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文檔簡介

1、 八仙過海組 2016.5.30 特雷莎修女曾說過，“沒有愛的工作，是一件苦役?！苯逃ぷ鞲侨绱耍處熤挥蟹瞰I自己的愛才能贏得學生的愛，才能搭起師生之間感情的橋梁，使學生樂意親近教師，愿意發(fā)自內(nèi)心地接受教師的教育。 在單元測驗結(jié)束后分析試卷,由于老師的失誤多扣了兩分,使一位學生沒有達到優(yōu)秀。這位學生當著全班同學的面說我不會批試卷。當時老師一聽，心理真火，教師也是人，同樣也會犯錯。于是老師就和那位學生爭吵起來，這件事在班中影響很不好 。師生矛盾 人非圣賢，孰能無過，老師也是人，犯錯也是不可避免的。作為學生，應(yīng)當多理解老師，多從老師的角度考慮，不應(yīng)該與老師發(fā)生正面沖突，原諒老師也是對自己的釋然。

2、 5月16日晚11點左右，成都雙流區(qū)四川省旅游學校學生寢室內(nèi)，該校一名16歲男孩與同學在晚自習期間發(fā)生口角，進而雙方在寢室內(nèi)再次發(fā)生爭執(zhí)，其間，被同班同學持刀刺中胸部，當場死亡 。學生間的矛盾活動時間 1. 你們身邊有類似的矛盾嗎？ 2.生活中我們該如何來處理這些矛盾呢？調(diào)節(jié)矛盾 當發(fā)生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜。所 謂“一個巴掌拍不響”冷靜是處理矛盾的最佳方式。 1.冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙 云，從而使人們成功度過矛盾的危機，從矛盾之中解 脫出來。 2.矛盾發(fā)展到僵持的時候，不妨通過正確的途 徑，尋求老師、家長、學校的幫助。通過幫助，使得 矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、伙伴的境地， 這正是我們平常所說的，退一步，海闊天空 制作：黎旭松 設(shè)計：夏

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