活垃圾只是“放錯地方的資源”，各級政府應(yīng)舍得打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工夫，做好持續(xù)宣傳，建設(shè)分類工作信 息平臺，加大源頭治理的工作，真正將“放錯地方的資源”放到正確的地方，降低環(huán)境污染，發(fā)揮資源價(jià)值，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.結(jié)合所給材料，分析城市化進(jìn)程對鄰里關(guān)系變化的影響。要求：表述準(zhǔn)確，分析全面精煉，有層次，不超過300字。參考答案: 【參考答案】中國城市化進(jìn)程的加速，增加了城市人口流動性，而城市社區(qū)的擴(kuò)張形成了匿名性社會，鄰里關(guān)系也隨之變得疏遠(yuǎn)。主

58、要體現(xiàn)為：一是現(xiàn)代社會競爭激烈，生活節(jié)奏加快，人們?nèi)鄙偕钊藴贤ǖ臅r間和機(jī)會：二是現(xiàn)代城市住房的布局設(shè)計(jì)，在空間上阻隔了人們的密切交往；三是單元房功能齊全，多種媒體的普及以及休閑方式的多樣化，減少了鄰里互動；四是城市服務(wù)業(yè)水平不斷提髙，尤其是物業(yè)、家政公司提供的服務(wù)取代了鄰居交往的互助行為。城市化進(jìn)程使鄰里關(guān)系淡漠化的同時也促進(jìn)了新型鄰里關(guān)系的建立，很多城市以及社區(qū)開始推進(jìn)鄰里關(guān)系和諧發(fā)展的各種嘗試活動，鄰里關(guān)系由老式里弄中的“人情共享”逐漸過渡為新建住宅小區(qū)中的“資源共享”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.90年代初，A市由于農(nóng)村進(jìn)城打工的人數(shù)增多，城里下崗人員增加，很多人員沒有工作，很 多人員買三

59、輪車?yán)停泻芏嗳嗆嚩紵o駕照，造成了交通堵塞，交通事故頻繁發(fā)生。2008年政府采取強(qiáng)制性收取無牌三輪車，引起很多民事糾紛。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)到2012年政 府采取有牌三輪車高價(jià)收購，無牌三輪車上交有獎，殘疾人優(yōu)惠更多，并幫助他們介紹工作等 政策。最終取得成功，改善了 A市的市場面貌，交通問題也得到了解決。問題：和2008年相比，為什么2012年三輪車取締問題能夠得到解決？（8分）參考答案: 2012年政府總結(jié)了2008年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到了以下幾點(diǎn)，因而三輪車取締問題能夠得到解決：第一，從群眾角度出發(fā)考慮問題，給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償并對殘疾人進(jìn)行更多照顧；第二，改強(qiáng)制性收取為高價(jià)收購和有獎?wù)魇?，使人民群眾感覺

60、受到尊重而不是被脅迫，因而從心理上更容易接受；第三，幫助他們介紹工作，解決了失業(yè)三輪車車主的生活來源問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.請根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫一篇700800字的文章。(20分)要求：觀點(diǎn)明確，條理清楚，語言流暢。參考答案: 【參考例文】改革新期待：單獨(dú)二胎政策的穩(wěn)步有效落實(shí)曾經(jīng)，放開“單獨(dú)二胎”的呼聲引起很大爭議，即使是人口研究領(lǐng)域的專家也莫衷一是，有的因人口形勢改變和養(yǎng)老困局贊同放開，有的則擔(dān)心人口激增加劇負(fù)擔(dān)而嚴(yán)厲反對。如今，相關(guān)實(shí)施細(xì)則已經(jīng)出臺，“單獨(dú)二胎”已經(jīng)成為改革的新期待。改革的腳步有快有慢，因?yàn)椤皢为?dú)二胎”最終走上正軌還需要解決政策實(shí)施過程中的種種障礙。