大學(xué)生心理健康課程適應(yīng)的環(huán)境課件_第1頁(yè)
大學(xué)生心理健康課程適應(yīng)的環(huán)境課件_第2頁(yè)
大學(xué)生心理健康課程適應(yīng)的環(huán)境課件_第3頁(yè)
大學(xué)生心理健康課程適應(yīng)的環(huán)境課件_第4頁(yè)
大學(xué)生心理健康課程適應(yīng)的環(huán)境課件_第5頁(yè)
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長(zhǎng)我的大學(xué)我做主大學(xué)新生心理適應(yīng)及疏導(dǎo)心靈預(yù)熱進(jìn)入大學(xué)后的五個(gè)最進(jìn)入大學(xué)后,我最高興的是:進(jìn)入大學(xué)后,我最關(guān)心的是進(jìn)入大學(xué)后,我最想做的是:進(jìn)入大學(xué)后,我最困惑的是:進(jìn)入大學(xué)后,我最不習(xí)慣的是位大學(xué)新生的獨(dú)白:“當(dāng)我剛剛步入大學(xué)的時(shí)候,面對(duì)食堂不可口的飯菜,吃飯成了一種無奈;而對(duì)教無定法的教學(xué)方式,我不知道應(yīng)該怎樣主動(dòng)覓取;面對(duì)性格各異的舍友,我感到陌生而又孤獨(dú);我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一連好幾天失眠,我非常想念父母,如果他們?cè)谖疑磉?我可以向他們求助??涩F(xiàn)在,我該怎么辦?”大學(xué)生活,你準(zhǔn)備好了嗎?你有這些問題嗎?怎么辦?延應(yīng)

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