初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(關(guān)于初一下學(xué)期的計(jì)劃書(shū))

1、Word 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(關(guān)于初一下學(xué)期的計(jì)劃書(shū)) 下面是我收集的初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案3篇(關(guān)于初一下學(xué)期的方案書(shū))，供大家參考。 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案1 這是一個(gè)互助平臺(tái)，為您供應(yīng)大量初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文，送一篇給你。 學(xué)習(xí)方案 一回顧： 初一上學(xué)期的期中期末的五科成果都很不抱負(fù)，主要問(wèn)題在于： 1.副科的關(guān)注度 2.復(fù)習(xí)在平常，日常時(shí)間的支配不夠合理。 3.更加留意平常的鞏固和積累。 4.主科上的練習(xí)不夠，馬虎。 二本期方案： 1.語(yǔ)文：語(yǔ)文留意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫字詞，堅(jiān)固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)留意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避開(kāi)。 2.數(shù)學(xué)：留意每一課新思維

2、上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，究竟課內(nèi)是“正餐” 3.英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測(cè)上考出更好成果。 4歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清晰一課。要背的學(xué)問(wèn)肯定當(dāng)天就背下來(lái)。全部的重點(diǎn)都要搞清晰，為開(kāi)卷考試提前做好預(yù)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書(shū)目，增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要鋪張大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 5.地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè)，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。 三態(tài)度： 1.五科同樣重要，要注意歷史地理等學(xué)科。 2.功夫在

3、平常，留意總結(jié)問(wèn)題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。 3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不消失忘帶狀況。 4.留意時(shí)間上的支配，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間支配，不要過(guò)于緊急勞累。 5.留意課堂上的專注度，不要常常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最簡(jiǎn)單記清晰的。 四展望： 歷史和地理的成果要向著100分努力，不要讓這兩科成果成為累贅，使五科總分低下去。 習(xí)慣上要始終堅(jiān)持，持之以恒，就是成功。 的我盼望你能喜愛(ài)以上4篇初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文，你還可以點(diǎn)擊這里查找更多初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文。 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案2 下面由的為你供應(yīng)初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案的寫法。 一、學(xué)習(xí)態(tài)度 1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)，因此制定符

4、合自己的學(xué)習(xí)方案非常重要，能關(guān)心我們更好地學(xué)習(xí)。 2、要自己樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是在父母、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。 二、學(xué)習(xí)方法 1、課前預(yù)習(xí)好每門科目其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培育自己的自學(xué)力量。 2、專注于課堂的45分鐘。做到仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，做好課堂筆記，不任憑開(kāi)小差，做課堂之外的事情。 3、下課按時(shí)復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)覺(jué)。 4、遇到不懂或是不會(huì)的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，盡快弄懂，以免將來(lái)學(xué)問(wèn)點(diǎn)積累，更加難以消化。 5、對(duì)待作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，可以自己仔細(xì)寫完后核對(duì)答案，查找出錯(cuò)點(diǎn)，但不能一開(kāi)頭就直接抄答案。 三、詳細(xì)課程的學(xué)習(xí) 1、語(yǔ)文：對(duì)于難以

5、理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解；同時(shí)預(yù)備特地的筆記本積累好詞好句，為作文打基礎(chǔ)。 2、數(shù)學(xué)：多做習(xí)題集，理解和記住公式，可以預(yù)備特地的錯(cuò)題本，將易錯(cuò)題和難題抄下來(lái)，便利以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要認(rèn)真，看清每一個(gè)數(shù)字。 3、英語(yǔ)：主要是語(yǔ)法和單詞，多讀多看，培育自己的語(yǔ)感；每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力力量。 4、生物、地理、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)，課后要大量的、反復(fù)的背誦記憶。 在新的學(xué)期即將到來(lái)之際，盼望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)，努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。 初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案3 盼望你能喜愛(ài)這篇初一下學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文。 對(duì)于新初一同學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)需要明

6、白學(xué)校階段的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役，學(xué)校三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體，既要對(duì)局部學(xué)問(wèn)框架有所了解，也要對(duì)學(xué)校的學(xué)問(wèn)體系有清楚的人事。同學(xué)進(jìn)入學(xué)校后就應(yīng)當(dāng)明白，整個(gè)學(xué)校階段的目標(biāo)就是中考。在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必需要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異，同學(xué)肯定要正確處理好兩者間的沖突，才能更好地迎接中考。 初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段，在此階段，同學(xué)肯定要擺正心態(tài)，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)肯定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化計(jì)算力量、綜合分析力量，同時(shí)要了解學(xué)校最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，向著中考的目標(biāo)不

7、斷邁進(jìn)呢? 首先，同學(xué)要練習(xí)書(shū)寫規(guī)范。進(jìn)入學(xué)校階段，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)協(xié)作老師一起督促孩子練習(xí)書(shū)寫，養(yǎng)成書(shū)寫規(guī)范的好習(xí)慣。在考試時(shí)，同學(xué)規(guī)范的書(shū)寫會(huì)讓閱卷老師擁有開(kāi)心的心情，會(huì)增加卷面分?jǐn)?shù)，同時(shí)，削減由于同學(xué)書(shū)寫不規(guī)范，導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的狀況。 其次，同學(xué)對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃。在家長(zhǎng)的關(guān)心下，同學(xué)要開(kāi)頭學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，還會(huì)培育同學(xué)方案、規(guī)劃的力量，無(wú)論對(duì)什么事情都有肯定的把握。 第三，培育自立思索的力量。同學(xué)應(yīng)削減學(xué)習(xí)方面的依靠性，努力培育自己自立思索、解題的力量和習(xí)慣，擁有很強(qiáng)的自學(xué)力量。當(dāng)遇到真的特別難解的題目時(shí)，同學(xué)可以請(qǐng)教老師或和同學(xué)一起探究，在請(qǐng)

8、教或一起探究的過(guò)程中，同學(xué)會(huì)收獲許多意想不到的學(xué)問(wèn)和啟發(fā)。 第四，同學(xué)需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一同學(xué)面對(duì)全新的學(xué)校課程，可能辨別不出重點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)方法。這時(shí)，同學(xué)需要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探究、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法，把握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、開(kāi)心，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。 新初一同學(xué)面對(duì)全新的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，肯定要有樂(lè)觀、樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能從容面對(duì)新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一同學(xué)來(lái)說(shuō)特別必要，同學(xué)要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。同學(xué)在階段性目標(biāo)的激勵(lì)下，每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握。在完成階段