人教版七年級上冊語文《我的信念》教案

1、 人教版七年級上冊語文我的信念教案 探究 1、“我之所以如此，或許是由于有某種力氣在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般?！蹦撤N力氣指什么力氣? 居里夫人所以沒有明確地說出來，也許是由于這種力氣是難以明確表述的。這種力氣是一種復(fù)合的因素。第1段里說，“無論付出任何代價，都要把這件事完成”，完成的決心，是一種因素。第3段里說，“討論，就是對真理的探討”，對真理的渴求，是一種因素。篇末說，“這種魅力，就是使我能夠終生在試驗室里埋頭工作的主要緣由”，科學(xué)魅力的吸引，是一種因素。居里夫人從事科學(xué)討論，圖的不是名利，是有崇高的使命感的，科學(xué)事業(yè)是造福人類的事業(yè)，這種使命感，確定也是一種因素。 2、“少女時期

2、我在巴黎大學(xué)，孤獨地過著求學(xué)的歲月”，為什么“孤獨”也是一種美妙歡樂的記憶? 這里所說的“孤獨”，唯恐翻譯得并不恰當(dāng)。何為孤獨?單身一人，需要溝通感情而無從溝通才會感覺孤獨。獨處一室，悄悄地讀書，是沒有孤獨感的。而居里夫人這里的意思是，她潛心學(xué)業(yè)，總是遠(yuǎn)離歡快吵鬧的人群，一個人靜心讀書，大學(xué)階段讀了很多書，大有收獲，回憶起來，覺得沒有虛度年華，這樣的大學(xué)生活美妙歡樂。 3、居里夫人所說的“講究現(xiàn)實”與“幻想家”是什么意思? 應(yīng)當(dāng)依據(jù)語境來理解?！爸v究現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得許多的酬勞”，這是完全應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以居里夫人也是確定的。講究現(xiàn)實，是通過工作取得物質(zhì)利益，由于生活究竟需要金錢，獲得許多的

3、酬勞才能享受很好的生活?！盎孟爰摇眲t是為討論而討論，為工作而工作，為抱負(fù)而討論而工作，完全不存在物質(zhì)利益的觀念，正像居里夫人自己說的，“他們受事業(yè)的劇烈的吸引，既沒有閑暇也沒有熱忱去謀求物質(zhì)上的利益”。 4、“我始終沉醉于世界的美麗之中，我所喜愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景”?！安粩嘣黾铀鼚湫碌倪h(yuǎn)景”是什么意思? 先要理解“世界的美麗”，說的不是風(fēng)光的美麗。自然科學(xué)是討論物質(zhì)世界的，是提醒物質(zhì)世界的規(guī)律，探究物質(zhì)世界的神秘的。熟悉了規(guī)律，發(fā)覺了神秘，就會覺得這世界真奇異。美麗是指物質(zhì)運動規(guī)律以及物質(zhì)內(nèi)部構(gòu)造。學(xué)了物理，學(xué)了化學(xué)，就會感覺世界的美麗?？茖W(xué)更加展，世界越是呈現(xiàn)它的美麗，所以說不斷增

4、加它嶄新的遠(yuǎn)景。 5、本文運用第一人稱有何好處? 記敘的人稱有第一人稱和第三人稱。以“我”的口吻綻開表達(dá)的是第一人稱?！拔摇痹谖恼轮锌梢允侵饕宋?也可以是次要人物，只是做陪襯，甚至只起穿針引線的作用。本文中的“我”固然是主要人物，課文采納第一人稱來寫，便于直抒胸臆，讀起來令讀者有親切感和真實感。 感悟 誠然，人類需要尋求現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得很大的酬勞。但是，人類也需要幻想家科學(xué)討論劇烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱忱去謀求物質(zhì)上的利益。 這一句，講求現(xiàn)實是通過工作取得物質(zhì)利益，由于生活究竟需要金錢，獲得許多的酬勞才能享受很好的生活。居里夫人對此持確定態(tài)度?；孟爰沂菫橛懻摱懻?，為工作而工作，為抱負(fù)而討論工作，完全不存在物質(zhì)利益的觀念。從居里夫人放棄專利，可以看出她就是這樣的幻想家。 一位從事討論工作的科學(xué)家，不只是一個技術(shù)人員，而且，他更像一個小孩兒，迷醉在猶如神話故事一樣的大自然中。 這一句說科學(xué)家更像一個小孩兒，是由于科學(xué)本身具有宏大的美，魅力無