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1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案6/6足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計(jì)上傳:葉杰更新時(shí)間:2012-5-1822:57:271、經(jīng)過(guò)練習(xí)以及游戲競(jìng)賽的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,培育和教材講課提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。足球:腳內(nèi)側(cè)傳球2、學(xué)生以練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作為主,并使90%以上的學(xué)生掌握該技術(shù)。目標(biāo)3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主、合作、研究和恪守規(guī)則的誠(chéng)信程度。課序講課時(shí)間活動(dòng)時(shí)講課指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求內(nèi)容分派間組織:1體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),四列橫隊(duì)1,接受報(bào)告,認(rèn)識(shí)學(xué)生狀況報(bào)告老師講堂2向?qū)W生問(wèn)好一22向老師問(wèn)好常例3宣告本課的內(nèi)容、目標(biāo),3仔細(xì)聽(tīng)取
2、老師對(duì)于講堂的安排見(jiàn)習(xí)生安排要求:快、靜、齊1兩列縱隊(duì),繞球場(chǎng)慢跑大家一同動(dòng)起來(lái)組織:2關(guān)節(jié)活動(dòng)操1學(xué)生自主四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形站3游戲:叫數(shù)追趕熱身2主動(dòng)練習(xí),情緒高漲立。二108方法:分紅人數(shù)均等的兩組,部分3依據(jù)規(guī)則,快速抵達(dá)指定要求:兩人一組對(duì)應(yīng)站在中線兩邊,地點(diǎn)進(jìn)行游戲,過(guò)程中嚴(yán)格動(dòng)作仔細(xì),集中注意力,聽(tīng)教師報(bào)數(shù)后在地區(qū)內(nèi)進(jìn)行依據(jù)規(guī)則進(jìn)行充分熱身追或逃解說(shuō)示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)要點(diǎn):支撐腳站球的側(cè)方,踢組織1.分組進(jìn)行練習(xí)足球腳球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,內(nèi)側(cè)傳使球成地滾式向前2.在練習(xí)中掌握原地腳內(nèi)側(cè)全班分為兩人小組,安排三109傳地滾球的技術(shù)小組長(zhǎng),自由練習(xí)球的練難點(diǎn):控制好
3、傳球的方向與力習(xí)度3.帶疑練習(xí),試圖在練習(xí)中要求:仔細(xì)練習(xí),意會(huì)動(dòng)找到答案作要領(lǐng)安排兩人一組分場(chǎng)所進(jìn)行分組練習(xí)巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作1教師解說(shuō)練習(xí)的方法和規(guī)1試一試練習(xí),溝通意會(huì)組織:人數(shù)均等的八個(gè)小則2踴躍自述練習(xí)意會(huì)組2對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想進(jìn)行拓展,3察看比較同學(xué)之間的動(dòng)作規(guī)則:傳搶球要修業(yè)生思慮最好的傳球與利害1、按教師分組進(jìn)行練習(xí)1、總結(jié)結(jié)果:2、傳球過(guò)程中防范失誤,四108搶斷方法練習(xí)3往返巡邏,對(duì)學(xué)生練習(xí)進(jìn)(1)傳球的搶斷球的同學(xué)踴躍主動(dòng),行指導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)糾正最好時(shí)機(jī)搶到球的同學(xué)換回到傳球?qū)W習(xí)方案:(2)搶斷球隊(duì)伍中,依據(jù)分組,到指五人一個(gè)小組,四人傳球一人最好的技巧定場(chǎng)所活動(dòng)斷球,
4、分場(chǎng)所進(jìn)行練習(xí)與方法要求:(3)在輕松踴躍參加,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇快樂(lè)的練習(xí)于研究中提升技術(shù).1、同學(xué)們使用腳內(nèi)側(cè)組織:傳球的動(dòng)作進(jìn)行射門(mén)練1、解說(shuō)示范方法分紅四組,以接力的方式習(xí)踢球射2分組,安排競(jìng)賽地區(qū)進(jìn)行,規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)哪個(gè)組872、團(tuán)結(jié)努力,相互加五3教師指導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生踴躍門(mén)競(jìng)賽油進(jìn)球數(shù)量最多的獲勝,參加要求:放松、協(xié)調(diào)一致,3、學(xué)生合作、研究、親密配合溝通、創(chuàng)新動(dòng)作提示:組織:兩人一組,相互放1、全班同學(xué)相互幫助,1、學(xué)生踴躍進(jìn)行放松放松練松53六達(dá)到練習(xí)的見(jiàn)效活動(dòng)要求:習(xí)2、教師談?wù)?、學(xué)生自評(píng)互評(píng)輕松快樂(lè)、勇于表現(xiàn)3、下課,收還器械場(chǎng)所器七足球20個(gè),欄架4個(gè)材足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計(jì)上傳
5、:葉杰更新時(shí)間:2012-5-1822:57:271、經(jīng)過(guò)練習(xí)以及游戲競(jìng)賽的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,培育講課和提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教材足球:腳內(nèi)側(cè)傳球目標(biāo)2、學(xué)生以練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作為主,并使90%以上的學(xué)生掌握該技術(shù)。3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主、合作、研究和恪守規(guī)則的誠(chéng)信程度。講課時(shí)間活動(dòng)時(shí)課序講課指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求內(nèi)容分派間1體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),組織:1,接受報(bào)告,認(rèn)識(shí)學(xué)生狀況四列橫隊(duì)報(bào)告老師一22向?qū)W生問(wèn)好2向老師問(wèn)好講堂常例3宣告本課的內(nèi)容、目標(biāo),3仔細(xì)聽(tīng)取老師對(duì)于講堂的安排見(jiàn)習(xí)生安排要求:快、靜、齊熱身1兩列縱隊(duì),繞球場(chǎng)慢跑大家一同動(dòng)起來(lái)組織:108二部分1學(xué)
6、生自主四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形站立。2關(guān)節(jié)活動(dòng)操2主動(dòng)練習(xí),情緒高漲3游戲:叫數(shù)追趕方法:分紅人數(shù)均等的兩組,3依據(jù)規(guī)則,快速抵達(dá)指定要求:兩人一組對(duì)應(yīng)站在中線兩邊,地點(diǎn)進(jìn)行游戲,過(guò)程中嚴(yán)格動(dòng)作仔細(xì),集中注意力,聽(tīng)教師報(bào)數(shù)后在地區(qū)內(nèi)進(jìn)行依據(jù)規(guī)則進(jìn)行充分熱身追或逃解說(shuō)示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)組織要點(diǎn):支撐腳站球的側(cè)方,踢1.分組進(jìn)行練習(xí)球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,使球成地滾式向前難點(diǎn):控制好傳球的方向與力足球腳全班分為兩人小組,安排度2.在練習(xí)中掌握原地腳內(nèi)側(cè)三內(nèi)側(cè)傳小組長(zhǎng),自由練習(xí)109傳地滾球的技術(shù)球的練習(xí)安排兩人一組分場(chǎng)所進(jìn)行分組練習(xí)要求:仔細(xì)練習(xí),意會(huì)動(dòng)3.帶疑練習(xí),試圖在練習(xí)中作要領(lǐng)3.
7、巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作找到答案1教師解說(shuō)練習(xí)的方法和規(guī)則1試一試練習(xí),溝通意會(huì)組織:人數(shù)均等的八個(gè)小組2踴躍自述練習(xí)意會(huì)規(guī)則:2對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想進(jìn)行拓展,1、按教師分組進(jìn)行練習(xí)要修業(yè)生思慮最好的傳球與搶斷方法傳搶球2、傳球過(guò)程中防范失3察看比較同學(xué)之間的動(dòng)作四108誤,搶斷球的同學(xué)踴躍主練習(xí)利害動(dòng),搶到球的同學(xué)換回到3往返巡邏,對(duì)學(xué)生練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)糾正1、總結(jié)結(jié)果:傳球隊(duì)伍中,依據(jù)分組,(1)傳到指定場(chǎng)所活動(dòng)球的最好時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)方案:(2)搶要求:五人一個(gè)小組,四人傳球一人斷球最好的踴躍參加,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇斷球,分場(chǎng)所進(jìn)行練習(xí)技巧與方法于研究(3)在輕松快樂(lè)的練習(xí)中提升技術(shù).1、1、同學(xué)們
8、使用腳內(nèi)側(cè)解說(shuō)示范方法傳球的動(dòng)作進(jìn)行射門(mén)練組織:習(xí)分紅四組,以接力的方式踢球射進(jìn)行,規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)哪個(gè)組2、團(tuán)結(jié)努力,相互加進(jìn)球數(shù)量最多的獲勝,五門(mén)競(jìng)賽872分組,安排競(jìng)賽地區(qū)油要求:放松、協(xié)調(diào)一致,3教師指導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生踴躍3、學(xué)生合作、研究、親密配合參加溝通、創(chuàng)新動(dòng)作提示:1、學(xué)生踴躍進(jìn)行放松組織:兩人一組,相互放1、全班同學(xué)相互幫助,活動(dòng)松達(dá)到練習(xí)的見(jiàn)效放松練六53習(xí)2、教師談?wù)撘螅?、學(xué)生自評(píng)互評(píng)輕松快樂(lè)、勇于表現(xiàn)3、下課,收還器械場(chǎng)所器足球20個(gè),欄架4個(gè)材七分享到:上一篇:我的研修心得下一篇:?jiǎn)文_跳您可能也喜愛(ài):足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計(jì)足球:1、腳內(nèi)側(cè)傳接球2、實(shí)戰(zhàn)抗衡講課設(shè)計(jì)講課設(shè)計(jì):腳內(nèi)側(cè)傳接球足球:腳內(nèi)側(cè)踢、接球足球腳內(nèi)側(cè)踢球講課設(shè)
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