小學校園體育活動工作計劃

1、小學校園體育活動工作計劃小學校園體育活動工作計劃1一、指導思想以體育與健康課程標準為指導，制定身體鍛煉目標，落實體育教學常規(guī)，增強學生體質，強化學生習慣培養(yǎng)。注重兩操的管理，提高學生健體意識。推進體育與健康課程教學改革，使之在學校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進中小學生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學生，促進學生身心全面發(fā)展，積極開展學校群眾性的體育活動及競賽，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和適應社會發(fā)展的實踐能力，努力提高體育教師的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應世代發(fā)展的專業(yè)知識和業(yè)務能力。二、基本情況分析經過一學期的教學和期終考核的成績反饋來看，本班大部分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師

2、的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經常找借口請假，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以，在以后的教學中要調節(jié)，盡量做到因材施教。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度，提高學習的積極性，在開學初期，結合學校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的教學效果。三、學期教學目標四年級下冊教學內容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。通過學習使學生了解人體需要哪些

3、營養(yǎng)素，以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關系，在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。體育與保健實踐部分分：田徑(跑、跳、投)、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久;跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力，提高全面的身體素質。四、具體教學措施1、經常鼓勵學生積極參加體育鍛煉，解除學生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。2、體育鍛煉貴在持之以恒，只有經常堅持，才能取得好的效果，告訴學生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學生明白這個道理。3、將體育課積

4、極的延伸的課外，教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉，同時教育學生要注意安全。4、做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距。小學校園體育活動工作計劃2一、指導思想認真貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見及學校體育工作條例精神,踐行秦皇島市中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準”，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，努力開展小本選修課活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

5、二、工作目標1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。2、抓好課間操、校本選修課程、陽光體育活動。3、強化科研意識，善于總結反思，向其他教師虛心請教。4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。三、具體工作措施(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。2、體育課程是學校課程的重要

6、組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量體育教師將一如既往，在學校的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：1、認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。3、圍繞課程標準和新的教材體系開展教學活動，本學期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

7、5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。7、精心組織體育校本課活動的開展，大力開展陽光體育活動。(三)、大力開展校本課程，打造體育文化1、全面抓好“校本課程”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。2、繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。(四)、加大課余訓練力度，提高競技水平1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人

8、，合理制定訓練計劃?？茖W訓練，嚴格訓練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。小學校園體育活動工作計劃3新學期，我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作，認真做好教學研究、指導和服務，深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。積極開展課題研究，以構建有效課堂教學為重點，扎實有效地開展多種形式教研活動，充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用，促進教師、學生共同發(fā)展。一、主要工作1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動，對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考

9、核。2.開展各項教研活動，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺，為教師搭建和提供互相交流和學習的空間，鼓勵教師撰寫教育博客，加強教師多向交流。3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開展課教學課題研究工作，充分調動教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實處，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。4.加強自我研修，不斷學習新知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平。認真做好聽課評析、案例反思，強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活動二月份：擬定體育學科全年工作計劃與安排。三月份：1、召開新學期教研組長會，布置學期教學工作

10、。2、送課下鄉(xiāng)。3、開展課題組活動。4、完成對20_年新招聘教師業(yè)務考核，評定教師的專業(yè)水平。四月份：1、下到學校進行調研，與教師一起研究教學中的問題。2、教學展示與研討。3、 下校聽課，幫扶教研活動。五月份：1、課題研討，教學經驗交流。2、組織教師送課下鄉(xiāng)。3、 組織期末總復習教研活動。4、 下校聽課，幫扶教研活動六月份：1、開展優(yōu)質課觀摩研討交流活動。2、課題學校階段性總結。3、本學期體育學科教研工作總結。七月份：協(xié)助做好評選年會論文工作。小學校園體育活動工作計劃4本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成

11、自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。一、學生分析一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。二、開學初加強學生身體素質訓練三、體育活動在本期內將進行大課間改革，將校園集體舞改為自編操，在6月進行大課間展演，并開展以花樣跳繩為主的校運會。

12、組織學生進行陽光體育長跑等，使我校體育活動開展的更好。四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。五、認真上好體育課體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設計。上課時要靈活認真，能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今后的教學中改進。以上就是本學期的體育教

13、學計劃，在教學過程中可根據(jù)實際情況進行調整。小學校園體育活動工作計劃5一、指導思想以體育與健康課程標準為教學準則，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣，以學生發(fā)展為中心，幫助學生學會體育與健康的學習，關注地區(qū)差異和個體差異，保證每位學生受益。二、學情分析三、教學目標1、運動參與水平一：培養(yǎng)學生遵守體育課課堂常規(guī)，激發(fā)一二年級的.學生積極主動的參與體育活動。水平二：積極參加各項體育活動，豐富學生的課余生活。2、運動技能水平一：對體育的基本知識有所了解并對體育運動有初步的體驗。水平二：學習體育運動的相關知識，對體育運動有基本的了解。3、身體

14、健康水平一：初步了解個人衛(wèi)生保健的知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。水平二：對衛(wèi)生保健知識的學習和掌握，促進身體的健康發(fā)育。4、心理健康與社會適應水平一：掌握基本的隊列隊形、廣播體操及眼保健操，和同學和睦相處，培養(yǎng)良好的體育道德。水平二：通過體育課讓學生學會調節(jié)情緒，在體育活動中讓學生形成團結合作的意識，培養(yǎng)學生堅強的意志。四、教學措施1、體育課堂常規(guī)的養(yǎng)成。2、隊列隊形的基本練習。3、體育與健康課知識的學習。4、廣播體操和眼保健操的學習。小學校園體育活動工作計劃6一、指導思想：新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，順利完成本學期的教學任務，本學年度堅持全面貫徹教學大綱，本著“鍛煉身體、健康第一

15、”的指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，促進學生健康成長，根據(jù)學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。二、教學條件分析：二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。三、教學

16、目標：1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。5、知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優(yōu)秀。7、體驗參加體育鍛煉的樂趣，培養(yǎng)認真觀察，積極思考，與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。四、

17、教學措施：1、在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。2、從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學生在原有的基礎上學好本課程。3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。五、教學進度安排：三月份糾正眼保健操、學習新廣播

18、體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠。高中下學期體育活動計劃一、指導思想以學校體育工作條例為指導,以學生體質健康標準為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。二、工作目標1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的.競技水平打下良好的基礎。3、認真抓好群體工

19、作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。三、工作重點及安排1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。迎接區(qū)大課間檢查。3、開學初,學校盡快組織田徑隊、籃球隊、排球隊。加強訓練,保證每天早晚1小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。4、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。5、4月27-28日大東區(qū)區(qū)中、小學生田徑運動會。第一篇：小學陽光體育班

20、級活動計劃大泉回民小學陽光體藝班級活動計劃為了響應本校陽光體藝的號召，體現(xiàn)本校陽光體藝風尚園特色，把快樂大課間活動作為重要途徑之一，讓本班學生能夠在學習之余充分利用好課間時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動、藝術活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。一、 指導思想為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，加強學生體育活動，積極響應學校陽光體藝的號召，讓班級的每個學生都能自主動起來，參與到大課間的活動中來，讓鍛煉成為一種習慣，提高學生的身體素質、思想道德素質、文明禮儀素質，大力推進學校體育文化建設。二、 組織機構 組 長： 副組長：組 員：六年級全體學生

21、三、活動地點：學校操場四、活動時間：周一至周五上午第二節(jié)后課間操20分鐘，營養(yǎng)午餐后二十分鐘五、活動要求：（一）學生具體要求：1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；4、活動時要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。（二）教師具體要求：1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。2、提前準備活動器材，做好安全檢查工作。3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。5、如有意外傷害事故

22、，要及時進行處理。六、活動內容安排：1、羽毛球組 （負責人：）2、集體跳繩組（負責人：）3、乒乓球組 （負責人：）4、跳皮筋組 （負責人：）第二篇：小學陽光體育班級活動計劃20142015學年第一學期 三年級一班陽光體育活動實施方案為了響應本校陽光體育的號召，體現(xiàn)本校陽光體育風尚園特色，把快樂大課間活動作為重要途徑之一，讓本班學生能夠在學習之余充分利用好課間時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動、藝術活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。一、 指導思想為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，加強學生體育活動，積極響應學校陽光體育的號召，讓班級的每個學生

23、都能自主動起來，參與到大課間的活動中來，讓鍛煉成為一種習慣，提高學生的身體素質、思想道德素質、文明禮儀素質，大力推進學校體育文化建設。二、 組織機構 組 長：周永華 副組長：齊張卓組 員：三年級一班全體學生三、活動地點： 學校操場四、活動時間：周一至周五上午第二節(jié)后課間操20分鐘，營養(yǎng)午餐后二十分鐘五、活動要求：（一）學生具體要求：1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；4、活動時要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。（二）教師具體要求：1、要加強安全教育，并使

24、學生掌握必要的安全防范知識。2、提前準備活動器材，做好安全檢查工作。3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。5、如有意外傷害事故，要及時進行處理。六、活動內容安排：1、羽毛球組跳皮筋；2、集體跳繩。第三篇：班級陽光體育活動計劃體育活動計劃體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的；以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發(fā)展。結合本班情

25、況，特制訂以下計劃：一、指導思想牢固樹立為學生終身發(fā)展服務的新課程理念，把開展大課間活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間活動，既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神。同時，通過大課間活動的師生互動，增進了師生情感，有利于建設健康和諧的校園文化。二、活動原則1教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育性。2科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理地安排大課間活動的計劃和內容。3全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達

26、到全體健身、全員愉悅的目的。4規(guī)范性原則。實行“三定反饋”制度，“三定”即“定時間”、“定地點”、 “定內容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內容記載到活動記錄本上，便于在期中、期末開展總結交流。5安全性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。三、大課間體育活動內容四活動時間：保證學生每天室外活動1小時（大課間20分鐘、每個課間10分鐘。）五、活動地點：學校操場或教學樓前空地六、活動內容：1校園集體舞、做操：在指定的地點做課間操 2自由活動：按指定的地點開展。（跳繩、拍皮球）如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈）2、體育

27、活動課。安排組織學生開展體育活動。扔壘球、扔沙：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳.3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。跳繩(花樣跳、跳長短繩等)4棋類活動5球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)備注：陰雨天氣改在室內進行（如：棋類活動、智力游戲等）五、管理措施1、加強宣傳作用，大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用，使全體師生達成共識：大課間活動不僅能提高學生的綜合素質，而且可以帶動學校的其他工作 健康和諧發(fā)展，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。2、完善制度，強化管理為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。六、活動要求：

28、1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，并協(xié)助文體教師指導活動。2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。4、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。七、具體措施：1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)能力。4、自選項目活動：學生根據(jù)自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。6、訓練學生扔的能力

29、。如：扔壘球、扔沙包等。7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動。第四篇：班級陽光體育活動計劃班級陽光體育活動計劃小滿鎮(zhèn)中心學校六一班體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動，制定此計劃。一、活動時間：保證學生每天室外活動1小時（大課間20分鐘、每個課間10分鐘。）二、活動地點：學校操場或教學樓前空地三、活動內容：1、大課間：（1）做操：在指定的